هدایت شده از فارس پلاس
▪️سرقت فرصت
🔹در سایه کم توجهی سالهای گذشته به ظرفیت ترانزیتی ایران در کریدور شرق به غرب (راه ابریشم) دیگر رقبای منطقه ای ایران مانند ترکیه، در حال سرقت فرصت ترانزیتی کشور در این کریدور هستند.
🔹حجم جابه جایی بار در این مسیر در سال ۲۰۲۱ نسبت به سال ۲۰۲۰، معادل ۱۰۱ درصد افزایش یافته است.
🔹تثبیت این مسیر به جای گذر از ایران باعث از بین رفتن درآمدهای دلاری ترانزیتی در آینده خواهد شد.
@Fars_Plus
هدایت شده از فارس پلاس
🌙 ماه خصوصیها
🔻 ماه رجب ماه خصوصیهاست. ماه رمضان ماه عمومیهاست. کسی که ماه رمضان درِ خداوند متعال برود زیاد هنر نکرده. اما اگر کسی ماه رجب بلند شد و عبادات ماه رمضانش را آغاز کرد، او به صورت ویژه تحویل گرفته میشود.
@Fars_Plus
هدایت شده از فارس پلاس
▪️سحر اول ماه رجب و میلاد امام محمدباقر(ع)
حرم حضرت عبدالعظیم حسنی(ع)
کنار مزار همرزم و محافظ حاج قاسم سلیمانی شهید وحید زمانینیا
مراسم عقد یک زوج جوان
@Fars_Plus
هدایت شده از مراقبت معنوی اسلامی 🇵🇸
40.07M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰ماه رجب ماه مراقبه مربیان و مسئولان
🔸کسی که درروز با خلق و مسائل آنها درگیر است ، برای اینکه کم نیاورد خلوتی شب و پیوند با حق می خواهد
🔸استاد مویدی:سه ماه نورانی درپیش داریم
⁉️دراین ماه چه کنیم؟
گوش دل می سپاریم به کلام استادمویدی
حاجقاسم نسبت به تربیت بچههایش حساس بود. هر عصر جمعه، توی خانهاش مراسم روضه داشت؛ یک مجلس روضهی خانوادگی مخصوص خودش، خانمش و بچههایش! تکوتوک بعضی رفقا هم میآمدهاند. توی این روضهها، دنبال تربیت خودش و خانوادهاش بود.
واعظ مجلس، بیشتر حاجآقا رضایی -امامجماعت مسجد امام علی (ع) شهرک شهید محلاتی- بود. گاهی هم من صحبت میکردم. سخنران، ابتدا احکام شرعی میگفت و بعد موضوعی اعتقادی-اخلاقی طرح میکرد. خواست حاجقاسم، این بود که توی جلسه حتما آیهای از قرآن تفسیر شود و برای هر موضوع، احادیث ائمه اطهار (ع) گفته شود.
گاهی در مورد احکام یا مباحث اعتقادی پرسش میشد. اگر سوال و شبههای بود، خودش یا بچهها طرح میکردند. حاجقاسم تلاش میکرد بچهها در فراگیری مسائل عمیق شوند.
سخنران، طوری تنظیم میکرد که بچهها وارد گفتگو با سخنران شوند و حرف زدن یکطرفه نباشد. پس از آن، روضه خوانده میشد. روضه را آقای یادگاری میخواند. زیبایی آن جلسه، توسل به اهلبیت (ع) بود. چون محفل خصوصی بود، حاجقاسم با صدای بلند گریه میکرد. همگی مثل باران اشک میریختند. میخواست زن و بچهاش را با توسل به اهلبیت (ع) بار بیاورد.
این مراسم، هر هفته برگزار میشد. اگر خودش ایران نبود، بچههایش برگزاری میکردند. حاجقاسمی که شبانهروز کار میکرد؛ ساعت سه نصف شب از خانه میرفت بیرون، و گاه ساعت دوازده یک شب میآمد خانه؛ این حاجقاسم، با این مشغله و سفرهای متعدد، همهی سعیاش این بود خودش را به روضه خانگی است برساند.
حاجقاسم، افزودن ایمان و تقوای بچههایش را وظیفهی خودش میدانست. به من میگفت: «گاهی که میخواهم در مورد مسائل عبادی و مذهبی به بچههایم تذکری بدهم، برایشان نامه مینویسم.»!
