eitaa logo
معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه قم
2.3هزار دنبال‌کننده
1.8هزار عکس
64 ویدیو
922 فایل
کانال معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه قم ارتقای جایگاه علمی، حمایت از پژوهش و فناوری‌های نوین ارتباط با ادمین 1 : @amirdadgar ادمین 2: @samaneh_abbasii
مشاهده در ایتا
دانلود
✳️رتبه‌بندی سایمگو (SCImago) چیست؟ ✅موسسه الزیویر تلاش کرده تا رتبه‌بندی مجلات اسکوپوس را نسبت به معیار رتبه‌بندی مجلات آی اس آی یا همان ضریب تاثیر متمایز کند. موسسه الزویر با ذکر این نکته که صرفا با در نظر گرفتن تعداد ارجاعات انجام‌شده به یک ژورنال، نمی‌توان به اعتبار یک ژورنال مهرتایید زد و نیز با بیان این شبهه که در سیستم موسسه کلاریوِیت آنالیتیکس ممکن است استنادات انجام‌گرفته از سمت مجلات کمتر معتبر نیز صورت بگیرد، تصمیم گرفت با را‌ه‌اندازی سیستم رتبه‌بندی سایمگو (SCImago)، میانگین وزنی استنادات انجام گرفته به مجلاتی که در بانک اطلاعاتی Scopus به ثبت رسیده‌اند را در بازه سه ساله در نظر بگیرد. نظام رتبه بندی SCImago با تکیه بر بانک اطلاعاتی Scopus و ارائه شاخص‌های هفت‌گانه، مجلات علمی را به چهار گروه کیفیت تقسیم می‌کند. در ادامه به معرفی المان ‌های موثر در رتبه ‌بندی سایمگو خواهیم پرداخت. ✳️ شاخص‌ های رتبه ‌بندی سایمگو (SCImago) رتبه‌ بندی سایمگو به مراتب دقیق‌تر از مدل رتبه‌بندی ارائه‌شده از سمت موسسه کلاریوِیت آنالیتیکس است. تعداد مقالات چاپ‌شده در طی یک و سه سال گذشته، ارجاعات صورت‌گرفته در طی یک و سه سال گذشته، شاخص اچ ایندکس و سایر المان‌هایی که به تمایز دادن ژورنال‌ها و مقالات به ما کمک ‌می‌کند در رتبه‌بندی سایمگو لحاظ می‌شود. در ادامه به معرفی این شاخص‌ها می پردازیم اما پیش از آن می‌توانید با مراجعه به سایت موسسه الزیویر، لیست کامل رتبه‌بندی ژورنال‌ها در سال ۲۰۲۰ و ماقبل آن را از بخش Scimago Journal & Country Rank مشاهده کنید. در این سایت حتی می‌توانید رتبه علمی کشورها را از دیدگاه موسسه الزیویر ببینید. ✳️رتبه‌بندی سایمگو (SCImago) 🔴شاخص SCImago Journal Rank یا شاخص SJR این شاخص میزان اعتبار ژورنال‌های الزیویر را در گذار زمانی سه ساله بررسی می کند. تفاوت این شاخص با شاخص JCR آن است که تنها ارجاعات انجام‌گرفته به یک ژورنال را در یک بازه زمانی مشخص لحاظ نمی‌کند و اعتبار مجلاتی را که به آن استناد کرده‌اند نیز درنظر گرفته‌ می‌شود. به همین دلیل این شاخصه را می‌توان میانگین وزنی ارجاعات انجام گرفته به مقالات یک ژورنال دانست. 🔴شاخص H index H index: شاخص اچ ابزاری برای تشخیص پژوهشگران موفق و اثرگذار یک حوزه علمی از کسانی است که صرفا مقالات زیاد چاپ کرده‌اند، بی‌آنکه توانسته باشند مقالات خود را پایه و اساس تحقیقات بعدی دانشمندان کنند. به زبان ساده اگر بخواهیم اچ ایندکس را توصیف کنیم، وقتی گفته می‌شود اچ ایندکس یک محقق به مقدار h است یعنی حداقل h مقاله چاپ شده دارد که h بار توسط پژوهش‌های اصیل محققان دیگر مورد استناد قرار گرفته است. به طور مثال وقتی می‌گویند اثرگذاری علمی یک ژورنال بر اساس اچ ایندکس عدد ۵ است، یعنی حداقل ۵ مقاله در آن چاپ شده که هر کدام ۵ بار توسط محققان و مقالات مجلات دیگر مورد استناد قرار گرفته است. 