*🔴طلب دانش مرز نمی شناسد🔴* «علم» و «فناوری» اموری بیوطناند؛ متعلق به هیچ قوم و ملتی نیستند؛ به همین دلیل ضرورت علمآموزی در اسلام، ضرورتی مطلق است؛ يعني نه «قيد افرادي» دارد و نه «قيد زماني» و نه «قيد مکاني» و نه هيچ قيد و محدوديت ديگري پیامبر ص فرمود: «طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِم؛ علمآموزي بر هر مسلماني واجب است»، اختصاص داشتن تحصيل علم به طبقه يا صنف يا جنس خاصي را رد کرده، آن را جزو واجبات عمومي همة مسلمانان بر ميشمارد. همچنین حدیث: «اطْلُبُوا الْعِلْمَ مِنَ الْمَهْدِ إِلَى اللَّحْد؛ زگهواره تا گور دانش بجوي»، محدوديت زماني را براي تحصيل علم از ميان بر ميدارد. بر اساس حديث «اطْلُبُوا الْعِلْمَ وَ لَوْ بِالصِّين؛ در جستجوی دانش باشید؛ هر چند که در چين باشد» دانسته ميشود که طلب علم، وظيفهاي است که، از نظر اسلام، جا و مکان خاصي نميشناسد.و«الْحِكْمَةُ ضَالَّةُ الْمُؤْمِنِ فَخُذِ الْحِكْمَةَ وَ لَوْ مِنْ أَهْلِ النِّفَاق؛ حکمت گمشدة مؤمن است پس آن را فراگيريد هر چند در دست منافق باشد» محدوديت از حيث معلم را نفي ميکند. جهانگشایی علمی، اولاً، بسیار کمهزینهتر از جهانگشایی نظامی است؛ثانیاً، با روی گشاده از سوی اقوام و ملتهای مختلف پذیرفته میشود؛ ثالثاً، ماندگار و دائمی است؛رابعاً، نفوذ در ذهن و ضمیر است و نه تصرف سرزمین؛ و خامساً، این نوع کشورگشایی، کاری روا و صواب است؛ منشأ خدمت و هدایت و سعادت جامعه میشود
┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄
به ما بپیوندید ، کانال گفتمان انقلابی ایتا 👇 👇
https://eitaa.com/Revolutionarydiscourse
*🔴تحلیلی بر تاسیس مدرسه به مثابهی کنشی اتوپیایی🔴*
نهاد مدرسه در نظام بروکراتیک آموزش و پرورش تنظیم کننده و سامان دهندهی #گفتمان_قدرت است. یکی از عناصر مهم در گذاردن صحیح خط مشی آموزشی مولفهها، روابط و قدرت برخواسته از بطن آن است. در این نگاه مدرسه به عنوان یک نهاد علم در خدمت گفتمان حاکم قرار گرفته است. به بیان دیگر، چیزی که در فرآیند آموزش و پرورش در حال رخ دادن است تثبیت کننده، تولید کننده، و بازتولیدکنندهی همین وضعیت موجود است.
اما در دیگر سوی، #کارل_مانهایم اتوپیا را در برابر #ایدئولوژی قرار میدهد. یعنی اتوپیا در قالب فرآیندی خود، پیوسته ایدئولوژیها را به چالش میکشد. بنابراین، مدرسه و نه البته به معنای آنچه اکنون در ساختار #بروکراتیک نظام آموزش و پرورش مشاهده میشود، بلکه درست همان نهاد اثرگذاری که در تاریخ معاصر ایران قابل رهگیری است، دو چهرهی کاملا متضاد و قابل تحلیل دارد.
اگر با نگاهی ژرف نگریسته شود آنگاه این امر نمایان است که فرد، افراد یا گروههای خاص موثر بسیاری در تاریخ معاصر ایران، تصمیم به تاسیس مدرسه یا مدارسی گرفتهاند که هر کدام از ایشان به مثابهی کنشگر تعلیم و تربیت آگاهانه یا غیرآگاهانه در برابر وضعیت موجود زمانهی خویش، ساختار حاکم و ایدئولوژی مستقر ایستادهاند، یا آشکارا آن را به چالش کشیدهاند یا در فرایند طولانی اصلاح و تغییر سعی بر برهم زدن رویهی ثابت را داشتهاند.
الگوهای جدیدی که برای تاسیس مدرسهها در دهههای اخیر با پیشرفت تکنولوژی و امکانات دیجیتال رخ داده، بیش از هر چیزی قابل بررسی است. #مدرسههای_خصوصی، #مدرسههای_مجازی، #مدرسههای_شناختی، #مدرسههای_آزاد، #مدرسههای_مطالعاتی_تخصصی، #مدرسههای_فصلی و موارد بیشمار دیگر را میتوان در زمرهی کنشهای اتوپیایی اخیر به شمار آورد که میکوشند رویای اجتماعی مشترکی که در آینهی مدرسههای موجود محقق نشد را بازتصویرسازی کنند.
