🔺تبدیل ایده و اثر به ثروت در صنایع خلاق بر اساس گام سوم معاونت علمی
حسین افشین، معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیسجمهور در در حاشیه مراسم رونمایی از صندوق پژوهش و فناوری توسعه فرهنگ و هنر:
🔹یکی از ابزارهای مهم در زیستبوم دانشبنیان و صنایع خلاق، تأمین مالی است و صندوقهای پژوهش و فناوری یکی از سازوکارهای این حوزه به شمار میروند.
🔹ممکن است در حوزه صنایع خلاق مسائل و چالشهای مختلفی وجود داشته باشد، اما یکی از مسائل مهم و اساسی، تأمین مالی پایدار است. حضور صندوق پژوهش و فناوری توسعه فرهنگ و هنر و حمایت معاونت علمی، صندوق و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی میتواند این صندوق را به یکی از پایهها و حامیان سرمایهگذاری خطرپذیر در حوزه صنایع خلاق تبدیل کند.
🔹شاید این پرسش مطرح شود که صندوقهای مختلفی وجود دارند که میتوانند از فعالیتهای صنایع خلاق حمایت کنند، اما پیش از این صندوقی تخصصی که مأموریت اصلی آن توسعه فرهنگ و هنر باشد، در اختیار نداشتیم. تخصصی بودن یک صندوق به این معناست که تمام ظرفیت، تمرکز و مأموریت آن معطوف به حمایت از یک حوزه و زیستبوم مشخص باشد.
🔹البته در حوزههای مختلف، صندوقهای دیگری نیز فعالیت میکنند؛ برای مثال در حوزههایی مانند پویانمایی و سایر بخشهای صنایع خلاق، ظرفیتهای حمایتی وجود دارد، اما صندوق پژوهش و فناوری توسعه فرهنگ و هنر میتواند بهصورت تخصصی و با تمرکز بر توسعه این حوزه، نقش مؤثرتری ایفا کند.
متن کامل را در پایگاه اطلاعرسانی دولت بخوانید
https://dolat.ir/detail/486869
@PadDaolat
🔺انتشار دیجیتالی اطلس آسیبهای اجتماعی کشور و دسترسی اعضا هیأت علمی به آن
سید محمد بطحایی، رئیس سازمان امور اجتماعی کشور:
🔹یکی از مسائل ما در حوزه آسیبهای اجتماعی کثرت آمارهاب تولید شده توسط مراجع مختلف است که اغتشاش ذهنی ایجاد میکند.
🔹گاهی مبتنی بر دادههای غلط راهحلهایی ایجاد میشود که آسیب را دو چندان میکند. تلاشهای گذشته در این حیطه طی دو سال اخیر نیز تداوم داشته است.
🔹بنا بر تکلیف قانونی این دادهها صرفاً توسط وزارت کشور باید منتشر شوند. ائتلاف شکل گرفته بین دستگاهها مسیر خوبی را پیش میرود. در زمینه برخورد با دادههایی که منتشر میشود دو نوع برخورد داریم؛ نخست اینکه خواهش داریم از ارائه آمارها که توسط پیمایشهای مختلف احصا شده پرهیز شود و اجازه دهند مرکز رصد اجتماعی کشور این آمارها را منتشر کند.
🔹بخش دوم مقابله است. ما با دستگاههایی که به انتشار این آمار اقدام کردند برخورد قانونی کردیم و تذکر دادیم. در دو مورد حتی به حد شکایت و ارجاع به مراجع حقوقی رسیده است.
🔹اطلس آسیبهای اجتماعی سالانه منتشر میشود، امسال به صورت دیجیتالی و تحت شبکه سراسری در اختیار مراکز علمی و دانشگاهها نیز قرار میگیرد تا هیات علمیها از این دادههای معتبر استفاده کنند.
