🌙 در ماه علی، امام علی (ع) را از بیان خودشان بشناسیم. 🔸وَ لَعَمْرى ما عَلَىَّ مِنْ قِتالِ مَنْ خالَفَ الْحَقَّ، وَ خابَطَ الْغَىَّ مِنْ اِدْهان وَلا ايهان. 🔹به جان خودم قسم در جنگ با کسى که با حق مخالفت کرده، و در گمراهى قدم نهاده مداهنه و سستى نمى‌کنم. ✍خطبه 24 #امام_علی_از_زبان_امام_علی #ماه_مبارك_رمضان #ماه_رمضان 🌷 @Organizational_Work

🚨«ضرورت کار تشکیلاتی» 6⃣قیام مختوم به قعود: با سیری در علل ممانعت اهل‌بیت (سلام الله علیهم) از برپایی بعض قیام‌های امامیه، این نکته قابل کتمان نیست که علت این عدم تأییدها، جز ضعف در تشکیلات آن قیام‌ها نبوده است که نهایتا نیز خاموشی آن خروش‌ها را تاریخ به نظاره نشسته است. این ضعف در رهبری قیام‌ها، عدم برآورد صحیح از قوت‌ها و کاستی‌های خود و دشمنان و احصاء عداد نیروهای حاضر در دو طرف جبهه، توجه به آینده و از دست رفتن توان راهبردی جریان حق و... را می‌توان دید. 🌷 @Organizational_Work

📿 قرائت «دعای هفتم #صحیفه_سجادیه » 🌷 @Organizational_Work

‏سرمایه‌ات خرج مسلمانی ما شد السَّلامُ عَلَيْكِ يَا أوّلَ المُؤمِنَاتِ زَوْجَةَ سيِّدِ المُرسَلينَ أمَّ فاطِمَةَ الزّهراءِسيِّدَةِ نِسَاءِالَعالَمينَ یَا خَدیجهَ‌ الکُبری‌ وَرَحْمَةُ اللَّهِ وَ بَرَكَاتُهُ ..

👥 همان اوانی که دانشجویان وارد مدرسه می‌شدند، با فنون مبارزاتی و جنگ‌های چریکی آشنا می‌شدند. 🔸 گاه‌گاهی که اسرائیل حمله می‌کرد این شاگردان به اصرار می‌خواستند کلاس را ترک کنند و به صحنه جنگ بروند. ۱۵ نفر از شاگردان و استادان این مدرسه در خلال جنگ علیه اسرائیل و علیه فالانژیست‌ها به شهادت رسیدند. ⬅️ مدرسه‌ای کوچك که ۱۵ شهید داده است و رزمندگانی تربیت کرده است که در جنگ‌های چریکی در سرتاسر لبنان بی‌نظیر هستند؛ ستارگانی که هیچ کس نمی‌توانست در مقابل آنان مقاومت کند.✅ 💬 خود من هشت سال مدیریت این مدرسه را به عهده داشتم. بزرگ‌ترین پایگاه ما همین مدرسه بود. اسرائیل بارها این مدرسه را زیر آتشبار خویش فرو کوبید. ☄ توپ‌های سنگین ۱۷۵ میلی‌متری اسرائیل در وسط مدرسه فرو می‌آمد و ساختمان‌ها را خرد می‌کرد و می‌لرزاند. 🅾 از طرف دیگر مزدوران کثیف [رژیم بعث] عراق، که بعداً درباره آنها بیشتر سخن خواهم گفت، بارها به این مدرسه حمله کردند و با راکت و موشك این مدرسه را در هم کوبیدند. ⚡️ یعنی نه تنها راستی‌ها و اسرائیلی‌ها این مدرسه را مورد هجوم قرار می‌دادند، بلکه چپی‌ها، کمونیست‌ها و مزدوران عراق نیز چندین بار این مدرسه را مورد هجوم قرار دادند و عده‌ای از بزرگان مدرسه را کشتند.⚡️ ↩️ دربان مدرسه، معلم مدرسه و دیگران را به رگبار گلوله بستند و به شهادت رساندند. ⚔ در جنگ‌های خونینی که درگرفت، همیشه این شاگردان کوچك اسلحه به دست می‌گرفتند و در پشت سنگر علیه مهاجمان –چه مزدوران عراق و چه اسرائیل- می‌جنگیدند و این بزرگ‌ترین افتخار آنها بود.☑️

