توجه توجه ▪️تغییر لینک▪️ 🔰 اولین مدرسه معنویت (دوره تابستانه ) عنوان دوره : اصول و رموز عملی معنویت اسلامی 📆تاریخ برگزاری: از 12 تا ۲۸ مردادماه ۱۴۰۴ به مدت سه هفته، هفته ای سه روز(یکشنبه، دوشنبه، سه شنبه ) از ساعت 16 تا 18:30 ☘همراه با ارائه گواهی معتبر☘ به صورت مجازی در بستر اسکای روم: https://skyroom.online/ch/mahdiiyar/mh ارتباط با ما: https://eitaa.com/joinchat/1393165580C27aa66caba آیدی جهت ثبت نام: @Najmosaghebb313

‼️ اگر جوانان لغزیدند، ما مقصریم 🔹 همیشه جوانان پیش‌برنده‌ نهضت‌های الهی بوده‌اند و اگر امروز دچار لغزش شده‌اند، مقصر ما هستیم؛ چون وظیفه‌ تربیت و هدایت‌شان بر عهده‌ ماست. ⚠️ بعد از دفاع مقدس از جوانان غافل شدیم، به فکر و معنویت آن‌ها نپرداختیم، و دشمن از این خلأ استفاده کرده است. 🔅 ما گنجینه‌ای از معنویت در مکتب اهل‌بیت(ع) داریم که می‌تواند نسل جوان را جذب کند، اما متأسفانه از این سرمایه عظیم بهره‌ نمی‌بریم. 🎙 آیت الله #علی_اکبر_رشاد 📖 برای مطالعه متن کامل کلیک کنید... #عکس_نگاشت #کانون_اندیشه_جوان 🆔 @iictchannel

#خبر 🔸 هشدار آیت الله #علی_اکبر_رشاد در مورد «خدعه‌ی خطرناک» راهکار «دو دولتی»: 💢 ارائه‌ی پیشنهاد #استقلال_فلسطین از سوی دولتی چون فرانسه «طنز مضحکی» است! 🔰 بی شک این پیشنهاده «خدعه‌ای است خطرناک»، چندوجهی، چند لایه و پیچیده؛ این #اقتراح_سیاسی بازی جدیدی است که «قدرتهای غربی» برای «نجات رژیم دژخیم از باتلاق غزّه»، پیش‌برد «طرح خائنانه‌ی پیمان ابراهیم»، و مجاب کردن دولتهای مرتجع منطقه برای «عادی‌سازی رابطه‌ با رژیم صهیونی»، «خارج کردن رژیم از انزوا»، خلع سلاح «فیزیکی» و «معنوی» #جبهه‌ی_مقاومت، آن را ساخته و پرداخته اند.» ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 rashad.ir/felestiinn 🆔 @Rashad_ir

🔸 تسلیت آیت الله رشاد بمناسبت درگذشت ملک الفنّانین، استاد محمود فرشچیان 🔰 این استاد سترگ نگارگری، بار دیگر #هنر_دینی را بر تارَک فرهنگ و تمدن ایرانی ـ اسلامی نشاند، و نگاه جهانیان را به نقطه‌ی پیوند هنر و #معنویّت معطوف داشت. ⚜️ بیشتر بخوانید: 🌐 rashad.ir/farshchyan 🆔 @Rashad_ir

🔰 قانون عشق زیر و بمش فرق می کند 📌 نماهنگ #قانون_عشق با سروده آیت الله علی اکبر رشاد در رثای سرور و سالار شهیدان حضرت اباعبدالله الحسین علیه السلام و شهدای دشت کربلا #اربعین_حسینی 🆔 @Rashad_ir

▫️رویدادهای علمی حوزه، بذر نهضت‌های فکری آینده است 🔸 آیت الله #علی_اکبر_رشاد در حاشیه برگزاری مدرسۀ علمی تابستانۀ طلاب (دارالعلم) در گفتگویی عنوان کرد: 🔹 رویدادهای علمی و مدارس تابستانه حوزه علمیه مشهد، آثارشان در آینده بروز می‌کند، این حرکات علمی، اثرات عمیق و ماندگاری دارند و باید توسعه مدارس و رویدادهای علمی را از تابستان و مشهد فراتر برد و در نقاط مختلف کشور گسترش داد. 🔍 ادامه را اینجا بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/7s4s #مصاحبه #دارالعلم سایت I ایتا I بله I آپارات I اینستاگرام 🆔 @iictchannel

