لحظه اعطای مدرک دکترای افتخاری صلح به شیخ زکزاکی https://ble.ir/sccrnewschannel

اخبار رسمی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی: 🔺 حجت‌الاسلام والمسلمین خسروپناه خطاب به دانشمندان علوم انسانی: کار جهاد علامه زکزاکی ظرفیت استکشاف نظریه‌های علوم انسانی را دارد 🔷 مدرک دکترای افتخاری دانشگاه تهران با تصویب هیأت منتخب شورای دانشگاه تهران امشب در آئینی رسمی به شیخ ابراهیم زکزاکی رهبر جنبش اسلامی نیجریه با عنوان «اندیشمند مصلح» اعطا شد. 🔷 دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در این مراسم: به دانشمندان و استادان علوم انسانی کشور توصیه می‌کنم که نسبت به رفتار علامه زکزاکی و جهاد ایشان یک نظریه هویت استخراج کنند، چرا که کار جهاد ایشان ظرفیت استکشاف نظریه‌های علوم انسانی را دارد. حجت‌الاسلام والمسلمین خسروپناه همچنین هنرمندان را مخاطب خود قرار داد و تأکید کرد: از این ظرفیت برای فعالیت‌های هنری به‌ویژه ساخت فیلم استفاده کنند و زندگی این عالم شهید زنده را به تصویر بکشند. https://sccr.ir/news/23318/1/ https://ble.ir/sccrnewschannel اخبار رسمی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی: 🔷 مدرک دکترای افتخاری دانشگاه تهران با تصویب هیأت منتخب شورای دانشگاه تهران امشب در آئینی رسمی به شیخ ابراهیم زکزاکی رهبر جنبش اسلامی نیجریه با عنوان «اندیشمند مصلح» اعطا شد. 🔷 حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه عضو شورای علمی اعطای این دکترای افتخاری ضمن خیر مقدم به علامه شیخ زکزاکی و همسر ایشان اظهار داشت: شما قطعا سرباز امام زمان(عج) هستید که بنده در این جلسه با نیت زیارت یک سرباز خالص امام زمان(عج) حضور پیدا کردم. https://ble.ir/sccrnewschannel اخبار رسمی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی: دکتر عاملی مطرح کرد؛ 🔺 شیخ زکزاکی مصداق تاب و توان مقاومت است 🔷 مدرک دکترای افتخاری دانشگاه تهران با تصویب هیأت منتخب شورای دانشگاه تهران در آئینی رسمی به شیخ ابراهیم زکزاکی رهبر جنبش اسلامی نیجریه با عنوان «اندیشمند مصلح» اعطا شد. 🔶 دکتر سعیدرضا عاملی عضو شورای علمی اعطای این دکترای افتخاری با بیان اینکه آقای زکزاکی را خدا عزیر کرده است، همه زورگویان تلاش کردند که ایشان را زمین بزنند ولی خداوند به ایشان عزت داد، بیان کرد: دانشگاه تهران مفتخر است که دکترای افتخاری را به انسان صالحی بدهد که مصداق تاب و توان مقاومت است. https://sccr.ir/news/23319/1/ https://ble.ir/sccrnewschannel

اخبار رسمی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی: نماینده مجلس شورای اسلامی: 🔺 رسیدن به عدالت آموزشی مهم‌ترین راهبرد ایجاد سازمان ملی سنجش و ارزشیابی است 🔷 حجت‌الاسلام امیرقلی جعفری نماینده مردم شهرستان بروجن در مجلس شورای اسلامی گفت: مهمترین هدف از ایجاد سازمان ملی سنجش و ارزشیابی تحقق عدالت آموزشی به‌عنوان یکی از شعارهای دولت سیزدهم است که همه باید زمینه اجرایی شدن این شعار را فراهم کنند. https://sccr.ir/news/23316/1/ https://ble.ir/sccrnewschannel اخبار رسمی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی: 🔺 یک تیر و چند نشان با اصلاح ساختار سنجش آموزش کشور   https://ble.ir/sccrnewschannel اخبار رسمی دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی: 🔺 با حکم دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی: دکتر سیده فاطمه محبی سرپرست ستاد خانواده و زنان شورای عالی انقلاب فرهنگی شد 🔷 حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با صدور حکمی ضمن تشکر از زحمات و تلاش‌های دکتر کبری خزعلی؛ دکتر سیده فاطمه محبی را به‌عنوان سرپرست ستاد خانواده و زنان شورای عالی انقلاب فرهنگی منصوب کرد. https://sccr.ir/news/23317/1/ https://ble.ir/sccrnewschannel

⚡️روزنامه جام جم با تیتر 🔺تراژدی قهر با دبیرستان گزارش داد که در سال تحصیلی گذشته ۵۵۶ هزار نفر دانش آموز ۱۵ تا ۱۷ سال ترک تحصیل کردن ک ۲۹۵ هزار نفرشان پسر بوده است!!