🔻 به یاد دارم دو سال پیش (۱۹۷۸) که اسرائیل به جنوب لبنان حمله کرد، همه گریختند و جنوب لبنان را ترک گفتند، حتی فلسطینی‌ها نیز جنوب لبنان را ترک کردند. ⛺️ چند اردوگاه بزرگ فلسطینی در جنوب لبنان وجود داشت که در این اردوگاه‌های بزرگ یك آدم هم دیده نمی‌شد. زن و بچه، کوچك و بزرگ، حتی رزمندگان آنها گریختند. 🚫 حتی عده‌ای از رزمندگان آنها اسلحه‌های خود، آرپی جی و مسلسل خود را در زیر تشك شاگردان ما مخفی کردند و گریختند. 🔹 اما عده‌ای از همین بچه‌های کوچك ماندند، جنگیدند، مبارزه کردند و با آنکه می‌دانستند کشته می‌شوند، ولی ترجیح دادند که در مدرسه خود بمانند و بمیرند. 🔘 برای ما چقدر سخت بود که به این بچه‌ها بگوییم برای حفظ جان خود مدرسه را ترک کنند و به خانه خود بروند، یا از مدرسه دور شوند. 😭 آنان گریه می‌کردند، اشك می‌ریختند که ما باید بمانیم و به شهادت برسیم. 🚨 در خلال جنگ‌های داخلی لبنان تقریباً همه مدارس لبنان بسته بود، ولی این مدرسه باز بود و به کار خود ادامه می‌داد؛ زیرا این شاگردان حاضر نبودند مدرسه را ترک گویند. البته اگر هم مدرسه را ترک می‌گفتند، اغلب جایی نداشتند که بروند. خانه و کاشانه‌ای نداشتند؛ زیرا اغلب آنها یتیم بودند. ✴️ من ترجیح می‌دادم که در مدرسه بمانند تا لااقل نان و آبی و یا خوابگاهی داشته باشند. درحالی که توپخانه سنگین و بمب افکن‌های اسرائیل، مدرسه را می‌کوبید و ساختمان‌های مدرسه، شیشه‌های مدرسه، در و پنجره مدرسه درهم فرو می‌ریخت، همین بچه‌های کوچك می‌ماندند، چنین افرادی با چنین مشخصاتی در زیر آتش مقاومت می‌کردند و نمی‌گریختند. ☣ در هر حال این مدرسه‌ای است نمونه در جنوب لبنان، که خود هشت سال مدیریت این مدرسه را به عهده داشتم و از این مدت داستان‌ها دارم. خانه من در مدرسه بود. ♻️ مرکز ما و پادگان ما، مرکز تعلیمات ما، مرکز فرماندهی ما، در همین مدرسه بود. به همین علت بود که اسرائیل و دست راستی‌ها و دست چپی‌ها، همگان، از هر طرف به این مدرسه حمله می‌کردند و آن را می کوبیدند. 🏣 این مدرسه، مدرسه‌ای بود برای پسران که از سن یازده –دوازده سالگی، تا سن پانزده- بیست سالگی در این مدرسه درس می‌خواندند، فارغ‌التحصیل می‌شدند و به دنبال کار می‌رفتند، تا به خانواده خود کمك کنند.

