اصول کار تشڪ✌️ـیلاتی
💥نکاتی چند برای توجیه کردن اعضا عبارتاند از: 1⃣ - توضیح در مورد *اهداف، *جدیت و *شانیت اردو و تفا
☺️ اما کارگروهها با توجه ساختار معاونتی هر پایگاه، حوزه و ناحیه متغیر هستند که نمونههای آن شامل موارد زیر است:
🔵 کارگروه مسئولین (با توجه به گستردگی و شیوه برگزاری به صورت جداگانه و شامل مسئول پایگاهها و حوزهها است)،
🕹 کارگروه سیاسی،
🕹 کارگروه فرهنگی،
🕹 کارگروه علمی،
🕹 کارگروه آموزش،
🕹 کارگروه رسانه،
🕹 کارگروه جهادی و ...
⬅️ البته نوع دیگری از تشکیل کارگروهها وجود دارد که طبق اهداف مأموریتی تشکل در بازهای از زمان شکل میگیرد و متعاقباً بعضی از دانشگاهها ترجیح میدهند سیستم تقسیمبندی کارگروهی اردو را مطابق آن طراحی کنند.
👈 مثل کارگروه اقتصاد مقاومتی، کارگروه کارآمدی نظام و ...👉
☄* نکتهای که در این قسمت باید به آن توجه کرد این است که نباید بگذاریم تشکیل این کارگروهها، فضای عمومی و انسجام اردو را به هم بزند و به برگزاری برنامههای عمومی اردو آسیبی بزند.🚫
🔘 گروهی:
➖ اردوهای گروهی مدل دیگری از چینش اعضا در اردوها هستند که بهتازگی اجرایی و رایج شده.
↘️↘️
〰 در این مدل از همان ابتدا اعضا را فقط بهصورت گروهی ثبتنام میکنند و تا پایان اردو نیز بهصورت گروهی فعالیت خواهند داشت.🔝
🔰 این گروهها در موضوعات مختلف و یا یک موضوع تخصصی آموزش میبینند، پروژههایی را انجام میدهند و در قالب مسابقه در گروه خود و یا بین گروهی، رقابت میکنند.
🤔♻️✍
🔘 دومرحلهای:
🔸 گاها تفاوت سطحی زیادی بین اعضای داوطلب برای اردو وجود دارد که متعاقباً نیازسنجیها و سطح آموزشی متفاوتی را نیز میطلبد بهخصوص در اردوهای گسترده از لحاظ & جمعیتی و & تجمیعی اردوهای ناحیهای و & تجمیع دانشگاهی.
☝️ در این موارد اگر واقعاً پیشبینی میشود اردوی عمومی به اعضا و کیفیت اردو آسیب میزند، اردو را بهصورت دومرحلهای برگزار میکنند.
🚨 برای برگزاری این اردو لازم است افراد را با معیارها و ابزار سنجش مشخص به دو سطح تقسیم کنیم و برای هر سطح اردوی مجزایی برگزار کنیم.
🗯 البته این تصمیم به عوامل زیادی بستگی دارد ازجمله توانایی مالی، وجود نیروی مدیریتی، وقت کافی، مهیاکردن مکان، تدارکات پشتیبانی لازم، هماهنگی اساتید و ... .🔜
💢 درصورتیکه تفاوت سطح بین اعضا محسوس و قابلتوجه است ولی شرایط و امکانات کافی موجود نیست 👈 میتوان تغذیه محتوایی و مهارتی مکملی را در اردو و یا بعد از اردو برای افراد با سطح بالاتر در نظر گرفت و یا حتی کارگاههای پیشرفته بعد از اردو برگزار شود.✅
* نکتهای که در این قسمت باید به آن توجه کرد این است که این تفکیک به فضای انس و الفت اعضای یک تشکل آسیب نزند، افراد با سطح پایینتر اعتمادبهنفس خود را از دست ندهند و همچنین از فضای رشدی برخورد با افراد با سطح بالاتر محروم نشوند. البته در کل چنین تفکیکی توصیه نمیشود و با ماهیت متشکل بودن و فعالیت گروهی در یک مجموعه تناقض دارد هر چند که بهندرت در دانشگاهها برگزار میشود.
