هدایت شده از پیک صبا
نوجوانان دهه هشتادی و نودی پایگاه فاطمه الزهرا سلاماللهعلیها، در حرکتی الهامبخش، تصمیم گرفتند به نیابت از شهدا، یک کار “امام رضایی” انجام دهند.
ایده از حلقه صالحین شهید نورعلی انصاری جوانه زد؛ قرار شد با هزینهی سفر خانوادگی به مشهد، در گلزار شهدا ایستگاه صلواتی راه بیاندازند و یکی از آرزومندان مشهد نرفته را راهی حرم امام رضا کنند.
پس از مراسم گلزار _بیتالزهرا_ خانه شهید نورعلی انصاری که وقف برنامههای شهدایی است، میزبان محفل انس با قرآن شد. در این محفل نورانی، قرعه سفر مشهد به نام بانویی افتاد که سالها در حسرت دیدار یار بود.
#فارس
🆔 ••✾@peickesaba✾••
••✾پاتوقِصالحینِبصیرِایران✾••
اسلام در این نگاه به انسان به عنوان یک فرد، توصیه میکنند زهد بورزد. زهد یعنی دلباخته و دلبستهی دنیا نشود؛ اما در عین اینکه توصیه به زهد میکنند، قطع رابطهی با دنیا و کنار گذاشتن دنیا را ممنوع میشمارند. دنیا چیست؟ دنیا همین طبیعت، همین بدن ما، زندگی ما، جامعهی ما، سیاست ما، اقتصاد ما، روابط اجتماعی ما، فرزند ما، ثروت ما، خانهی ماست. دلبستگی به این دنیا، دلباخته شدن به این نمونهها، در این خطاب فردی، کار مذمومی است. دلباخته نباید شد. این دلباخته نشدن، دلبسته نشدن، اسمش زهد است؛ اما اینها را رها هم نباید کرد. کسی از متاع دنیا، زینت دنیا، از نعمتهای الهی در دنیا رو برگرداند، این هم ممنوع است. « قل من حرّم زینة اللَّه الّتی اخرج لعباده و الطّیبات من الرّزق قل هی للّذین امنوا»؛ یعنی کسی حق ندارد که از دنیا اعراض کند.۱۳۸۶/۰۲/۲۵
═══✼❉❉❉✼═══
📮https://rubika.ir/SARKAFARS
📮http://Eitaa.com/SARKAFARS
═══✼❉❉❉✼═══
🔰صارکا( صالحین، رشد، کادرسازی)
📮معاونت تعلیم و تربیت بسیج سپاه فجر فارس
نقش آزادی در تربیت کودکان
این كتاب شامل یازده گفتار و نوشتار از آیت الله شهید دكتر بهشتی دربارة مسایل گوناگون تربیتی است. سابقة ورود به این قلمرو به اولین سالهای تحصیل دكتر بهشتی در قم باز میگردد. ایشان، كه هم به سبب توجهی كه به اهمیت تربیت نسل جدید نشان میداد و هم به دلیل اكراه در استفاده از شهریه طلاب، با تكیه بر دانش خود در زمینة انگلیسی تصمیم به تدریس در دبیرستانهای قم به عنوان دبیر زبان انگلیسی گرفت، پس از مدت كوتاهی برای مدیریت دبیرستان تازه تأسیس شده “دین و دانش” به همكاری فراخوانده شد. وی طی این سالها، نخستین برنامههای آموزشی و تربیتی مبتنی بر اصول علمی آموزش و پرورش نوجوانان مطابق با مبانی تربیتی اسلام طراحی كرد و با دل و جان به فعالیت در این زمینه پرداخت. حاصل آن تلاش برنامهریزی شده، تربیت نسلی خلاق، عالم، و پایبند به اصول اخلاقی بود.
#معرفی_کتاب_تربیتی
═══✼❉❉❉✼═══
📮https://rubika.ir/SARKAFARS
📮http://Eitaa.com/SARKAFARS
═══✼❉❉❉✼═══
🔰صارکا( صالحین، رشد، کادرسازی)
📮معاونت تعلیم و تربیت بسیج سپاه فجر فارس
.
