♦️مؤلف: دکتر حسین بستان ♦️گروه: جامعه‌شناسی ♦️ناشران: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و جبهه فرهنگی عفاف و حجاب ♦️قیمت: 38000تومان ♦️تعداد صفحات: 303 ♦️سال انتشار: 1399 ♦️فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book ♦️چکیده: فقه عفاف جنسی، بخشی از علم فقه است که به بررسی احکام شرعی رفتارهای جنسی می‌پردازد. مباحث عفاف جنسی با توجه به حجم بالای آیات و روایاتِ مربوط به این موضوع از یک‌سو و کثرت مسائل مورد ابتلا در این زمینه از سوی دیگر، ظرفیت وسیعی برای تبدیل شدن به یک باب مستقل فقهی را داشته‌اند. با این حال، از آنجا که این مباحث به طور پراکنده در ابواب مختلف فقهی، به‌ویژه در کتاب‌های صلاه، نکاح و حدود مطرح شده‌اند، اهتمامی از سوی فقهای بزرگوار در جهت مستقل کردن این مباحث صورت نگرفته است. تألیف این اثر گامی در جهت تحقق این امر بوده است. مباحث در دو محور سامان یافته‌اند: فقه فردی که به بررسی وظایف افراد می‌پردازد و این کتاب متکفل آن است و فقه اجتماعی که به بررسی مسئولیت‌های اجتماعی و نهادی اختصاص دارد و در کتاب «فقه عفاف جنسی؛ فقه اجتماعی» بررسی خواهد شد -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

💢دکتر غلامحسین رحیمی ، معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری: 🔹تولیدات علمی ایران ۲ درصد مقالات جهان را شامل می‌شود 🔹تعداد مقالات بین‌المللی ایران قبل از انقلاب اسلامی کمتر از ۵۰۰ مقاله بود اما در ۲ دهه اخیر تعداد مقالات علمی کشور، ۲ درصد مقالات جهان را شامل می‌شود که رتبه قابل قبولی است. 🔹تحقیقی موثر است که معطوف به کاربرد باشد؛ ۲۰ تا ۳۰ درصد تحقیقات هر کشوری برای توسعه علمی است. همچنین ۷۰ درصد تحقیقات باید معطوف به کاربرد باشد، اگر تحقیقات منجر به تولید مقاله هم شود، ارزش زیادی دارد چون باعث افزایش سطح علمی کشور می شود. 🔹از نظر کمی و کیفی مقالات باید در عرصه بین المللی و ملی بیشتر تلاش کنیم، مقالات علمی نشان دهنده حیات فعال، پویا و رو به رشد در این عرصه است. 🔹رساندن رتبه جهانی ایران از ۱۵ به ۱۴ به مراتب کار سخت تری بود اما به این رتبه رسیدیم چرا که باید با کشورهای پیشرفته تر رقابت می کردیم؛ همینطور رساندن این رتبه به ۱۰ و زیر ۱۰ سخت تر است چون بقیه کشورها بیکار نمی نشینند، رسیدن ایران به رتبه ۱۰ کشور برتر ما را در وضعیت پایداری از نظر سطح کیفی مقالات علمی قرار می دهد. ♻️ با ما همراه باشید 🆔 @msrt_ir✅

به اطلاع اعضای محترم هیأت علمی مراکز آموزشی عالی و پژوهشگران محترم متقاضی همکاری پژوهشی با پژوهشگاه حوزه و دانشگاه می رساند شرایط انعقاد قرارداد پژوهشی با پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به شرح ذیل می باشد: 1. انطباق موضوعات پیشنهادی با رسالت و مأموریت پژوهشگاه و اولویت های ابلاغی مقام محترم ریاست؛ 2. تأیید پیشنهاده (پروپوزال) یا محتوای اثر پژوهشی توسط شورای علمی گروه ؛ 3. تأیید رزومه علمی متقاضیان توسط مدیر و شورای علمی گروه ؛ خاطر نشان می سازد طرح های اساتید و پژوهشگران صاحب اثر و شناخته شده در یکی از حوزه های پژوهشی علوم انسانی – اسلامی ، طرحهای پژوهشی معطوف به حل مسائل و آسیب های اجتماعی و طرح های پژوهشی ارائه شده توسط دستگاه های اجرایی و نهادهای علمی در اولویت پذیرش می باشند. مدیریت پژوهش و همکاریهای علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه .............................. 09120774456 02532111236 ............................. #پژوهشگاه_حوزه_و_دانشگاه