📚حاجقاسمی که من میشناسم
#تربیت_فرزند
#سبک_زندگی_اسلامی
هدایت شده از محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
✨👌نشست «اندیشهپروری (عقلانیت) و جانپروری (معنویت) در تربیت عقلانی بصیرتگرا» با حضور علیرضا رحیمی روز 17 مهر 1400 به مناسبت هفته ملی کودک برگزار شد. https://www.aparat.com/v/9HLhy #نظریه_بصیرت محور نظریه: #تعقل #درس آموزی فعال از محیط پیرامون #تفکرمحوری #عبرت #توان_تصمیم #انسان #آگاه #آزاد #انتخاب_عالی
هدایت شده از محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
گفتگو با محبوبه اسپیدکار روانشناس در ویژه برنامهی هفته پژوهش در برنامه صبحگاهی طلوع به مووضوع «کاوشگری و تفکرپژوهشی در حوزه کودک و نوجوان» پرداخت. https://www.aparat.com/v/D6cor ✨👌هشت سال پژوهش برای طرح درس کتاب تفکر و پژوهش مدارس و موانع تحقق اهداف آن! #تفکر در زندگی روزمره #خصلت_اندیشیدن
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨بچهی شما در آغوش شما، در مدرسهی شما، در کتابخانهی کانون و جلوِ روی شماست و شما برای او فکرهایی، آیندهای و امیدواریای دارید. ناگهان مشاهده میکنید دسترسی یک نفر که حداقل بیگانه است - شما با این بچه خویشاوندید، شما معلّمش، پدرش، یا مربّیش هستید؛ لیکن او بیگانه و بیعلاقه به سرنوشت این بچه است - به این بچه، از راه همین کالاهای فرهنگیِ متداول و رسانههای گوناگون خبری و فرهنگی، بیشتر از شماست! این، جای نگرانی است و امروز این وجود دارد؛ چه من و شما بخواهیم، چه نخواهیم!
نتیجه چیست؟ این است که ما باید گردشِ کار را تُندتر کنیم. ما باید بیشتر تلاش کنیم و میتوانیم. من اعتقاد دارم ما میتوانیم بهتر، عینیتر، دقیقتر و سریعتر کار کنیم و نگذاریم. ما جوانان خودمان را تربیت کنیم.
سعی کنید بچهها را با ایمان کنید؛ ایمان به خدا، ایمان به حقیقتِ مطلق و ایمان به اسلام. اگر این بچهها باایمان پرورش پیدا کردند و شما توانستید بذر ایمان را در دلشان بکارید، در آینده میشود از آنها هر شخصیت عظیمی ساخت و برای هر کاری مناسبند.
جملهای راجع به مسألهی کودکان و نوجوانان عرض کنم: حقیقتاً باید بگویم که اگر مسؤولان امور فرهنگی کشور بخواهند مسألهی کودک و نوجوان را آنچنان که هست، مورد اهتمام قرار دهند، من خیال میکنم خیلی از آنهایی که مسؤولند، از ساعات خوابشان هم خواهند زد تا به این مسأله بپردازند.
✨بیانات در دیدار مسئولان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ۱۳۷۷/۰۲/۲۳
هدایت شده از امیرحسین ثابتی
4_473160900434461158.mp3
1.78M
هدایت شده از | اندکی اندیشه |
Rahmati-Islamic IT Ethics System.pdf
307.4K
⭕️معرفی مقاله:
✍🏻 حسینعلی رحمتی، «تدوین نظام اخلاقی اسلام درباره فضای مجازی: ضرورت ها و بایسته ها»،
منتشرشده در کتاب «فلسفه در مواجهه با فضای مجازی: مجوعه مقالات منتخب بیست و یکمین همایش حکیم ملاصدرا»، تهران: بنیاد حکمت اسلامی صدرا، چاپ اول، 1397، ص 167-198.