▫️۵ مؤلفه برای نظام سازی فقه در نگاه آیت الله رشاد 🔸 رئیس و موسس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در مدرسه فقه و اصول دارالعلم رضوی سخنانی را با موضوع «تاثیر ملاکات در اصول فقه نظام ساز» ارائه کردند. 🔹 آیت الله #علی_اکبر_رشاد با نقد ساختار سنتی فقه و رد نگاه ساده‌انگارانه به اداره جامعه با رساله توضیح‌المسائل، بر ضرورت بازتعریف فقه به‌عنوان یک «کلان‌نظام» و توجه به مؤلفه‌های پنج‌گانه علم تأکید کرد و «استبدال حکم» را سازوکار کلیدی تطبیق احکام با شرایط متغیر دانست. 🔍 ادامه را اینجا بخوانید👇 🌐 iict.ac.ir/zl77 #سخنرانی #دارالعلم سایت I ایتا I بله I آپارات I اینستاگرام 🆔 @iictchannel

🔰 کاش بی واژه و مطلب؛ تو فقط بودی و من... 📌 نماهنگ #خلوت با سروده آیت الله علی اکبر رشاد مناجاتی عارفانه با پروردگار متعال #اشعار 🆔 @Rashad_ir

📸 #عکسنوشت 🔰 بازتعریف فقه 🔹 طبعاً ما باید یک‌بار #فقه را به عنوان فقه موجود، #فقه_سنتی و فقه کهن تعریف کنیم و بار دیگر آن را معطوف به شرایط تعریف نماییم؛ چراکه فقه در حقیقت آمده است تا تدبیر شئون حیاتی انسان را بر عهده گیرد. 🔹 بحث از #نظام زمانی مطرح می‌شود که ما به مسئله نگاه کلی و کلان داشته باشیم؛ به جای آنکه صرفاً به افراد و نیازهای منفرد آنان توجه کنیم، باید به روابط و مناسبات جمعی و کلان جامعه، در سطحی جهانی بنگریم. در نتیجه، #تعریف_فقه نیز باید دگرگون شود. یعنی ما در پی آن هستیم که از تعریف رایج فقه، تفسیری نو ارائه دهیم. گاهی ممکن است فقه چندان با نظام سروکار نداشته باشد. 💢 بریده ای از سخنرانی آیت الله #علی_اکبر_رشاد در مدرسه فقه و اصول رضوی 🆔 @Rashad_ir

🔰 الا یا ایهالساقی بنوشان باده باقی... 📌 نماهنگ #شکیبایی_و_مشتاقی با سروده آیت الله علی اکبر رشاد مناجاتی عارفانه با پروردگار متعال #اشعار 🆔 @Rashad_ir

📸 #عکسنوشت 🔰 ظرفیت بذرپاشی فکری و تأثیر زمانمند #رویدادهای_علمی_حوزه 🔹 بسیاری از طرح‌ها و فعالیت‌های علمی، حتی اگر در ظاهر محدود و کوچک به نظر برسند، ممکن است تأثیر ژرف و ماندگار خود را پس از ده‌ها سال نشان دهند. یک سخن استاد یا یک مفهوم علمی، گاه تا سال‌ها در ذهن یک شاگرد باقی می‌ماند و حتی اگر سال‌ها ظهور و انعکاس نیابد، با رشد علمی و ارتقاء جایگاه، سربرخواهد آورد و اثرگذاری شگرفی خواهد یافت. 🔹 تجربه‌هایی مثل ارتباط مرحوم آیت‌الله #شاه‌آبادی با حضرت #امام_خمینی(ره) حاکی از همین حقیقت است، جرقه‌های فکری در طی سالیان بارور می‌شوند و منشأ تحولات علمی و معنوی در تاریخ حوزوی و انقلاب اسلامی می‌گردند. علم و فکر همانند نهال‌هایی است که سال‌ها بعد به ثمر می‌نشینند و گاه سرنوشت فردی یا حتی یک #نهضت را تعیین می‌کنند. 💢 بریده ای از سخنرانی آیت الله #علی_اکبر_رشاد در دارالعلم مشهد مقدس 🆔 @Rashad_ir