به نقل از گروه همکاری‌های علمی‌ بین‌المللی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه: گام دیگری در جهت توسعه همکاری مشترک میان اعضای هیأت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و پژوهشگران بین‌المللی در انجام طرح‌های پژوهشی مشترک برداشته شد. در این تعامل، پروفسور هارولد کوئینگ، روان‌شناس و پزشک و استاد دانشگاه‌های کارولینای شمالی و دوک (Duke) آمریکا و همچنین پژوهشگر و نویسنده حوزه روان‌شناسی، سلامت و معنویت با پروفسور مسعود جان‌بزرگی؛ استاد تمام گروه روان‌شناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به منظور تألیف کتاب «درمان‌های رفتاری-شناختی مبتنی بر رویکرد دینی، معنوی؛ نیروی چهارم» همکاری خواهد کرد. این طرح پژوهشی به صورت مشترک با حضور این دو شخصیت برجسته علمی در حوزه علم روان شناسی تألیف و نسخه انگلیسی این اثر با همکاری ناشران معتبر بین المللی منتشر شود. همچنین، عضویت در هیأت تحریریه نشریه مطالعات اسلام و روان‌شناسی و نظارت و راهنمایی پروژه‌های پژوهشی با رویکرد سلامت، دین و معنویت نیز از سایر محورهای همکاری ایشان با پژوهشگاه خواهد بود. پیش از این نیز، پروفسور کوئینگ در دو نشست تخصصی با اعضای گروه روان‌شناسی پژوهشگاه شرکت نموده و ضمن ابراز شگفتی از فعالیت‌های انجام شده در پژوهشگاه در زمینه روان‌شناسی بالینی اسلامی و همچنین پژوهش‌های انجام شده در حوزه‌های خانواده و فرزندپروری، بر ضرورت معرفی و گسترش دستاوردها و یافته‌های روان‌شناسی و مشاوره با رویکرد اسلامی در سطح جهانی و ایجاد زمینه اجرای کلینیکال آنها در سایر کشورها از جمله آمریکا تأکید کرده بودند.

🔴فراخوان مشارکت در اجرا و انتشار طرح های پژوهشی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به اطلاع مدیران و رابطین محترم پژوهشی مراکز علمی و دستگاه‌های اجرایی می‌رساند مجموعه عناوین طرح‌های مصوب و در دست اجرای پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به شرح فایل پیوست(PDF) تقدیم حضور می‌شود. مستدعی است ضمن ملاحظه عناوین فهرست شده که به تفکیک پژوهشکده‌ها و گروه‌های اقتصاد، جامعه‌شناسی، مدیریت، علوم سیاسی، خانواده، روانشناسی، علوم تربیتی، فلسفه علوم انسانی، قرآن پژوهشی، تاریخ، حقوق و فقه اجتماعی و فلسفه وکلام ، ارتباطات، آینده‌پژوهی، دانشگاه اسلامی و وحدت حوزه و دانشگاه تقدیم حضور شده است مراتب موافقت خود جهت مشارکت در اجرا و انتشار هر یک از آثار یاد شده را با مدیریت پژوهش و همکاری‌های علمی پژوهشگاه به شماره 02532111236، 02532111208 و شماره همراه 09127580650 اعلام نمایند تا پس از بررسی و مکاتبه با مبادی ذیربط سازمانی هماهنگی مقتضی به منظور انعقاد قراردادهای اجرای طرح پژوهشی و انتشار مشترک آثار بعمل آید. با آرزوی توفیق مدیریت پژوهش و همکاری‌های علمی بین المللی

هر مرکز پژوهشی دارای ضوابط و قواعدی است که مسیر حرکت پژوهش و پژوهشگر را مشخص می‌نماید. پژوهشگاه حوزه و دانشگاه نیز به عنوان یک مرکز پژوهشی، از این امر مستثنی نیست. از سوی دیگر پراکندگی ضوابط و مقررات و فرم‌ها ورویه‌ها و عدم اطلاع برخی اعضای هیئت علمی و پژوهشگران از آنها، معاونت پژوهشی، آموزشی و فناوری را بر آن داشت تا در کتابچه‌ای واحد، مهمترین ضوابط، فرم‌ها و اصطلاحات پژوهشی که اعضای هیئت علمی و پژوهشگران در فرآیند پژوهش‌ها و مطالعات خود بدان نیاز دارند را جمع آوری نماید. سعی شده تا مفاهیم و اصطلاحات، متناسب با فرآیند یک پژوهش(تصویب طرحنامه، انجام طرح، ارزیابی و در نهایت ترویج محتوای پژوهش در جامعه علمی) سازماندهی گردد. امید است این اثر، راهنمای عمل اثربخشی در انجام وظائف اعضای هیئت علمی و در نهایت تحقق اهداف پژوهشگاه واقع گردد. نسخه اولیه فایل WORD و PDF این نظام نامه به شرح ذیل تقدیم حضور می شود ضمن آنکه علاقه مندان می توانند از سایت پژوهشگاه به نشانی زیر به این نظامنامه دسترسی داشته باشند. http://rihu.ac.ir

