📜 #متن |🔰مربی خوب کیست؟ 🔹آن‏ها كه در وسعت هستند و از مربى برخوردارند، مسئوليت را به عهده ‏ى او انداخته ‏اند. و اين مربى است كه بايد آن‏ها را بارور كند و شكوفا سازد و انديشه ‏هاى مدفون را برانگيزد. 🔹 مربى خوب آن نيست كه خود به جاى افرادش مى ‏بيند و تصميم مى ‏گيرد و از ديده ‏ها و تصميماتش، براى آن‏ها سخن مى ‏گويد، بل مربى‏ كسى است كه افراد را در جريان نيازها مى ‏گذارد و آن‏ها را آزاد مى ‏كند و آموزش مى ‏دهد كه خود ببينند و حركت كنند و سپس در سر بزنگاه ‏ها و در كنار حادثه ‏ها تذكر مى ‏دهد و ياد آورى مى ‏نمايد كه بيابند و پيش بتازند. 🔹آن‏جا كه مربى، آگاهى ‏ها را به صورت بسته ‏بندى و صادراتى به افراد مى ‏رساند در واقع آن‏ها را مسخ كرده و شخصيتشان را شكسته و آن‏ها را فلج و بى ‏پا، بار آورده است. و اين‏ها در كنار حادثه ‏هاى جديد، بيچاره مى ‏مانند. مسئولیت و سازندگی، ص57 ❛❛ عین‌صاد 📚 #مسئولیت_سازندگی | ص ۵۷ #⃣ #بریده_کتاب #تربیت 👤: @ad_einsad

📜 #متن |🔰 انتخاب معشوق 🔸براى سازندگى و تربيت بايد از اعماق شروع كرد. هنگامى كه مى‏ خواهيم رفتار و گفتار كسى را عوض كنيم، هنگامى كه مى‏ خواهيم‏ لباس كسى را دگرگون كنيم، بايد پيش از اين مرحله، عشق ‏ها و علاقه‏ هايش را عوض كنيم و ناچار شناخت ‏هايش را و ناچار فكرهايش را، كه ادامه‏ ى تفكر، شناخت است و ادامه‏ ى شناخت، عشق و ادامه‏ ى عشق، عمل. 🔸ما عاشق آفريده شده ‏ايم فقط معشوق‏ ها را انتخاب مى‏كنيم و براى اين انتخاب است كه بايد آن ‏ها را بسنجيم كه چه مى ‏دهند و چه مى‏ گيرند. 🔸با اين روش نتيجه ‏هاى سريع ‏ترى بدست مى ‏آيد. اگر فقط لباس كسى را عوض كرديم و چادر بر سرش انداختيم و نمازخوانش نموديم و با شعارها و تلقين ‏ها و يا تشويق‏ ها و تهديد ها، داغش كرديم، بدون اين كه از درون روشنش كرده باشيم و عشقى در نهادش گذاشته باشيم، ناچار در محيطى ديگر سرد مى ‏شود و يخ مى ‏زند؛ همان‏ طور كه آهن تفتيده در محيط ديگر، سرد و سخت مى‏شود. ❛❛ عین‌صاد 📚 #مسئولیت_سازندگی | ص ۴۴ #⃣ #بریده_کتاب #تربیت 👤eitaa.com/ad_einsad 🆔https://rubika.ir/markazedonya1399 🆔eitaa.com/markazedonya1399

📜 #متن |🔰 آن‌ها كه به نظم هستى و نظام عليتى آن پى برده‌اند و هماهنگى و ارتباط آن را يافته‌اند، از هيچ حادثه‌اى، از هيچ تصادفى سطحى نمى‌گذرند. 🔹️كسانى كه ذهنشان به يك مسأله مشغول است و در مسائل ديگرى مى ‏كاوند به جايى نخواهند رسيد. 🔹فراغت و خلوت به وسعت برداشت ‏ها كمك مى ‏كند. ذهن خسته و مشغول و شلوغ برداشتى ندارد و اين است كه راه رفته ‏ها در هر ماه و هفته و روز، حتى در هر ساعت و در هر لحظه، ذهن خود را و درون خود را مراقبت مى ‏كردند و با محاسبه ‏ها، اهميت‏ها را در نظر مى ‏گرفتند و با مراقبت ‏ها از پارازيت ‏ها جلوگيرى مى ‏نمودند و در نتيجه ‏ى فراغت و خلوت درون، حتى با بلبشوى بيرون برداشت ‏ها داشتند و نتيجه ‏گيرى ‏ها. ...با آن فراغت و خلوت و با آن نگرش و عينك و توجه به گذشته و حال و آينده و با آن احتمال و با آن شناخت، برداشت‏ها زياد مى ‏شود. 🔹️آن‏ها كه به نظم هستى و نظام عليتى آن پى برده ‏اند و هماهنگى و ارتباط آن را يافته ‏اند، از هيچ حادثه ‏اى، از هيچ تصادفى سطحى نمى ‏گذرند. بگذر از آن كه تذكرها و يادآورى ‏ها، حادثه ‏هاى از دست رفته و درس ‏هاى فراموش شده را به ياد مى ‏آورند. ❛❛ عین‌صاد، استاد علی صفایی حائری 📚 #مسئوليت_و_سازندگی| ص ۹۶ #⃣ #بریده_کتاب #تربیت 🆔https://rubika.ir/Roshanabameiran 🆔eitaa.com/Roshanabameiran