هدایت شده از جمعیازطلاب حوزههای علمیه 🇮🇷
#پذيرش
✳️ پذيرش حوزههای علمیه ✳️
به اطلاع علاقهمندان به تحصيل در مدارس علميه سراسر كشور میرساند؛ مرحله اول پذيرش حوزههای علميه برادران برای سال تحصيلی 99-98 از روز چهارشنبه 24 بهمن 1397 آغاز خواهد شد. لذا داوطلبين گرامی از تاريخ مذكور میتوانند با مراجعه به سامانه پذيرش Howzeh-qom.ir اقدام به ثبتنام اينترنتی نمايند.
گروههای تحصيلی🔰
#گروه_اول: شامل پایه نهم از دوره اول متوسطه، پایه دهم و یازدهم از دوره دوم متوسطه، سوم راهنمائی و اول و دوم دبیرستان نظام قدیم آموزش و پرورش
#گروه_دوم: شامل پایه دوازدهم از دوره دوم متوسطه ؛ سوم دبیرستان ، دیپلم، پیش دانشگاهی و دانشجوی کمتر از 30 واحد
#گروه_سوم: شامل دانشجوی بالای 30 واحد، فارغ التحصیلان دارای مدرک کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا
نكات مهم 🔰
➖دفترچه راهنمای پذيرش شامل شرايط سنّی، شرايط نظام وظيفه، مدارك لازم، آدرس و تلفن مدارس علميه، منابع آزمون و ... با آغاز زمان پذيرش درج خواهد شد.
➖به زودی #مشاورين كانال حوزههای علميه در پيام رسان تلگرام و ايتا جهت مشاوره و پاسخگويی به سئوالات داوطلبين گرامی معرفی خواهند شد...
💢كپی به صورت فوروارد مجاز است💢
—---—
🇮🇷 كانال حوزههای علميه
📡 @Howzehaa
http://eitaa.com/joinchat/2146435072Ccfc2d26e89
4_5834946906815465218.mp3
1.48M
🔊 #بشنویم
#علوم_انسانی
🔷 استاد رحیم پور خطاب به محققین علوم انسانی و حوزویان:
بدون سوال سراغ منابع اسلامی نروید
🔷 اگر من اول جوانیم بود کاری که می کردم...
🔶 گزیده از سخنرانی حسن رحیمپور ازغدی با موضوع میزگرد گفتوگو در علوم انسانی، تمدن دینی وفلسفه تکنولوژی(۱)
دانشگاه امام حسین(ع)_۱۳۹۴
#تمدن_نوین_اسلامی
@TollaBEnghelabi
چهل سالگی انقلاب را جشن می گیریم .ppsx
4.21M
پاورپوینت: چرا چهل سالگی انقلاب اسلامی را جشن میگیریم؟
🇮🇷چهل سالگی انقلاب🇮🇷
لطفاً لینک کانال را تنها برای #روحانیون و #طلاب ارسال نمائید.
#طلاب_انقلابی
@TollabEnghelabi
https://eitaa.com/TollabEnghelabi
دستاوردهای چهل ساله انقلاب.pptx
15.12M
✔️قابل توجه #مبلغین و #فعالین_فرهنگی
✳️پاورپوینت بررسی ظرفیت ها و پیشرفت های چهل ساله انقلاب اسلامی درحوزه #علمی #پزشکی #نظامی #کشاورزی #توسعه_انسانی #صنعت_ومعدن #آموزشی #انرژی #فناوری #اقتصادی #ورزشی و #قدرت_جهانی
🇮🇷چهل سالگی انقلاب🇮🇷
لطفاً لینک کانال را تنها برای #روحانیون و #طلاب ارسال نمائید.
#طلاب_انقلابی
@TollabEnghelabi
https://eitaa.com/TollabEnghelabi
5.98M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⭕️مشکل اصلی خمینی است؟!
🔹این روزها که شاهدِ کودتای آمریکایی علیه رأی مردم در #ونزوئلا و انفعال عجیب دستگاه دیپلماسی کشور در این مورد هستیم، این #ویدئو_کلیپ که به برخی مواضع #قالیباف و #ولایتی در انتخابات ۹۲ میپردازد، دیدنیتر است و به خیلی از پرسشها، پاسخ میدهد.