____________________
💎 اخلاقی زیستن در فضای مجازی نیازمند آموزش است. موارد بیشتر را در کانال «اندکی اندیشه» پی جویی کنید👈 @harahmati
هدایت شده از موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه خواهران
🚨اخبار موسسه
📢گروه مطالعات کاربری معارف اسلامی مرکز پژوهش های اسلامی معصومیه برگزار می کند:
📃نشست علمی غرب شناسی انتقادی در ترکیه
نشست دوم از سلسله نشست های مطالعات پژوهشی اندیشه ای غرب
🔹ارائه دهنده :آقای دکتر محمد هادی مدنی
استادیار و دارای دکتری تخصصی جامعه شناسی سیاسی از دانشگاه تهران و متخصص اندیشه های انتقادی در ترکیه
🔸با حضور:حجه الاسلام و المسلمین جناب دکتر حبیب اله بابایی
استادیار و عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و مدیریت مرکز مطالعات اجتماعی و تمدنی
🔺زمان:یکشنبه 17/11/1400-ساعت 8
🔴لینک نشست:dte.bz/GOabn
#مرکز_پژوهش
🏴🏴
🌴
@masoumiyeh
هدایت شده از موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه خواهران
ناب 7.docx
15.2K
🚨اخبار موسسه
📢قابل توجه طلاب سطح 2، 3 و 4 :
📃 جهت شرکت در فراخوان شناسایی استعدادهای برتر حوزه های علمیه خواهران (ناب 7) در عرصه تحصیل، تدریس،پژوهش، تبلیغ و امور فرهنگی در صورت دارا بودن شرایط از طریق سامانه نجم تا تاریخ 30/11/1400 ثبت نام نمایید. لازم است طلبه اطلاعات و فعالیتهاي خود را به همراه مستندات در سامانه نجم به آدرس https://najm.whc.ir/
بارگذاري نموده و پس از تكميل اطلاعات، كد ملي و عرصه يا عرصه هاي درخواستي را به شماره 50001717138989 پيامك نمايید، تا شرايط ثبت نام ايشان بررسي گردد.
جهت کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه فرمایید:
http://masoumiyeh.ir/Portal/home/?news/106825/803112/832115//
#پژوهش
🌺🌺
🌴
@masoumiyeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 #موشن_گرافیک | پرواز۴۷۲۱
◽️در پرواز حامل #امام_خمینی(ره) از مبدا پاریس به تهران( ۷۴۷) افراد زیادی بودند اما آیا همه آنان مانند امام(ره) راه انقلاب و اسلام را پیمودند و به سرنوشت مبارکی دچار شدند؟
🌷🇮🇷🌷
مدرسه تربیتی امام صدر و اختلاف نسلها
https://www.aparat.com/v/juGX6
شصت و پنجمین درس گفتار ماهانه اندیشه و عمل
موضوع: مدرسه تربیتی امام صدر و اختلاف نسلها
سخنران: دکتر مسعود #آذربایجانی
زمان و مکان: ۲۱ مرداد ۱۳۹۹ - موسسه فرهنگی تحقیقاتی #امام_موسی_صدر https://www.aparat.com/imammoussasadr
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#دشمن اصلی کیست؟👌 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
دیدار ریاست محترم دفتر با مسئولان قرارگاه های تبلیغی قم.pdf
2.28M
ویژه نامه | دیدار صمیمی رییس دفتر تبلیغات اسلامی با مسولان قرارگاه های تبلیغی استان قم
همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید
همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید روز
پنجشنبه، 19 اسفند، 1400 توسط دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و تحت حمایت سیویلیکا در شهر تهران برگزار می شود.
با توجه به اینکه این همایش به صورت رسمی برگزار می گردد، کلیه مقالات این کنفرانس در پایگاه سیویلیکا و نیز کنسرسیوم محتوای ملی نمایه خواهد شد و شما می توانید با اطمینان کامل، مقالات خود را در این همایش ارائه نموده و از امتیازات علمی ارائه مقاله کنفرانس با دریافت گواهی کنفرانس استفاده نمایید.
