eitaa logo
محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
2.2هزار دنبال‌کننده
4هزار عکس
2.7هزار ویدیو
1.1هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از فلسفه تابع وحی
⚡برای شناخت هر تمدن و فرهنگی، اول باید بروید سراغ هنر و اخلاقیاتش 🔰دکتر‌ محمد‌ رجبی‌دوانی: 🔸هر تمدن و فرهنگی که در‌ جهان شکل گرفته، براساس تلقی حضوری و قلبی‌ای است که افراد یک جامعه از عالم هستی داشته اند. هر انسانی از عالم وجود تصوری دارد ک این یک نوع تلقی است، از هستی مطلق که خداوند متعال هست هم یک تصوری دارد که این هم یک نوع تلقی است و به‌همین ترتیب از عالم هستی که مخلوق خداوند است و از خودش بعنوان یک مخلوق، تصورات و تلقی‌هایی دارد. 🔸افراد براساس آن نحوه تلقی قلبی که از خود، عالم و خدا دارند، شخصیت‌شان را می‌سازند و بر اساس این تلقی‌ها با جهان و خدای آن ارتباط برقرار میکنند‌‌؛ مجموعه اینها منجر به شکل گیری یک نوع مشی و سبک خاصی در زندگی افراد میشود. این نحوه تلقی حضوری و قلبی روی خواسته های انسان تاثیر میگذارد و آن وقت عقل شخص آنطوری که آن خواسته میخواهد حرکت میکند یعنی نحوه تلقی روی اینکه چه چیزی بخواهیم و چه چیزی نخواهیم تاثیر می‌گذارد؛ عقل ما تابع خواست ماست؛ لذا اینکه میگویند خودمان را بسپاریم به دست عقل، مثل این است که بگوییم خودمان را بسپاریم به دست ماشین؛ ماشین ابزاری است که براساس یک‌سری اصول و قواعد کار میکند ولی این ماهستیم که مقصد ماشین را تعیین میکنیم؛ لذا عقل ما تابع خواست و اراده ماست.خواست هم جایگاهش در دل است و انبیا هم آمدند که دل های ما را منقلب کنند، نیامدند که با ما بحث عقلی و فلسفی کنند. قرآن کریم درهمین راستا درباره کسانی که حرف حق را نمیپذیرفتند، می‌فرماید: فِي قُلُوبِهِمْ مَرَضٌ فَزَادَهُمُ اللَّهُ مَرَضًا 🔸بنابراین شخصیت ما کاملا بستگی دارد به این که قلب ما چه چیزی را بخواهد و چه چیزی را دوست داشته باشد، چه بدانیم و چه ندانیم، خواسته های قلبی خودبه‌خود به‌ما، نوعی شخصیت میدهد. حضرت علی علیه السلام چقدر زیبا فرمودند قِيمَةُ كُلِّ امْرِئٍ مَا يُحْسِنُهُ ارزش هرفردی به‌ آن چیزی است که آن‌را می‌پسندد؛ لذا برای سنجش شخصیت هرکس ببینید که چه چیزی را باارزش می‌داند، ارزش‌گذاری افراد به آن چیزی است که آن را زیبا می‌داند و آن را می‌پسندد. خواست‌قلبی ما آن‌چیزی است که در شخصیت، منش و روش ما تجلی پیدا میکند و خودش را در اخلاق، رفتار و در عقلانیات ما نشان میدهد. 🔸بر اساس آنچه بیان شد برای شناخت هر تمدن و فرهنگی، اول باید بروید سراغ هنر و اخلاقیاتش؛ ببینید که افراد وابسته به یک تمدن چه چیزی را زیبا می‌دانند و ارزش‌گذاری های اخلاقی‌شان به‌ویژه درحوزه اخلاق اجتماعی براساس چه چیزی است و چه چیزی را فضیلت محسوب می‌کنند؛ این تعیین میکند که آن‌ها چه تلقی‌ای از عالم و آدم دارند آن‌وقت به جوهر فرهنگ‌شان پی می‌برید. 📚بررسی سیر‌‌‌ فرهنگ‌ و‌ تمدن‌ غرب _جلسه دوم
هدایت شده از شیخ فرهاد فتحی
