✨«دغدغه ای که مدتی است گرفتارش هستم و بنا دارم آن را مطرح کنم این نکته است که که ما #حمل_امانت و #ادای-امانت نکرده ایم... حرف در این است که این بچه هایی که در دامان ما بزرگ شده اند و #بچه_های_خودما هستند، چرا با #احساس-ما، با #معرفت_ما و با #اعتقاد_ما گره نخورده اند و با این همه #بیگانه اند. در جمع های ما، با اشک ها و با خنده های ما #بیگانه اند. گریه کردن های ما را نمی فهمند. در جمع ما می آیند، مأنوس و سرگرم هم می شوند، ولی بین ما و آنها #فاصله است... چه چیزی در تو آمده که فرزند تو از آن بیگانه است؟ این #بصیرت را چه کسی باید منتقل می کرد؟ ... چه چیزی را باید #تحصیل می کردی که نکردی؟ چه چیزی را باید #تبلیغ می کردی که نکردی؟ و #چگونه باید تبلیغ می کردی؟ دغدغه من این است که ما این #خط_انتقال_معرفت را #پاسداری نکرده ایم. #خط می گویم و نه نقطه؛ منظورم از خط مجموعه ای از کارها و فعالیت هایی است که باید انجام می شده و نشده است». #تبلیغ_اسلامی 👌پیشنهاد مطالعه کتاب خواندنی و راهبردی #خط_انتقال_معارف از مجموعه سخنرانی های #مرحوم_علی_صفایی_حائری در #ماه_مبارک_رمضان http://einsad.ir/shop/page/4/ 🌷🇮🇷🌷

❗️چرا طلبه‌ها باید روزی یک‌بار این تصویر را ببینند؟ به این تصویر و افراد و #اعداد داخل آن با دقت تمام بنگرید. در دنیای امروز کسی که #رسانه‌ای چون اینستاگرام را در دست داشته باشد، می تواند دیگران را به پذیرش ارزش‌ها و هنجارهای اخلاقی یا غیراخلاقی خود ترغیب کند. 📌 بنابراین، هر کس که به تبلیغ و تعلیم و تربیت #نسل_جوان اهتمام دارد، به خصوص اگر #طلبه باشد، باید هر روز به این تصویر نگاهی بیاندازد و از خود بپرسد: ▫️تاثیرات #اخلاقی و تربیتی این افراد بر جوانان جامعه من چیست؟ ▫️#من در این زمینه چه #وظیفه‌ای دارم؟ ▫️#چگونه و #کجا می‌توانم با این نسل ارتباط برقرار کنم، و روی آنها تاثیر مثبت داشته باشم؟ حسینعلی رحمتی ۱۱ خرداد ۱۴۰۴ 💥اندکی اندیشه‌ ضرر ندارد