🔹در آن روزها کاندیداهای ریاست جمهوری، در عبور از اصولِ بنیادین سیاست خارجی انقلاب اسلامی، از هم سبقت میگرفتند. فاصله نجومی مواضع #روحانی با انقلاب آنقدر روشن است که نیاز به بازخوانی ندارد، اما خوب است بدانید در آن روزها مدعیان اصولگرایی و انقلابیگری هم ارتباط با کشورهای مستضعف جهان از آفریقا تا آمریکای جنوبی را تحقیر کرده و در آن نفع اقتصادی نمیدیدند.
💢 انتخاباتی که در آن، گفتمان سازش پیروز شد و با برجام (که همان مدعیان اصولگرایی از حامیان آن بود) کشور به جایی رسید که آن را مشاهده و لمس میکنیم؛ ترکیبی از سازش و ناکارآمدی و گرانی و رکود.
گفتمان حضرت روحالله باید احیا بشود...
🎬 @Mostazafin_TV
#عزت_طلبگی #معیشت_طلاب
💢 نامه ای که بر روی درب فیضیه زده شده است و از وضعیت معیشتی طلاب گلایه مندی میکند.
🔸آری؛ تا وقتی که فضایی برای گفتگو با بزرگان و تصمیم سازان حوزه مهیا نشود، طلاب ترجیح می دهند از دربهای فیضیه برای انتقال دردهایشان کمک بگیرند!
متوسط شهریه طلاب 500 الی 600 هزار تومان است، آقایانی که ریاست حوزهی علمیهی قم را بر عهده دارند ممکن است بفرمائید دارید چیکار می کنید؟
لطفاً لینک کانال را تنها برای #روحانیون و #طلاب ارسال نمائید.
#طلاب_انقلابی
@TollabEnghelabi
https://eitaa.com/TollabEnghelabi
📄 قسمتی از نامه اندیشکده تصریف به محضر رهبر معظم انقلاب اسلامی در نقد سند الگوی ایرانی اسلامی پیشرفت!
🔹قدم اول در راه ساختن تمدن اسلامی نه تحول علوم انسانی که تحول در علوم طبیعی از جمله فیزیک، زیستشناسی و طب است. علوم انسانی مدرن طفیلی علوم طبیعی هستند و ریشه در آن دارند لذا برای تحول در آنها ابتدا باید به اصلاح ریشه یعنی علوم طبیعی پرداخت. علوم طبیعی لنگرگاه علوم انسانی هستند و همین لنگرگاه است که مانع آن شده که طی این سالها علوم انسانی اسلامی محقق نگردد
🔸باید بیشتر تأمل کرد که چرا آن اسلامی که تشبه به کفّار حتی در خوراک و پوشاک را منع مینماید به جایی رسیده که حداکثر آرمانش داشتن علوم انسانی اسلامی است آن هم نه به صورت مستقل بلکه در جمع با معارف بشری. ما را چه شده است که حتی به روانشناسی و انسانشناسی مستقل اسلامی هم باور نداریم؛ انسان شناسیای که حداقل علم مستقل موجود در دین باید باشد!
🔹باید با تبیین درست مدرنیته بار عمده مشکلات جامعه را از دوش انقلاب و جمهوری اسلامی برداریم. بسیاری از مشکلات جمهوری اسلامی مشکلاتی تمدنی است که در سراسر عالم وجود دارد، چرا باید اینها به پای انقلاب اسلامی نوشته شود؟ با گره زدن انقلاب اسلامی به مدرنیته در هر سطحی، انقلاب اسلامی را به همراه مدرنیته به قهقرا خواهیم برد لذا لازم است مسیر انقلاب اسلامی را تدریجاً از مسیر مدرنیته به ویژه در مبانی نظری جدا نمود.
🔸در مقام عمل در بسیاری عرصهها گریزی از پذیرش دستاوردهای مدرنیته نیست اما این به معنای انفعال در برابر غرب نیست بلکه باید با شناخت دقیق وضعیت موجود، جهت اصلاح امور در حد توان اقدام نمود. آرمانگرایی غیرواقعبینانه سبب می شود تدبیر در حد وسع نیز به درستی صورت نگیرد.
🔹تا جامعه همچون عنوان بصری از شاگردی مالکها دست برندارد نور علم در قلب تمدن اسلامی نخواهد تابید لذا بهتر است به جای تلاش برای تنزیه معارف بشری، با تمام وجود دل به اسلام دهیم تا نور علم در قلبمان تابیده و بینیاز از معارف بشری گردیم.