کداختصاصی کنفرانس: NCENE01
حوزه های تحت پوشش: روانشناسی تربیتی
برگزار کننده: دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی و تحت حمایت سیویلیکا
شهر برگزاری: تهران
محورهای همایش:
محور اول: برنامه ریزی تربیتی در زیست بوم جدید
برنامه ریزی تربیتی و رشد عاطفی و حیاتی
برنامه ریزی تربیتی و رشد اخلاقی و فرهنگی
برنامه ریزی تربیتی و رشد ارتباطی و اجتماعی
برنامه ریزی تربیتی و رشد رفتاری
برنامه ریزی تربیتی در محیط ۳۶۰ درجه
برنامه ریزی تربیتی و فرهنگ
برنامه ریزی تربیتی و توسعه
برنامه ریزی تربیتی و بوم شناسی ژرفنگر
برنامه ریزی تربیتی و تغییرات اقلیمی
برنامه ریزی تربیتی و معنویت
برنامه ریزی تربیتی و اخلاق
برنامه ریزی تربیتی و طرحوارههای زندگی
برنامه ریزی تربیتی و انگارهها
برنامه ریزی تربیتی و ذهن
برنامه ریزی تربیتی و اقتصاد
برنامه ریزی تربیتی و سیاست
برنامه ریزی تربیتی و سنت
برنامه ریزی تربیتی و دین
برنامه ریزی تربیتی و سلامت روان
برنامه ریزی تربیتی و پاندمی کووید ۱۹
برنامه ریزی تربیتی و دولت
برنامه ریزی تربیتی و دانشگاه
برنامه ریزی تربیتی و سازمان
برنامه ریزی تربیتی و مدرسه
برنامه ریزی تربیتی و معلم
برنامه ریزی تربیتی و خانواده
محور دوم: فرصت ها و تهدیدهای تربیتی در فضای مجازی
فضای مجازی و خودبیگانگی
فضای مجازی و خودشکوفایی
فضای مجازی و تعامل اجتماعی فعال و سازنده
فرصت ها و تهدیدهای تربیتی مدارس در فضای مجازی
فرصت ها و تهدیدهای تربیتی دانشگاهها در فضای مجازی
تاثیر انفصال دیجیتالی Digital Disconnect بر تربیت
مشکل انگیزه مندی در کلاس های آنلاین
فواید تربیتی استفاده از منابع چند رسانه ای در کلاس های آنلاین
تغییر نگرش تربیتی و فضای مجازی
تغییر سبک زندگی و فضای مجازی
تغییر هویت و فضای مجازی
آسیبهای اجتماعی و فضای مجازی
تربیت چندساحتی و فضای مجازی
اصول تعلیم و تربیت و فضای مجازی
محور سوم: نیازها و انتظارات تربیتی
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و نیازهای اصیل تربیتی در مدارس
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و انتظارات اصیل تربیتی در مدارس
نیاز به هویت و هویت یابی
نیاز به استقلال و آزادی
نیاز به احترام و عزت نفس
نیازها و انتظارات تربیتی در محیط ۳۶۰ درجه
نقش سازمان در تامین نیازها و انتظارات تربیتی
نقش دانشگاه در تامین نیازها و انتظارات تربیتی
نقش دولت در تامین نیازها و انتظارات تربیتی
نقش مدرسه در تامین نیازها و انتظارات تربیتی
نقش معلم در تامین نیازها و انتظارات تربیتی
نقش خانواده در تامین نیازها و انتظارات تربیتی
تحول کیفی نیاز و انتظار تربیتی از تحقیق به تامل
تربیت به عنوان تفکر درباره پیش فرض ها
تربیت به عنوان بازگشایی افق
نیازها و انتظارات تربیتی و پاندمی کووید ۱۹
معارف اسلامی و نیازها و انتظارات تربیتی
فلسفه و نیازها و انتظارات تربیتی
روانشناسی و نیازها و انتظارات تربیتی
جامعه شناسی و نیازها و انتظارات تربیتی
ادبیات و نیازها و انتظارات تربیتی
عرفان و نیازها و انتظارات تربیتی
علوم ارتباطات و نیازها و انتظارات تربیتی
علوم ورزشی و نیازها و انتظارات تربیتی
علوم مهندسی و نیازها و انتظارات تربیتی
مدیریت و نیازها و انتظارات تربیتی
علوم شناختی و نیازها و انتظارات تربیتی
معماری و نیازها و انتظارات تربیتی
هنر و نیازها و انتظارات تربیتی
علوم و نیازها و انتظارات تربیتی
محور چهارم: جهانی شدن و تربیت دانش آموز
تربیت شهروند جهانی در مدرسه
جهانی شدن و مدیریت خشم دانش آموز
جهانی شدن و مدیریت هیجانات و عواطف دانش آموز
جهانی شدن و مدیریت انگارههای دانش آموز
جهانی شدن با تمرکز بر حوزه تربیت
چشم اندازها و مطالعات راهبردی جهانی شدن و تربیت
محور پنجم: آینده پژوهی تربیت
برنامه ریزی های اثربخش در آینده پژوهی تربیت
سیاستگذاریهای اثربخش در آینده پژوهی تربیت
آینده پژوهی تربیت و دولت
آینده پژوهی تربیت و مدرسه
آینده پژوهی تربیت و سازمان
آینده پژوهی تربیت و دانشگاه
آینده پژوهی تربیت و معلم
آینده پژوهی تربیت و خانواده
آینده پژوهی تربیت و پاندمی کووید ۱۹
تربیت و تحولات فناوری در آینده
تربیت برای تشخیص روندهای اجتماعی
تربیت و درک مضار و فواید معنوی روند فناوری
پیش بینی آینده و آمادگی معنوی برای رویارویی با آن.