متن کامل را در پایگاه اطلاعرسانی دولت بخوانید
https://dolat.ir/detail/486871
@PadDolat
🔺آموزشوپرورش در جنگ ۱۲ روزه تعطیل نشد
علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش در سیونهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور:
🔹بیش از ۱۵۰۰ مدیر در این اجلاس حضور دارند و این رویداد یکی از تجربههای ارزشمند مدیریتی در آموزش و پرورش است.
🔹آموزش و پرورش در دوران جنگ تعطیل نشد و استمرار جریان تعلیم و تربیت، نخستین سیاست ما بود.
🔹با استفاده از ظرفیت شبکه شاد، آموزشهای آنلاین و بستههای آموزشی آفلاین تلاش کردیم همه دانشآموزان، حتی در شرایط دشوار، تحت پوشش آموزش قرار داشته باشند.
🔹در کنار استمرار آموزش، پشتیبانیهای لازم از دانشآموزان انجام شد و بیش از ۷ هزار مدرسه در اختیار مراکز تبلیغاتی و فرهنگی قرار گرفت و همچنین بیش از ۸ هزار مدرسه برای اسکان و ارائه خدمات اختصاص یافت.
🔹با وجود تلاش دشمن برای مختل کردن روند آموزشی، امتحانات را با اقتدار برگزار کردیم و سال تحصیلی سخت گذشته را به پایان رساندیم.
متن کامل را در پایگاه اطلاعرسانی دولت بخوانید
https://dolat.ir/detail/486870
@PadDolat
پایگاه اطلاع رسانی دولت _ پاد🇮🇷
🔺باید تمام امکانات را برای بالندگی نیروی انسانی فراهم کنیم حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری
4.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥تقدیر وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از تیم ملی المپیاد هوش مصنوعی
@PadDolat
پایگاه اطلاع رسانی دولت _ پاد🇮🇷
🎥تقدیر وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از تیم ملی المپیاد هوش مصنوعی @PadDolat
4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥ایران در حوزه پژوهشی هوش مصنوعی رتبه سوم کشورهای اسلامی را دارد
🎥۵۰۰ میلیارد تومان برای تجاریسازی ایدههای تیم ملی المپیاد هوش مصنوعی اختصاص میدهیم
حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در حاشیه دیدار با تیم ملی المپیاد هوش مصنوعی کشورمان، درباره چشمانداز هوش مصنوعی و حمایت از دانشآموزان و فعالان این حوزه اظهار کرد:
🔹در دوران بحران، مثل جنگ، بیشترین بخشی که آسیب میبیند، بخش آموزش و پژوهش است. در عین حال، دیدیم که در میانه این بحران سخت، دانشآموزان ما پشت سر هم درخشیدند و برای اولین بار مدال طلای المپیاد هوش مصنوعی را آوردند؛ دو مدال نقره و یک مدال برنز نیز کسب کردند، یعنی تمام تیم مدال آوردند، با اینکه شرایط آمادگی برای شرکت در این المپیاد بسیار سخت شده بود.
🔹خوشبختانه در حوزه پژوهشی هوش مصنوعی جایگاه خیلی خوبی داریم؛ در حال حاضر رتبه ۱۸ را در جهان و رتبه سوم را در میان کشورهای اسلامی داریم.
🔹خط ویژهای برای جذب هیات علمی در حوزه هوش مصنوعی باز کردهایم، برای همه رشتههای مهندسی، واحدهای هوش مصنوعی اجباری شده و در ۲۵ کدرشتهمحل جدید نیز رشته هوش مصنوعی را دایر کردهایم، اضافه بر رشتهمحلهایی که قبلاً وجود داشته است.
🔹خبر خوشی که برای این دوستان افتخارآفرینمان در این جلسه داشتم این بود که حداقل ۵۰۰ میلیارد تومان کمک میکنیم تا بتوانند ایدههای خودشان را در پارکهای علم و فناوری دانشگاهها، در هر استانی که هستند، تبدیل به محصول کنند.
@PadDolat