هدایت شده از چشمه جاری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅👈 تولدی دوباره
🔷👈 فصل دوم سیر مطالعاتی کتاب های استاد صفایی رحمة الله علیه
🆔 کانال 👈 چشمه جاری
هدایت شده از آموزش آزاد مرکز مجازی موسسه امام خمینی ره
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با صدور حکمی، حجتالاسلام و المسلمین، دکتر احمدحسین شریفی را به عنوان «سرپرست موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران» منصوب کرد.
به گزارش ادارهکل روابط عمومی وزارت علوم، در این حکم انتصاب خطاب به حجت الاسلام والمسلمین دکتر احمدحسین شریفی آمده است؛
نظر به مراتب تعهد، تخصص و تجارب ارزشمند جنابعالی، به موجب این حکم به سمت «سرپرست موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران» منصوب می شوید.
انتظار میرود با پیروی از آموزه های اسلامی، مبانی علمی و روحیه انقلابی و راهبردهای اساسی دولت مردمی، وجلب همکاری استادان، پژوهشگران، کارکنان (یاوران علمی) و دانشجویان آن موسسه، نقشی شایسته در تحقق اهداف نظام علم و فناوری به ویژه «ارتقاء بنیان های نظری و عملی حکمت و فلسفه ایران» ایفا نمایید. امید است با توکل به خداوند متعال، مأموریت و وظایف آن موسسه حکمت بنیان را در مسیر تحقق اهداف متعالی اسناد بالادستی نظام مقدس جمهوری اسلامی به ویژه عملیاتیسازی راهبردهای طرح شده در «بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی» و «سند دانشگاه اسلامی» با رویکردی تحول گرایانه و مسأله محور در راستای تحقق «تمدن نوین اسلامی» به انجام رسانید.
توفیق روزافزون جنابعالی را در پیشبرد اهداف متعالی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران و منویات رهبر حکیم انقلاب اسلامی، حضرت آیت الله خامنهای (مدظله العالی)، از درگاه پروردگار متعال خواستارم.
🗒رزومه دکتر احمدحسين شريفي
https://asatid.iki.ac.ir/?prof=1455
کانال دکتر شريفي در پيام رسان ايتا:
@Ahmadhoseinsharifi
آدرس سايت و کانال موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني ره
@iki-ac.ir
www.iki.ac.ir
هدایت شده از احمدحسین شریفی
گزارش روزنامه فرهیختگان.pdf
574.2K
✍️گزارش تفصیلی روزنامه فرهیختگان از گفتگوی دکتر علی پایا و دکتر احمدحسین شریفی با موضوع «علوم انسانی اسلامی: محالاندیشی یا واقعبینی؟»
🔶این گفتگو در تاریخ ۲۷ آبان ۱۴۰۰ به ابتکار مجمع عالی علوم انسانی اسلامی برگزار شد.
علاقمندان میتوانند فایل کامل صوتی این جلسه را از لینک ذیل دریافت کنند:
http://icih.ir/icih.ir/sadra/Sharifi&Paya000827.MP3
#علوم_انسانی_اسلامی
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
هدایت شده از مجمع عالی علوم انسانی اسلامی
حجتالاسلام والمسلمین دکتر احمدحسین شریفی دبیر مجمع عالی علوم انسانی اسلامی و دکتر علی پایا دانشیار مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، با موضوع «علوم انسانی اسلامی: محالاندیشی یا واقعبینی؟» گفتوگو خواهند کرد.
این نشست علمی به بهانه معرفی و نقد کتاب «علم دینی، علم بومی و علم اسلامی: محالاندیشی یا دوراندیشی» اثر دکتر علی پایا و با حضور دکتر سید محمدتقی موحد ابطحی عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی به عنوان کارشناس مجری به صورت مجازی و در تاریخ 27 آبانماه سال جاری از ساعت 18 تا 20 برگزار خواهد شد.
علاقمندان برای شرکت در این جلسه میتوانند به لینک www.iwo.ir/elmedini مراجعه کنند.