✴️ استاد پناهیان:
رشدِ تو در #ارتباط_گرفتن و تحمّل کسانی است که با تو جور نیستند؛ امام باقر علیهالسلام فرمودند: با صبر و تحمّلِ اذیت اطرافیانم، به خدا مُقرَّب میشوم. ۱۳۹۵/۰۳/۰۲
🚨 استاد پناهیان:
چرا ما اینقدر در جامعه خودمان مشکلات داریم؟ اشکال کار این است که مؤمنین #کارتشکیلاتی نمیکنند. ۹۹/۸/۳۰
🌷 @Organizational_Work
💎 استاد علیرضا پناهیان:
✴️ #ولایتمداران عزیز! خواستی شعار ولایی بدهی، اگر #تشکیلاتی نبودی جلو نیا؛ همان عقب بایست! تو فقط به درد کارهای تودهای میخوری و بیش از آن نمیتوانی #گره باز بکنی! باید کار تشکیلاتی بلد باشی تا بتوانی با همکیشان خودت #تعامل کنی، تقویت کنی و حرکت را #جلو ببری! نه اینکه مثل بعضیها، دو روز با هم کار میکنند و بعد منشعب میشوند و نمیتوانند با همدیگر کار کنند. ☑️
🌷 @Organizational_Work
1_550752121.mp3
5.88M
🌸 #میلاد_پیامبر_اکرم(ص)
💐در روی تو میبینم
💐مهر رُخ سرمد را
🎤 #محمود_کریمی
👏 #سرود
👌فوق زیبا
@akse_nab 🌸🍃
🌷 @Organizational_Work
اصول کار تشڪ✌️ـیلاتی
☺️ اما کارگروهها با توجه ساختار معاونتی هر پایگاه، حوزه و ناحیه متغیر هستند که نمونههای آن شامل م
👈 در کنار مسئول مجموعه مسئولیتهای دیگری در کادر اجرایی هستند که عبارتاند از:
✳️ پشتیبانی:
⬅️ مهیاکردن اقلام موردنیاز،
⬅️ تجهیزات لازم
⬅️و انجام تدارکات اردو
🔅·فرهنگی داخلی:
⬅️ اجرای فعالیتهای فرهنگی و تربیتی برای اعضا در اردو
❇️·آموزشی:
📝طراحی و تنظیم کلاسها، کارگاهها و هماهنگی با اساتید
👥 ·مسئولین کارگروهها:
💠مدیریت و راهبری کارگروهها و فعالیتهای گروهی آنها
*در ادامه سند به هر یک از این بخشها بهتفصیل پرداخته خواهد شد☺️
✅ تعیین کادراجرایی
➖🔹 مسئولین اصلی اردو از همان اول و قبل از هدفگذاری و شروع فرایند اردو انتخاب میشوند اما در این قسمت به نکاتی مرتبط با تعیین و چینش کادر اجرایی اردو میپردازیم.
👌 در راستای نکاتی که در ابتدا در مورد تعطیل نبودن تشکل در طول فرایند اردو و کمتر درگیر شدن مسئولین حوزه یا پایگاه در اجرائیات اردو بیان شد، بهتر است مسئولیتها رابین افراد مختلف تقسیم کرده و کادر اجرایی برای برگزاری اردو تعیین کنیم.
📍توجه داشته باشیم که برگزاری اردوهای تشکیلاتی و کارگاههای درونحوزهای از بسترهای بسیار خوب برای رشد معاونت آموزشی مجموعه است.
🔷 پس میتوانیم در صورت امکان، مسئولیت برگزاری اردو را به این معاونت بسپاریم تا هم مسئول مجموعه بیشازحد درگیر برنامهریزیهای اردو نشود (قطعاً ناظر به مدیریت اردو خواهند بود) و هم فضای رشدی برای معاونت آموزش فراهمشده باشد.✔️
👈 در کنار مسئول مجموعه مسئولیتهای دیگری در کادر اجرایی هستند که عبارتاند از:
✳️ پشتیبانی:
⬅️ مهیاکردن اقلام موردنیاز،
⬅️ تجهیزات لازم
⬅️و انجام تدارکات اردو
🔅·فرهنگی داخلی:
⬅️ اجرای فعالیتهای فرهنگی و تربیتی برای اعضا در اردو
❇️·آموزشی:
📝طراحی و تنظیم کلاسها، کارگاهها و هماهنگی با اساتید
👥 ·مسئولین کارگروهها:
💠مدیریت و راهبری کارگروهها و فعالیتهای گروهی آنها
*در ادامه سند به هر یک از این بخشها بهتفصیل پرداخته خواهد شد☺️