✅ پوستر معنادار کودکان شهید شده در غزه 😭 🌷🇮🇷🇵🇸🇮🇷🌷

🎥صحنه‌های شادی در اسرائیل بخاطر کشتار کودکان و نوزادان با خواندن این سرود 🔹«غزه! غزه! غزه یک قبرستان است. دیگر مدرسه‌ای برای کودکان وجود ندارد زیرا دیگر در غزه کودکی وجود ندارد. گونه شما نابود شده است!» ☑️به کانال انقلابی بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/3861118976C7d082fd2da

🎥 بغض و استیصال گزارشگر شبکه چینی از بیان جنایات صهیونیست‌ها در کشتار کودکان غزه 🔹هرگز شاهد چنین چیزی نبودم! ☑️به کانال انقلابی بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/3861118976C7d082fd2da

فدای الله اکبر گفتنت بشم جهان خواهند دید وقتی یک ملت مظلوم و مجاهد و مقاوم، نام او را به زبان آورند، هیچ قدرتی نمیتواند مانعشان باشد. تا امروز ۵۰۰ کودک را شهید کرده اند این مهمترین دستاوردشان بوده قوم فرعون. تو با همین الله اکبر ها در نیل غرقشان خواهی کرد @ali_mahdiyan

https://kodoumo.ir ✨ 👆🌷 ✨درباره کدومو شما والدین عزیز تنها نیستید. هم می‌توانید با تیمی از کارشناسان زبده و با تجربه همراه شوید و هم از تجارب دیگر والدین نسبت به محصولات رسانه‌ای استفاده کنید. با هم می‌توانیم دنیای رسانه‌ای امن برای فرزندانمان بسازیم. فقط کافیست با ما همراه شوید تا در این مسیر دستیار شما باشیم! 🌷🇮🇷🌷

🔰 مقام معظم رهبری حفظه الله : 💠 ما ملتی هستیم با آرمانهای بلند، با حرفهای بزرگ، با قله های ترسیم شده ای که می خواهیم خودمان را به این قله ها برسانیم. این احتیاج دارد به انسانهای صبور، عاقل، متدین، اهل ابتکار، اهل اقدام، دور از تنبلی، انسانهای مهربان، عطوف، انسانهایی که درد دیگران، درد آنها محسوب بشود. انسانهای دارای صبر، دارای حلم، دارای شجاعت، رفتارهای مودبانه، انسانهای پرهیزگار، یک چنین انسانهایی. بافت انسان، قالب و تراش ِ یک انسان ِ مطلوب ِ اسلام، چیزیست که با تربیت حاصل میشود. همه ی انسانها هم قابل تربیت هستند ... 💠 #تربیت_اسلامی #تربیت_انسان_ها #انسان_مطلوب_اسلام #مقام_معظم_رهبری

استاد #هادیزاده _ اصول فقه و نظام تربیتی_ 10آذر1401 ✅بخش اول: #فقه_نظام 🔹باید از #مشکل شروع کرد (در جامعه_ در بحث های علمی ما) 🌱ثمره شروع از مشکل (بجای غرق شدن در اقوال علمی): 👈🏻 علت این که چرا به نظام روی آوردیم مشخص می شود 👈🏻به تعریف نظام می رسیم 👈🏻مسیر استخراج نظام و مشکلات مسیر و راهکارها نمایان می شوند 🔸 دین نظام دارد و این نظام با ساخت فطری انسان گره خورده است و نظام دادن اقتضای ساخت من است 🟡🟡🟡 ✅ #اصول فقه و #نظام_تربیتی «دقیقه 43» 🔹 روش استخراج نظام غیر از اصول فقه موجود است و نباید از مسائل آن الگو گرفت 🔹 باید #سرچشمه به وجود آمدن خود همین اصول فقه را بررسی کنی که ریشه دارد در مشکلات روشی ما در برداشت حکم از ادله 🔹مشکل ما در مسائل #تربیت چیز دیگری است _ با کودک چطور برخورد کنم هدفم با او چه باشد_نگاه روشی و راه حلی داریم و اصلا بحث از احکام تربیت نیست (مثل طبابت است نه مثل قضاوت) 🔹سنخ مساله عوض شده _ ارتباط مبانی و اهداف از جمله مسائل است 🔸 برای رسیدن به روش برای مسائل جدید باید به زبان وحی نزدیک شد _ انس لازم است _ باید رابطه روایات با قرآن فهمیده شود 🟡🟡🟡 ✅ بخش سوم پرسش و پاسخ: «دقیقه 57» برخی از سوالاتی که مطرح شد: 1️⃣ لازمه حرف شما این است که نهایت کار دین مشخص کردن بینش ها و اهداف است و بقیه اش را عقلا تکمیل می کنند و دیگر لازم نیست کشف کنیم خود دین نظامی دارد؟ 2️⃣ چرا علما در طول تاریخ این مباحث را مطرح نکردند؟ 3️⃣ رفتارها و احکام چطور ما را به آن اهداف می رساند با توجه به اختلاف فتاوا؟ #تربیتی #علمی @hadianeha