محور ششم: شیوه های نقش آفرینی موثر تربیتی در مدرسه
نقش آفرینی تربیتی برای رویارویی با «دیگری»
نقش آفرینی تربیتی و رشد سیاسی
نقش آفرینی تربیتی و رشد معنوی
نقش آفرینی تربیتی و مشارکت در فعالیتهای اجتماعی
نقش آفرینی تربیتی و فرایض دینی
نقش آفرینی تربیتی و فعالیتهای تربیتی
نقش آفرینی تربیتی و فعالیتهای علمی
نقش آفرینی تربیتی و فعالیتهای فرهنگی
نقش آفرینی تربیتی و تفکر انتقادی
نقش آفرینی تربیتی و خلاقیت
نقش آفرینی تربیتی و مدرسه
نقش آفرینی تربیتی و دانشگاه
نقش آفرینی تربیتی و سازمان
نقش آفرینی تربیتی و دولت
نقش آفرینی تربیتی و خانواده
نقش آفرینی تربیتی و معلم
نقش آفرینی تربیتی و پاندمی کووید ۱۹
تاریخهای مهم
تاریخ برگزاری:
19 اسفند 1400
مهلت ارسال اصل مقالات:
25 دی 1400
تاریخ اعلام داوری مقالات:
25 بهمن 1400
اطلاعات تماس
تلفن: 2437-22970060-021
آدرس دبیرخانه: تهران. لویزان. خیابان شهید شعبانلو. دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی.
صندوق پستی: 136-16785
وبسایت: پایگاه رسمی کنفرانس
کنفرانسهای مرتبط
کنفرانسهای زیر از نظر موضوعی مشابه همایش ملی تربیت در زیست بوم جدید هستند:
21 بهمن 1400: هفتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
20 اسفند 1400: چهارمین دوره کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی
15 اسفند 1400: نهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
15 اسفند 1400: هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
5 بهمن 1400: یازدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
18 اسفند 1400: هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران
15 دی 1400: هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
15 اسفند 1400: پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره و آموزش علوم تربیتی
25 اسفند 1400: چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی
دفتر مرکزی انتشارات بوم سازه (سیویلیکا): تهران، بزرگراه جلال آل احمد، بین خیابان کارگر و بزرگراه چمران، کوچه پروانه، پلاک ۴، ساختمان چمران، طبقه ۴، واحد ۳۱
تلفن: ۸۸۰۰۸۰۴۴ ، ۸۸۳۳۵۴۵۰ ، ۸۸۳۳۵۴۵۱ ، ۸۸۳۳۵۴۵۲ - کد پستی: ۱۴۳۹۹۱۴۱۵۳
برخی رتبه های جهانی ایران در سایه انقلاب اسلامی (دستاورد های انقلاب)
#انقلاب_اسلامی؛ بالنده ومقتدر؛ چون کوه #استوار.
✍️علی اکبر صیدی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
جالب و دیدنی.....😂👌
هدایت شده از سماح مرکز مشاوره اسلامی حوزه قم
☘️مرکز مشاوره حوزه علمیه، برگزار میکند☘️
🧠 روانبنه درمانی🧠
✅ ویژه دانشپژوهان رشتههای مشاوره، روانشناختی و علوم تربیتی
🔹🔸 خواهران و برادران
👤ارائه توسط:
🔸استاد دکتر انصاری🔸
🔺«رواندرمانگر، دکتری تخصصی روانشناسی،
عضو هیات علمی دانشکده هدی»
🔻36 ساعت
👥 حضوری (ظرفیت محدود) و
🖥 مجازی
📆 شروع: 29 بهمن 1400
📝با ارائه گواهی الکترونیکی
💢شهریه دوره:
با تخفیف 🎁 600 هزار تومان در دو قسط
💢ثبت نام:
https://samah.ir/product/ravanboneh/
💢ارسال تصویر واریزی به:
🆔 Eitaa.com/Kargah_Erfani
📲 09025891214
🔺