به گزارش روابط عمومی حوزه علمیه فخریه مروی دومین جلسه از سلسله نشست های گفتمان علمی انقلاب اسلامی با ” موضوع بهداشت روانی با نگرش به منابع اسلامی ” و با حضور حجت الاسلام دکتر محمدرضا سالاری فر عضو هئیت علمی گروه روانشناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در این حوزه علمیه برگزار شد . در این نشست که با حضور تعدادی از طلاب و اساتید حوزه های علمیه استان تهران همراه بود حجت الاسلام سالاری فر به بررسی و معرفی کتاب “بهداشت روانی با نگرش به منابع اسلامی ” که از تالیفات ایشان است پرداخت. وی ابتدا درباره پیشینه روانشناسی اسلامی گفت : یکی از حرکت های قوی در حوزه علمیه بعد از انقلاب اسلامی تدوین روانشناسی اسلامی با سابقه حدود ۴۰ سال و با دعوت از اساتید دانشگاه و همکاری طلاب در این زمینه بوده است . ایشان در ادامه افزود: شاید هدف اعلای روانشناسی در تمام حوزه ها سلامت روانی انسان باشد . سلامت روانی قله است. و در ادامه می خواستیم مبنای اسلام را از در بهداشت روانی ارائه دهیم . طبق مبانی اسلامی محور بهداشت روانی انسان ، رابطه با خداست. این استاد برجسته حوزه و دانشگاه در آخر با بیان مقوله نیاز معنوی گفت: نیاز معنوی چیزی است که انسان را از خودش و محدوده خودش بالاتر می برد و می خواهد با موجودی متعالی ارتباط برقرار کند امّا روانشناسان معنویت را جوری تعریف می کنند که حتی دین هم در آن نیست. 📌لینک خبر: http://www.howzehmarvi.ir/goteman-kh-j2 📌لینک تصاویر: http://www.howzehmarvi.ir/gallery/5685685

🔹 فقدان «راهبرد انتقادی» حوزه علمیه در مواجهه با هوش مصنوعی، موجب انفعال در برابر آن گشته، تمام امکانات و ظرفیت‌های حوزه را مقهور آن خواهد ساخت. @alfigh_alosul

🌼پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار می کند: کنفرانس بین المللی مجازی «رهیافت معنویت خداسو در مواجهه با کرونا» 👈مهلت ارسال اصل مقالات: 20 فروردین ماه 1400 👈زمان برگزاری: 29 و 30 اردیبهشت ماه 1400 👈مکان: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم و تهران) 👈شماره دبیرخانه: 02532111329 🌼از همراهی شما سپاسگزاریم. سایت کنفرانس: http://manaviat.rihu.ac.ir/fa

✨مقاله كوتاه و پژوهش‌محور با عنوان: "کرونا در آیینه روان‌شناسی فرهنگى" نگاه دیگر در پیشگیری اثربخش 👌✨توصیه مطالعه این مقاله ارزشمند و نوآورانه جناب آقای دکتر افروز از ابتدایِ کرونا متاسفانه فقط ذکر آمار عددی می‌شد و برخی آمارها که باید به آنها هم توجه می‌شد ذکر نمی‌گردید. این از روی عمد نبوده بلکه گویا مسئولان اجرایی در ستاد کرونا تحلیل آمارها را نمی‌دانند! جزئی نگر هستند! ذکر مسائل تکراری نه تنها اثر خوبی روی جامعه ندارد بلکه حساسیت آنها را نسبت به اعداد خنثی کرده و مردم هم مثل آنها فقط به یک سری شعار تکراری ادامه می دهند. اگر بنا بود تحلیل های اندیشمندانه ای مثل تحلیل استاد ارجمند جناب آقای دکتر افروز در طول دوران کرونا داشته باشیم شاید هر هفته یک تحلیل جدیدی می توانستیم ارائه دهیم تا هم مردم ما استفاده کنند و هم مشارکت‌های ارزشمندتری را از مردم مشاهده می‌کردیم. گویا نتیجه حاکمیت پزشکان و مهندسان بر کشور ناتوانی از کلی‌نگری های لازم است! 🌷🇮🇷🌷

♨️🎧 #دانلود_صوت صوت #نشست_های_علمی و #کرسی های پژوهشگاه حوزه و دانشگاه از سایت گوش/دانلود کنید🔻🔻🔻 🌏http://rihu.ac.ir/fa/news/category/1 🌸🌸🌸🌸🌸 https://eitaa.com/filebank