مجمع عالی علوم انسانی اسلامی
@icihch
هدایت شده از قرارگاه راهبردی جوانان مومن و انقلابی🇮🇷
سرجوخه کیست؟!/ پاسخی به مینیسریال اسرائیلی «تهران»
🔹از ابتدای شروع سریال «سرجوخه» که این شبها روی آنتن شبکه سه سیما است، نیروهای اطلاعاتی از شخصیتی یاد میکردند که تنها یک تصویر نقاشی شده از او در مقر شهید مغزیان نصب شده بود. هدف ماموران امنیتی دستگیری این فرد بود که از او به عنوان «سرجوخه» نام برده میشد.
ماهیت «سرجوخه» چیست و او چه کرده که نیروهای اطلاعاتی ایران در پی او هستند؟
🔹تا اینجای سریال مشخص شده که نام اصلی «سرجوخه» یوری گال (Uri Gal) است. «یوری گال» رئیس میزِ ایران در موساد است که در سریال سرجوخه محور تمام خرابکاریها و ترورها قرار میگیرد. ترورهایی که موساد بعضاً مسئولیتِ آن را به عناوین مختلف پذیرفته است!
🔹جنگِ اطلاعاتی ایران و اسراییل مدت زیادی است که شروع شده؛ این جنگ وقتی شکل پیچیدهتری به خود میگیرد که وارد حوزه عملیات روانی شود. این گونه است که اسراییل مینیسریال «تهران» را میسازد و ایران نیز در پاسخ، سریال «سرجوخه» و «خانه امن» را علیه موساد تولید میکند؛ خرابکاری صنعتی، ترور دانشمندان ایرانی، انفجار و آتش سوزی و تلاش برای ایجاد بحرانهای مصنوعی در مانیفست موساد علیه ایران تعریف شده است.
🔹«سرجوخه» به دنبال تبیین کارکرد مهندسی اجتماعی موساد و پاسخ به این پرسش است که موساد این عملیات تروریستی را چگونه سازماندهی میکند؟ و از چه کسانی (آگاه و یا ناآگاه) برای اجرای آنها بهره میبرد؟
🔹عنصر «آگاهی» میتواند جامعه را در مقابل ویروسهای مرگبار مقاوم کند. آنچه در اتاقِ فکرِ موساد با طبقهبندی سّری مصوب میشود را میتوان با تولید فیلم سوزاند! ساکنان این اتاق وقتی با آگاهی تودهها مواجه شده و نتوانند منویات خود را عملی کنند، مجبور میشوند در همان اتاقهای فکر محبوس شده و صرفاً نظریهپردازی کنند!
╭━━━⊰◇⊱━━━╮
@javaan_enghelabi🇮🇷
╰━━━⊰◇⊱━━━╯
📱کانالهای اداره رسانه و روشهای نوین تبلیغ در پیام رسان ایتا جهت بهره برداری معرفی میگردد.
🎚کانال اطلاع رسانی معاونت فرهنگی تبلیغی:
اطلاع از آخرین اخبار، رویدادهای فرهنگی تبلیغی و اخبار دوره های آموزش تبلیغی (آموزش سواد رسانه، آموزش تدوینگری فیلم، آموزش طراحی با فتوشاپ، آموزش نویسندگی، آموزش داستان نویسی، آموزش های تبلیغ مجازی و...)
eitaa.com/farhangi_whc
🎀کانال مکتب گراف:
بهره برداری از تولیدات موضوعی و مناسبتی بانوان طلبه و مبلغ شامل کلیپ، پادکست، عکس نوشته، استوری و...
eitaa.com/tolid_whc
🗂کانال محتوای تبلیغ مجازی:
کانالی که در آن محتوای مفید تبلیغی که توسط سایر مراکز تولید شده است جمع آوری میشود
eitaa.com/joinchat/2307653764C311546f423
✨دنیای استیکر:
تازه ترین استیکرهای موضوعی و مناسبتی برای استفاده در ایتا
eitaa.com/joinchat/3445751919C9a1a7ee755
⏱کانال قطب نما:
بررسی سمت و سوی اهم مسائل مطرح شده در فضای مجازی در سریعترین زمان ممکن
eitaa.com/joinchat/244187288Cfba1f330a9
🖋کانال تک نوشت:
مجموعه متن کوتاه با موضوعات مختلف به قلم بانوان طلبه
eitaa.com/taknevesht_whc
🖌کافه قلم:
بهره برداری از متن ادبی، داستانک، شعر و... که توسط بانوان طلبه تولید شده است
https://eitaa.com/joinchat/1138884699C5d0e00a7bc
🛠کانال ابزار محتوا:
بهره برداری از ابزار شامل تصاویر با کیفیت، صوت، افکت و... برای تدوینگری فیلم و کلیپ و طراحی پوستر و...
