روزگار
یک پرسش تئوریک ______________________ 📇 https://eitaa.com/Rozegar
#انقلاب_فرهنگی_منهای_فرهنگ_انقلابی
تأملی در تنگهٔ احد مديريت فرهنگی جمهوری اسلامی
🌍
⚁ قسمت دو از دو
بازخوانی خلاصهای از سرمقالهٔ توقیفشدهٔ ماهنامهٔ سوره در سال ۸۵ | به بهانهٔ تغییر رئیس سازمان تبلیغات اسلامی
#کجبدار_و_مریز
استراتژی دقيق اين مديران در مواجهه با نيروهای فرهنگی انقلاب استراتژی خوف و رجا يا كجدار و مريز است. نه آنقدر قدرت بيابند و اميدوار شوند كه بتوانند مستقلاً و بدون اتكا يا اجازه از باندهای سياسی و اصحاب قدرت تأثيری معتنابه بر تودهها بگذارند و نه آنقدر نااميد و خسته شوند كه افسار پاره كنند و بر زمرهٔ زور و تزوير بشورند.
#با_این_قیف_آهن_خرد_میکنند!
قيف مديريت فرهنگی در جمهوری اسلامی كه گردانها را به گروهان و گروهانها را به دسته و دستهها را به نفر تبديل میكند در طی ساليان به فرمولهای پيچيده و گاه سادهای دست يافته است كه با آن آهن را هم خرد میكند؛ همان آهنی كه «فيه بأس شديد و منافع للناس» است و ادامهٔ «ليقوم الناس بالقسط». اين مديريت در جستوجوی نوعی انقلاب فرهنگی منهای فرهنگ انقلابی است و اين تناقضی است كه بسياری از دستگاههای فرهنگی جمهوری اسلامی را به خود دچار كرده و هر روز فرصتها و منابع بيشتری را ضايع میكند. فرهنگ انقلابی بر خلاف تصويرهای دروغين و تفسيرهای سترونگری كه از آن ارائه میشود تا منافع اهالی قدرت را تضمين و تأمين كند بسيار لطيفتر، مهربانانهتر، معقولتر، معتدلتر، معنویتر، آسمانیتر و زمينیتر از همهٔ ورژنهای فرهنگ قلابی ماهیگيرانی است كه بر ساحل سياست خزف قدرت صيد میكنند.
#بیقرار_در_برابر_کظهالظالم_و_سغبالمظلوم
فرهنگ انقلابی با تبسم و لبخند و آرامش نه تنها به نظارهٔ فقر و فساد و تبعيض نمینشيند بلكه پرده از چهرهٔ كريه و خشن و جنايتبار چنين لبخندهايی كنار میزند. فرهنگ انقلابی، آرامش در حضور ظلم و قرار در برابر «كظه ظالم و سغب مظلوم» را نه نشانهٔ فرهيختگی و اعتدال و عقل و علم و كارشناسی و ... كه قرينهایی بر فساد و فسق میداند چرا كه در قاموس فرهنگ انقلابی «اخذ الله علی العلماء أن لا يقاروا» و آگاهان و فرهيختگان بیقرارانند و هر چه فرهيختهتر بیقرارتر. در كداميك از دستگاههای فكری و فرهنگی كشور، استراتژی «بيقراری دربرابر كظه ظالم و سغب مظلوم» در دستور كار است؟
#وحید_جلیلی
______________________________
📇 https://eitaa.com/Rozegar