🔴سایر شاخص‌های رتبه‌بندی سایمگو: (Total Docs (Current year: تعداد کل مقالات چاپ‌شده در طی یک سال در یک ژورنال را نشان می‌دهد. (Total Docs (3 years: تعداد کل مقالات چاپ‌شده در طی سه سال گذشته در یک ژورنال را نشان می‌دهد. (Total References (Current year: تعداد کل منابعی که در طی یک سال در مقالات چاپ‌شده در آن ژورنال به آن‌ها استناد شده نشان می‌دهد. (Total Cites (3 years: تعداد کل ارجاعات انجام گرفته به مقالات یک ژورنال را در بازه زمانی ۳ ساله نشان می‌دهد. (Citable Docs (3 years: تعداد کل مقالاتی که در بازه زمانی ۳ ساله در یک ژورنال چاپ‌شده‌ را نشان می‌دهد. (Cites/Docs (2 years: نرخ تعداد استنادات صورت گرفته به مقالات چاپ شده در یک ژورنال را نشان می‌دهد. (Ref/Docs (Current year: نرخ تعداد رفرنس های استناد شده در هر مقاله به تعداد مقالات چاپ شده در یک ژورنال را نشان می‌دهد. ✅فیلم آموزشی مربوط به سایت سایمگو از طریق لینک زیر (زمان 11 دقیقه) قابل مشاهده و دانلود است: https://aparat.com/v/jC4Bd ❇️دسترسی به این پایگاه رایگان بوده و نیازی به اشتراک و نام کاربری و پسورد نمی باشد.
🔴‏کارگاه دانش افزایی سواد اطلاعاتی: آشنایی با پایگاه های اطلاعاتی، ویژه دانشجویان روانشناسی تربیتی. زمان: چهارشنبه..۱۴۰۰/۹/۱۰ ساعت ۱۸ الی ۲۰ لینک ورود به جلسه: https://vclass.qom.ac.ir/qomunilib
🔰 پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)، سامانه پیشینه پژوهش را راه اندازی کرده و در دسترس همه پژوهشگران کشور قرار داده است. ✅ این سامانه به پژوهشگران کمک می کند تا از پیشینه موضوع پژوهش خود، آگاهی یابند و از کار دوباره پرهیز کنند و با منابع پژوهش خود نیز آشنا شوند. ✅ بر اساس این گزارش، برای بهره مندی از این خدمت، کاربران می توانند در سامانه‌ای به نشانی pishineh.irandoc.ac.ir ثبت نام و سپس درخواست بررسی پیشینة یک موضوع را به همراه کلیدواژه های آن ثبت کنند. ✅ دستاورد این سامانه تا شهریور ۱۴۰۰، پاسخ به بیش از یک میلیون درخواست دانشجویان تحصیلات تکمیلی و پژوهشگران با میانگین ۶۴۵ درخواست در هر روز کاری بوده است.
معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه قم
🔴‏کارگاه دانش افزایی سواد اطلاعاتی: آشنایی با پایگاه های اطلاعاتی، ویژه دانشجویان روانشناسی تربیتی
🔴برگزار شد. کارگاه دانش افزایی مخصوص دانشجویان کارشناسی ارشد رشته روانشناسی تربیتی توسط کتابخانه مرکزی با محوریت آشنایی با پایگاه های مقالات علمی و نحوه دسترسی و جستجو در آنها برگزار شد. ❇️در این کارگاه دانشجویان به صورت کلی درباره نحوه جستجو در پایگاه های فارسی مثل نورمگز، سیویلیکا، علم نت و ... آشنا شدند. ✅نحوه دسترسی به پایگاههای لاتین مورد اشتراک و عضویت در آنها نیز از دیگر مباحث مطرح شده در این کارگاه بود. ✅لازم به ذکر است به مناسبت روز ۱۶ آذر "روز دانشجو" نیز سلسله کارگاه‌های آموزشی توسط کتابخانه مرکزی برگزار خواهد شد.. ✅کتابخانه مرکزی آمادگی دارد کارگاه‌های مورد نیاز دانشجویان و اعضای هیات علمی را به صورت آنلاین برگزار نماید. ✅لطفا لسیت کارگاه ها و آموزش های مورد نیاز خود را از طریق ارتباط با ادمین کانال به کتابخانه اطلاع دهید.