متن دعای سحر

🌺 صوت دعای سحر 🌺 با صدای آقای #فرهمند

♻️ تشکیل سه مؤسسه برای دختران 🏢 مؤسسه صنعتی «جبل عامل»، مدرسه‌ای بود برای پسران، و امام موسی صدر سه مؤسسه دیگر برای دختران بوجود آورد. 💢 زیرا مسئله دختران در جنوب لبنان بسیار وخیم‌تر از پسران بود. شاید بدانید که بیروت عشرتکده خاورمیانه و شیخ‌نشین‌های عرب بود. بیروت، سوئیس خاورمیانه به شمار می‌رفت. ٪۸۵ از فاحشه های بیروت را، دختران شیعه جنوب لبنان تشکیل می‌دادند.😞 ❌ دخترانی که از روی فقر و فلاکت به بیروت می‌آمدند تا کلفتی کنند، ولی آهسته آهسته به دامان فساد کشیده می‌شدند و دیگر نمی‌توانستند به خانواده خود بازگردند. این امر، امام موسی صدر را به شدت رنج می‌داد.❌ ⬅️ برای آنان باید کاری انجام می‌شد. چگونه می‌توان اجازه داد که این دختران معصوم به مرکز این فساد کشانده شوند و این چنین تباه و نابود گردند.🔻 ⚪️ بنابراین امام موسی صدر مدرسه‌ای برای آنان به پا کرد به نام «بیت الْفتَاه» [خانه دختران] که در آن به این دختران خیاطی و هنرهای دستی می‌آموختند. این دختران پس از فارغ التحصیل شدن می‌توانستند امور خود را اداره کنند.✔️✔️ ⚪️ همچنین وی مدرسه دیگری برای آموزش پرستاری به دختران به وجود آورد. دخترانی که دیپلمه بودند، وارد این مدرسه می‌شدند و پرستاری می‌آموختند.

⚪️ او مؤسسه دیگری هم بوجود آورد برای قالیبافی، که زیر نظر خود من اداره می‌شد و بیش از ۳۰۰ دختر از جنوب لبنان در این کارگاه کار می کردند و قالیبافی می‌آموختند و پس از فارغ‌التحصیل شدن دارِقالی و دیگر وسایل لازم را به خانه دختر منتقل می‌کردند و او در خانه خود قالی می‌بافت و مزد ماهانه خود را از این مؤسسه دریافت می‌داشت. این قالی در فروشگاه‌های خیریه به فروش می‌رسیدند.✔️✔️ 📿 امام موسی صدر از این قبیل برای دختران به وجود آورد و متأسفانه که بگویم همه آنها در حال حاضر بسته شده است. ⭕️ با مفقود شدن امام موسی صدر و قطع شدن تبرّعاتی {کمك های مالی} که به او می‌شد، هم قالیبافی، هم مدرسه پرستاری در شهر صور و هم «بیت الفتاه»، همه بسته شده‌اند. 🌀 تشکیل مدرسه‌ای برای تربیت مشایخ (طالب) ← ایشان مدرسه دیگری برای تربیت مشایخ به وجود آورد، به نام «معهدالدّرسات السلامیه» که عده زیادی از مشایخ آفریقا، افغانستان، اندونزی و کشورهای دیگر در آنجا درس طلبگی می‌خواندند و پس از آشنایی با فقه شیعه به کشورهای خویش باز می‌گشتند. هم اکنون در کشورهای آفریقایی، شیعه رواج پیدا کرده است. عده زیادی از مروجان این مکتب همان مشایخی هستند که از این مدرسه فارغ التحصیل شدند.✅ ⭕️ این مدرسه، مدرسه زیبایی بود در کنار دریای مدیترانه، در شهر «صور» که متأسفانه آن نیز بسته شده است.

🌸 خدایا از من بپذیر و نامم را پرآوازه کن و درجه‌ام را بالا ببر و بار گناهانم را بریز. #ماه_رمضان #دعای_ابوحمزه_ثمالی 🌷 @Organizational_Work

📍رهبر انقلاب: تشکیلات یعنی حل شدن 📃یک کار تشکیلاتی یک کار جمعی خصوصیتش این است که فرد باید خودش را در جمع حل کند، که این گم کردن، عین بازیافتن به نحوه درست است. چیزی کم نمی‌شود درست اینجوری است که فرد باید در جمع حل بشود. 🌷 @Organizational_Work