#انسان_ایرانی معاصر میکوشد با تاسیس مدلهای بدیل آموزش مدرسهای در قالب یک فرایند پویا قرارگرفته و با صورتبندی چنین کنشهای اتوپیاییای تخیل خویش از جامعهای بهتر را طرح ریزی کرده و به عمل برساند. تخیلی که «امکان» وقوع آیندهای نیکوتر را به تصویر میکشد و نیز بسترسازی میکند. ✍🏻 هانیه دارائی
┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄
به ما بپیوندید ، کانال گفتمان انقلابی ایتا 👇 👇
https://eitaa.com/Revolutionarydiscourse
*🔴 سلام، صبح بخیر☀️امروز برایتان اینگونه دعا می کنم 💕🍃روزگاری از آرامش و عاقبت بخیری🌻و یک دنیا پر از آرزوهای خوب و قلبی پر از مهر تقدیم شما❤️☘️ روز دختر روز ظهور خوبی هاست ! بیایید خانم ها را باور کنیم 🍃🍂🌺🍃🍂🌺🍃🔴* پیامبر خدا صلّی الله علیه و آله و سلّم می فرماید: 🌸🍃 چه خوب فرزندانی هستند دختران هر کس یکی از آنها را داشته باشد، خداوند آن را برای وی پوششی از آتش دوزخ قرار می دهد و هر کس دو تا داشته باشد، خداوند به خاطر آنان، او را وارد بهشت می سازد؛ و هرکس سه دختر یا مانند آن خواهر داشته باشد، جهاد و صدقه ای استحبابی رااز او بر میدارد 🍃🌸🌸🍃 هر خانهای كه در آن دختر باشد، هر روز دوازده بركت و رحمت از آسمان ارزانیاش میشود؛ و زيارت فرشتگان از آن خانه قطع نمیگردد، در حالی كه در هر شبانه روز برای پدر آن دختران عبادت يكسال نوشته میشود 🍃🌸🍃 گوهر وجود دختر چنان ارزشمند است که خداوند او را در سنين کودکي براي عبادت برميگزيند 🍃🌸 🌸🍃 پيامبر دختر را سرمایه انسان دانسته وفرمود: دختر باقيات الصالحات است 🍃 انسانیت🍃🌸 اگر توانستی زندگی را به کام یک نفر🌸 شیرین کنی🌸🍃 اگر توانستی به سفره رنگی ات 🍃🌸یک رهگذر مهمان کنی 🍃🌸یا توانستی که دیوار اسارت 🍃🌸از بنا ویران کنی 🍃🌸می توانی آن زمان 🍃🌸انسان بودنت را فریاد بزنی🌸🍃
┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄
به ما بپیوندید ، کانال گفتمان انقلابی ایتا 👇 👇
https://eitaa.com/Revolutionarydiscourse
*🔴اسامیِ نهاییِ نامزدهای منتخب تهران در مرحلهٔ دوم انتخابات مجلس توسط ستاد انتخابات تهران اعلام شد 🍃🍂🌺🍃🍂🌺🍃🔴*
🔹بیژن نوباوهوطن ۲۷۱۰۹۴ رأی
🔸محمد سراج ۲۴۸۹۲۷ رأی
🔹ابوالفضل ظهرهوند ۲۳۹۷۱۹ رأی
🔸حسین صمصامی ۲۳۶۹۲۱ رأی
🔹زهرهسادات لاجوردی ۲۳۰۰۳۳ رأی
🔸احمد نادری ۲۲۷۷۳۶ رأی
🔹ابراهیم عزیزی ۲۲۵۶۰۷ رأی
🔸سمیه رفیعی ۲۲۲۵۴۴ رأی
🔹پیمان فلسفی ۲۱۸۹۱۰ رأی
🔸ابوالقاسم جراره ۲۱۸۷۷۱ رأی
🔹سیدمرتضی محمودی ۲۱۱۸۶۰ رأی
🔸مجتبی رحماندوست ۲۱۱۱۶۹ رأی
🔹عبدالحسین روحالامینی ۲۰۰۸۶۵ رأی
🔸مجتبی زارعی ۲۰۰۳۸۰ رأی
🔹زینب قیصری ۱۹۹۲۰۸ رأی
🔸علیرضا سلیمی ۱۹۸۸۳۵ رأی
┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄
به ما بپیوندید ، کانال گفتمان انقلابی ایتا 👇 👇
https://eitaa.com/Revolutionarydiscourse
*🔴خبرهای کوتاه انتخاباتی دوره دوم مجلس 1403🔴*
🔹طبق اعلام آخرین آمار شمارش آرا توسط منابع غیررسمی در مرحلۀ دوم انتخابات مجلس در حوزۀ انتخابیۀ کرمانشاه بهترتیب عبدالرضا مصری و فضلالله رنجبر توانستند با کسب اکثریت آرا راهی مجلس شوند.