هدایت شده از Mahdi Mohammadi
کارگاه استراتژیهای جستجوی اطلاعات در اینترنت با تدریس: دکتر مهدی محمدی (دانشیار دانشگاه قم و رئیس کتابخانه مرکزی ) زمان: سه شنبه ۱۶/۰۹/۱۴۰۰ ساعت ۱۸-۲۰ در محیط ادوبی کانکت با آدرس https://vclass.qom.ac.ir/qomunilib
‏🔴کمیته سواد اطلاعاتی کتابخانه مرکزی به مناسبت روز دانشجو برگزار میکند: شش کارگاه با محوریت جستجوی اطلاعات:، دسترسی به پایگاه های علمی فارسی و لاتین، مدیریت زمان، ضرورت و راهکارهای فراگیری زبان انگلیسی، آشنایی با کتابخوان های الکترونیکی ... لینک ورود به جلسات: https://vclass.qom.ac.ir/qomunilib
photo_2021-12-05_08-38-28.jpg
حجم: 128.6K
🔻دومین نشست از سلسله نشست‌های «گپ و گفتی با نویسندگان کتاب » 🔹معرفی و نقد کتاب «تیار الشیعه و ابعاد الفکریه و السیاسیه» نوشته دکتر مریم حکمت نیا ⏰زمان: دوشنبه 22 آذرماه ساعت ۱۰ 🔻مکان: تالار اندیشه دانشگاه قم 🔻علاقه‌مندان می‌توانند از طریق آدرس https://vclass.qom.ac.ir/qomunilib به شکل مجازی در این جلسه شرکت کنند.
دومین کارگاه از سری کارگاه ها به مناسبت روز دانشجو 🔴کارگاه آشنایی با پایگاه های اطلاعات مقالات فارسی ✅با تدریس: دکتر عباداله (عضو هیات علمي دانشگاه قم) ❇️زمان: چهارشنبه شنبه ۱۷/۰۹/۱۴۰۰ ساعت ۱۸-۲۰ در محیط ادوبی کانکت با آدرس https://vclass.qom.ac.ir/qomunilib
معاونت پژوهشی و فناوری دانشگاه قم
کارگاه استراتژیهای جستجوی اطلاعات در اینترنت با تدریس: دکتر مهدی محمدی (دانشیار دانشگاه قم و رئیس کت
🔴برگزار شد: به اطلاع می رساند کارگاه " استراتژی های جستجو در اینترنت" با تدریس دکتر محمدی مدیر کتابخانه مرکزی دانشگاه قم با حضور مجازی بیش از 250 نفر از دانشجویان، محققان و ... برگزار شد. ✳️آنچه قابل ذکر است استفاده از فضای مجازی و حضور از جای جای ایران در این کارگاه بود. از بندرعباس، تبریز، بجنورد، تهران، و ... در این جلسه میهمانان عزیزی داشتیم. همه این ها به برکت فضای مجازی و کمک همه دوستان از سایر کتابخانه های دانشگاهی بود که در کانال های اطلاع رسانی خودشان خبر را درج کرده بودند. ✅ضمن تشکر از همراهی و اطلاع رسانی همه دوستان، به اطلاع می رساند امروز نیز راس ساعت 18 کارگاه"آشنایی با پایگاه های اطلاعات مقالات فارسی" با تدریس دکتر عباداله "عضو هیات علمی دانشگاه قم" برگزار خواهد شد. لینک دسترسی مجازی: https://vclass.qom.ac.ir/qomunilib حضور در نشست رایگان بوده و به افراد متقاضی گواهی حضور در کارگاه ارائه خواهد شد. لینک دسترسی به فیلم کارگاه: https://aparat.com/v/zgIqj موفق و پیروز باشید ✍️کتابخانه مرکزی دانشگاه قم