🧕 حجاب خروجی سبک زندگی ایرانی اسلامی است و از سبک زندگی غربی نمیشه خروجی حجاب گرفت؛ سبک زندگی غربی مثل عروسی اقتضائات خاص خودش را دارد، نمیشود سالها رسانه‌ها را مدیریت نکنی ، رسانه‌ی دشمن هر روز قوی تر و رسانه‌های ما هر روز ضعیفتر شوند، در و دیوار شهر را از سبک زندگی غربی پر کنی و نهایتا بگویی چرا اینگونه شد؟! 💠 خب خروجی سبک زندگی غربی همین است، از خانه ها تا ویترین پاساژها، مخالف سبک‌زندگی ایرانی اسلامی است‌. در سبک زندگی غربی، مفاهیمی مثل ازدواج، محرم و نامحرم و ... بی معنا است. 🔘 مشکل اصلی جامعه، جایگزین شدن سبک زندگی غربی به جای ایرانی اسلامی است، کسی که سالها به سبک‌زندگی غربی و بی تعهدی معتاد شده است، نمیتواند یهویی به یک شخص‌ متعهد تبدیل شود. ✅ هنوز برخی این‌واقعیت ها را انکار میکنند ولی باید واقعیت ها را بپذیریم و برای رفع آن از راهکارهای غلط قبلی استفاده نکنیم و دنبال راهکارهای منطقی برای نسل جدید باشیم. ✔️ | عضو شوید👇 https://eitaa.com/joinchat/1246560365Ca5e65155c1
📚 🔹دختران در فرهنگ اسلامی از جایگاه ممتاز و ویژه ای برخوردار هستند. برای ایجاد، حفظ و تقویت این جایگاه می بایست نقشه هست ها و نیست ها و بایدها و نبایدهای سبک زندگی دختران ترسیم شود. این نقشه را به استناد فرهنگ قرآن و روایات بیان می دارد. این نقشه منطبق با ویژگی ها و شرایط تکوینی و فطری دختران و لحاظ رشد تربیتی او در دنیای امروز است. 🔸این نوشتار، مجموعه بیانات نماینده معزز مقام معظم رهبری در اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزی، جناب حجت الاسلام و المسلمین محمدجواد حاج علی اکبری است که تحت عنوان «درآمدی بر الگوی تعالی دختران» ارائه می گردد. 🔹کتاب حاضر در هفت فصل تنظیم شده است. عناوین فصول عبارتند از: «کلیات»، «روش دست یابی به الگوی تعالی دختران»، «تبیین نقش دختری در الگوی تعالی دختران»، «تبیین نقش همسری در الگوی تعالی دختران»، «تبیین نقش مادری در الگوی تعالی دختران»، «تبیین نقش اجتماعی در الگوی تعالی دختران» و «تشکیلات اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزی». •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
ویرایش هشتم الگوی تعالی دختران.pdf
1.84M
📚 🔹دختران در فرهنگ اسلامی از جایگاه ممتاز و ویژه ای برخوردار هستند. برای ایجاد، حفظ و تقویت این جایگاه می بایست نقشه هست ها و نیست ها و بایدها و نبایدهای سبک زندگی دختران ترسیم شود. این نقشه را به استناد فرهنگ قرآن و روایات بیان می دارد. این نقشه منطبق با ویژگی ها و شرایط تکوینی و فطری دختران و لحاظ رشد تربیتی او در دنیای امروز است. 🔸این نوشتار، مجموعه بیانات نماینده معزز مقام معظم رهبری در اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزی، جناب حجت الاسلام و المسلمین محمدجواد حاج علی اکبری است که تحت عنوان «درآمدی بر الگوی تعالی دختران» ارائه می گردد. 🔹کتاب حاضر در هفت فصل تنظیم شده است. عناوین فصول عبارتند از: «کلیات»، «روش دست یابی به الگوی تعالی دختران»، «تبیین نقش دختری در الگوی تعالی دختران»، «تبیین نقش همسری در الگوی تعالی دختران»، «تبیین نقش مادری در الگوی تعالی دختران»، «تبیین نقش اجتماعی در الگوی تعالی دختران» و «تشکیلات اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزی». •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•