🔹بر پایه اطلاعات غیر رسمی سعدونزاده و مولوی در دوازدهمین دوره انتخابات مجلس شورای اسلامی توانست اکثریت آرا از حوزه انتخابی آبادان را کسب کنند.
نتایج رسمی این مرحله از انتخابات از سوی فرمانداری آبادان هنوز اعلام نشده است
🔹براساس اطلاعات غیررسمی، هادی هاشمینیا، نامزد شورای ائتلاف و رضا سپهوند، نامزد اصلاحطلب از حوزهٔ انتخابیهٔ خرمآباد به مجلس راه یافتند.
🔹براساس اطلاعات غیررسمی، در حوزهٔ انتخابیهٔ سمیرم رحیم کریمی و در حوزهٔ انتخابیهٔ لنجان اکبر پولادی تاکنون اکثریت آرا را کسب کردهاند.
🔹طبق اخبار غیررسمی آرای حوزه انتخابیه ورامین شمارش شده و علی خزایی با اختلافی حدود 2 برابری نسبت به آرای رقیب خود پیروز انتخابات شد
🔹سید اسماعیل حسینی و ابراهیم عزیزی از حوزۀ انتخابیه شیراز و زرقان راهی مجلس شدند.
🔹 طبق اخبار غیررسمی، اسفندیار عبداللهی از حوزهٔ مرودشت استان فارس راهیِ بهارستان شد.
🔹براساس اخبار غیررسمی، عمران عباسی بهعنوان نفر اول از حوزهٔ انتخابیهٔ قائمشهر راهیِ مجلس شد و رقابت تنگاتنگی بین نفرات دوم و سوم برای راهیابی به مجلس برقرار است.
🔹براساس اطلاعات غیررسمی، سیدحسن هاشمی از حوزهٔ انتخابیهٔ بیرجند، درمیان و خوسف با کسب اکثریت آرا راهیِ مجلس شده است
🔹براساس شمارش اولیۀ آرای حوزۀ انتخابیۀ تبریز، آذرشهر و اسکو علی جعفریآذر و علیرضا منادی پیشتاز هستد و حضورشان در بهارستان تقریبا قطعی شده است
🔸طبق اخبار غیررسمی محمد طاهری با کسب اکثریت آرا از حوزه انتخابیه شبستر به بهارستان راه خواهد یافت. هنوز نتیجۀ رسمی انتخابات از سوی فرمانداری شبستر اعلام نشده است.
┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄
به ما بپیوندید ، کانال گفتمان انقلابی ایتا 👇 👇
https://eitaa.com/Revolutionarydiscourse
*🔴۱۰ میلیون فقیر حاصل یک دهه اقدام غلط...🔴*
🔹گزارش های مراکز آماری داخلی و خارجی از جمله مرکز آمار ایران و بانک جهانی از رشد ۱۰ میلیون نفری شمار فقرا در کشور در دهه ۹۰ به دلیل اتخاذ سیاست ها و اقدامات غلط اقتصادی از سوی دولتمردان وقت حکایت دارد.
🔹ضریب جینی که شاخص نابرابری در توزیع درآمد است، در سال ۹۱ عدد ۰،۳۶۵۹ را نشان می داد ولی طی دهه ۹۰ همواره روند صعودی داشته و در پایان دهه از رقم ۰.۴ عبور کرده است
🔹همچنین در حالی در پایان سال ۹۹ متوسط مصرف ایرانیان در سال ۹۹ به کمتر ۳۰ میلیون تومان ( حدود ۲۷ میلیون تومان) رسیده که این مقدار در سال ۹۰ حدود ۳۷ میلیون تومان بوده است.
🔹بانک جهانی هم دهه ۹۰ را دهه از دست رفته خوانده و اعلام می کند: در این دهه نزدیک به ۱۰ میلیون ایرانی با فقر مواجه شده اند و جمعیت زیر خط فقر از ۲۰ درصد به ۲۸.۱ درصد افزایش یافته است.
┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄
به ما بپیوندید ، کانال گفتمان انقلابی ایتا 👇 👇
https://eitaa.com/Revolutionarydiscourse
*🔴وقوع زلزله شدید در اردبیل🔴*
🔹زلزله نسبتا شدیدی در ساعت ۱۶ و ۵۲ دقیقه مناطق وسیعی از استان اردبیل را لرزاند.
🔸به دنبال این زمین لرزه که شدت آن ۴.۸ درجه در مقیاس امواج درونی زمین(ریشتر) اعلام شده، مردم هراسان به کوچه و خیابان آمدند.
🔹هنوز از خسارات احتمالی این زلزله گزارشی اعلام نشده است.
🔸منابع خبری جمهوری آذربایجان، کانون این زلزله را حوالی شهر لنکران و شدت آن را ۴.۸ ریشتر اعلام کردند.
┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅┅┄
به ما بپیوندید ، کانال گفتمان انقلابی ایتا 👇 👇
https://eitaa.com/Revolutionarydiscourse