eitaa.com/joinchat/865796147C36cb862dc8
اداره رسانه و روش های نوین تبلیغ
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠خداوند متعال ما را و شما را از جمله این افراد قرار دهد آمین رب العالمین
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از مرتضی رجائی
بچهتر که بودم، یک #سریال_تلویزیونی پخش میشد که عاشقش بودم؛ عاشق خود سریال نه، عاشق قهرمانهای آن و مخصوصاً بزرگترین قهرمان داستانش.
من در این #احساس_عاشقانه تنها نبودم و نیستم، چون خیلیها را میشناسم که عاشق این قهرمانهای جنگلی بودند؛ حتماً شما هم کسانی را میشناسید.
بزرگتر که شدم، فهمیدم #میرزا_کوچک_خان پیش از آنکه جنگلی شود، حجرهنشین #مدارس_علمیه بوده و درس طلبگی میخوانده است. حتی در نقلی خواندم که #قریب_الاجتهاد بوده است و اگر قدم در میدان مبارزه نمیگذاشت، شاید یکی از نامداران #فقه_شیعه میشد. اما فقهی که #میرزا_یونس_استادسرایی نزد استاد خود خوانده بود، یک #فقه_سیاسی بود، نه فقهی منزوی و بیاعتنا به شرایط اجتماعی کشور.
اینکه میرزا یک #طلبه قریب الاجتهاد بوده، برایم مهم است و مباهات میکنم که در کسوت چنین تبار پرافتخاری زیستهام؛ ولی میرزا حتی اگر این عناوین را هم نداشت، برایم بسیار محترم بود.
آنچه میرزا کوچک جنگلی و امثال او را در نظر ما چنین بزرگ میکند، #مجاهد بودن او است؛ او به #بنده_صالح بودن بسنده نکرد و دانست که باید #مصلح باشد و این اصلاح جز با جهاد ممکن نیست.
یکی از آرزوهایم این بوده و هست که روزی به زیارت مزار این مرد بزرگ در استان #گیلان مشرف شوم و از تربت مطهرش تبرک بجویم. از نظر من او میرزا کوچک جنگلی نبود؛ میرزا بزرگ بود.
کاش آنها که عکس مبارزان و عدالتخواهانی مثل #چگوارا و #فیدل_کاسترو و مانند اینها را بر دیوار اتاق خود نصب میکنند و آنها را الگوی خود میدانند، این قهرمانهای وطنی را هم میشناختند و #قهرمان_ملی و دینی میدانستند.
🆔️ @rajaaei_ir
هدایت شده از ویدیوهای رهبر انقلاب
24.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥#نماهنگ| مرد هویت ساز
مهمترین نیاز جوانان، #هویت است...
#رهبر_معظم_انقلاب
سالروز #شهادت_میرزا_کوچکخان_جنگلی
@video_khamenei
@t_manzome_f_r
📔 کتاب " *کت چرمیات را پاره کن* "
▫️نویسنده: ضحا چیوایی
▫️تصویرگر: ربابه قاسمی
درونمایه:
قانونِ *نسبت دنیا به آخرت = رحم مادر به دنیا*
✍ ماجرای کتاب، ماجرای مقایسهی جریان رشد دو دانۀ کوچک در آغوش خاک است!
یکی از آنها خود را در بستر خاک نرم و مناسب میبیند و دیگری در میان قلوههای سنگ...
آنها اختیاری در انتخاب محل زندگی خود نداشتهاند و حالا باید مسیر رشد را طی کنند. مسیری که با سر زدن از خاک و تولد در دنیای بیرون از خاک، تازه آغاز میشود ...
▫️قیمت پشت جلد؛ ۳۰.۰۰۰ تومان
🛍 آیدی جهت؛
۱ـ عضویت کودک در #باشگاه_انسانی_کودک_و_نوجوان
۲ـ ثبت سفارش کتاب
در پیامرسانهای " تلگرام، ایتا، بله، سروش 👇
@chi_hum_club