🔸طب اسلامی به عنوان پرچمدار تمدنسازی اسلامی باید مورد حمایت ویژه قرار گیرد. طب اسلامی جامع هستیشناسی، انسان شناسی، معرفت شناسی، تاریخ بشری، سبک زندگی و در یک کلام عصاره تمدن اسلامی است اما متأسفانه عدهای جاهل یا مغرض بدون آن که فهم درستی از طب اسلامی داشته باشند، مبتنی بر پیشفرض های غلط ذهنی خود که همگی ریشه در غرب زدگی آنها دارد، این علم را نفی میکنند. نفی طب اسلامی نفی اسلام است و به همین دلیل است که طاغوت با تمام توان خود وارد میدان شده تا این جریان را زمینگیر کند. اگر به دنبال تمدن حقیقتاً اسلامی هستیم این تمدن از مسیر طب اسلامی می گذرد و لا غیر.
🔹سؤال از حضرتعالی به عنوان ولیفقیه و امام امت که تبیینگر نقشههای کلان اقتصادی نظام اسلامی هستید این است که با ربای موجود در نظام بانکی چه باید کرد؟ چرا پس از گذشت چهل سال از عمر انقلاب اسلامیمان و با وجود علما، مجتهدین و متخصصین گوناگون، هنوز مسئله ربا که اسلامیت نظام را زیر سؤال می برد حل نشده است؟ آیا قصور تنها متوجه تصمیمسازان نظام یعنی همان علمای حوزه و اندیشمندان دانشگاه است یا این رویکرد ذاتاً نمیتواند مسئله ربا را تبیین و حل کند؟ تبیین جامع این مسئله می تواند میزان کارآمدی رویکرد حاضر را مشخص نماید لذا امید است با سعه صدر و تدبیر همیشگی با این سؤال مواجه شده و با پاسخ مناسب، زمینه رشد تفکر و اندیشه انقلاب اسلامی در بعد تمدنی را فراهم آورید.
@TollaBEnghelabi
Rahtooshe.apk
15.18M
کتابخانه رهتوشه
لطفاً لینک کانال را تنها برای #روحانیون و #طلاب ارسال نمائید.
#طلاب_انقلابی
@TollabEnghelabi
https://eitaa.com/TollabEnghelabi
nahaie_enghelab_chehel_sale97.11.6.pdf
3.46M
کتاب انقلاب چهل ساله
لطفاً لینک کانال را تنها برای #روحانیون و #طلاب ارسال نمائید.
#طلاب_انقلابی
@TollabEnghelabi
https://eitaa.com/TollabEnghelabi
مشکل اصلی ما با تفکرات لیبرالیستی سازشکار این است که اصلا برای ایران محلی از اعراب قائل نیستند.
و معتقدند در این بازی نابرابر سیاسی چون زور و قدرت و امکانات دست رقیب است، باید تسلیم شد و کنار آمد، و کدخدایی آمریکا را پذیرفت.
چون در غیر اینصورت زیر دست و پا له میشویم.
در حالی که ما معتقدیم راه سومی هم وجود دارد و آن مقاومت است
همان طور که مدافعان حرم ثابت کردند می شود آمریکا را در منطقه منزوی کرد به طوری که فرار را بر قرار ترجیح دهد.
اگر سه چهار سال پیش کسی مقاومت در برابر داعشی که پشتوانهای همچون آمریکا داشت را مطرح می کرد، برای لیبرالهای سازشکار غیرممکن مینمود، اما دیدید که راههای دیگری هم قابل تجربه است.
لطفاً لینک کانال را تنها برای #روحانیون و #طلاب ارسال نمائید.
#طلاب_انقلابی
@TollabEnghelabi
https://eitaa.com/TollabEnghelabi
هدایت شده از کانال خبری رجانیوز
🔻نماد دولتمرد قاجاری در قرن بیست و یکم
⚠️هستهای تعطیل، تحریمها بیشتر، گوشت کیلویی صدهزار تومان و ظریف همچنان خوشحال از اینکه که ترامپ منزوی شده است!
⬅️ گزارش رجانیوز از دفاعیات ظریف در مجلس را اینجا بخوانید:
🌐 rajanews.com/node/304896
✅ @Rajanews