🎊 "جشن کتاب"
قبل از شروع ساعت کتابخوانی، بچهها را به یک جشن دعوت کنید. جشنی که قرار است در آن، مقدمات را خودشان فراهم کنند. سپس از بچهها بخواهید بدون خواندن متن (صرفا از روی تصاویر کتاب) لیستی از شخصیت ها و لوازمی که در کتاب پرکاربرد هستن را بنویسند (اگر توانایی نوشتن ندارند، مربی باید در اینجا به بچهها فقط در نوشتن کمک کند).
سپس وسایل درست کردن کاردستی را در اختیار آنها قرار دهید و بخواهید تزئینات جشن که شامل ریسه های رنگی و... است را براساس لیستی که تهیه کردهاند، آماده کنند. حتی میتوانید خوراکی هایی که داخل کتاب تصاویر آنها هستن را به عنوان پذیرایی فراهم کنید. پس از اتمام مقدمات، جشن را به صورت رسمی آغاز کنید. درکنار هم کتاب بخوانید و لذت ببرید!
📍 لوازم مورد نیاز
📗_ انتخاب کتاب مناسب
✂️_ وسایل کاردستی شامل چسب، کاغذ و مقواهای رنگی، ماژیک، قیچی و..
🔎 اثرات تربیتی
1️⃣ پرورش خلاقیت و تقویت تفکر خلاق
2️⃣ پرورش روحیهی همکاری در کودکان
3️⃣ تقویت ویژگی صبر
4️⃣بالا بردن میزان دقت دیداری
🟠 نکات:
1️⃣کتابی که برای این ایده انتخاب میکنید علاوه بر متن، تصویر هم لازم دارد.
2️⃣ سعی کنید از کتاب هایی استفاده کنید که شخصیت های اصلی شان، قابلیت نماد سازی داشته باشند.
3️⃣ برای این فعالیت، به ۲ساعت زمان احتیاج دارید.
4️⃣ پس از اتمام کتابخوانی، از بچهها بخواهید که به درستی دریافتهایی که از تصاویر داشتهاند، و میزان مطابقت آن با اصل داستان نمره دهند.
👥 رده سنی:
این فعالیت مناسب برای کودکان بین ۶ تا ۱۰ سال است.
═══✼❉❉❉✼═══
📮http://Eitaa.com/SARKAFARS
═══✼❉❉❉✼═══
🔰صارکا
جذابیت و نورانیت قرآن کریم در فطرت پاک این نوجوانان و جوانان غیور پایگاه امام رضا علیه السلام روستای تنگ حنا شهرستان #بختگان درخشیده و همه پای درس قرآن، اعم از آموزش و حفظ نشستهاند.
این تازگیها، با اتمام دوره آموزش روخوانی و روانخوانی قرآن کریم، بچهها تصمیم گرفتهاند، حفظ قرآن را شروع کنند و مشغول حفظ هستند و مربی قول داده که در آخر دوره به همه آنها هدیه دهد.
═══✼❉❉❉✼═══
📮https://rubika.ir/SARKAFARS
📮http://Eitaa.com/SARKAFARS
═══✼❉❉❉✼═══
🔰صارکا( صالحین، رشد، کادرسازی)
📮معاونت تعلیم و تربیت بسیج سپاه فجر فارس
هدایت شده از پیک صبا
سنگ و قبای سید
همینطور که داشتیم میرفتیم و سید هم لابلای نفسنفس زدناش، از عظمت خلقت و درسهای توحید میگفت، رسیدیم به یه جای صخرهای و یه کم لیز. بچهها یکییکی رد میشدن. یکیشون -حالا اسم نمیبرم کی بود- ولی خب، شیطونبلا بود حسابی! پاش لیز خورد و برای اینکه زمین نخوره، دستش رو ناخودآگاه دراز کرد و محکم چسبید به لباس بلندِ سید!
سید حسینی امام جماعت پایگاه امام حسین #فراشبند که غرقِ افاضات بود و داشت از اهمیت "ثبات قدم" در راه حق میگفت، یهو تعادلش به هم خورد. یه "آخ" کوچولو گفت و تقریباً داشت میافتاد که با هزار مکافات خودشو جمع و جور کرد. ما بچهها هم که از خنده داشتیم میترکیدیم، ولی خودمونو نگه داشتیم که سید ناراحت نشه.
سید همینطور که قباشو صاف میکرد و به اون شاگرد شیطون نگاه میکرد، یه لبخند زد و گفت: "خب، ثبات قدم که میگفتم همینه دیگه! البته نه اینکه خودتو به قبای من آویزون کنی! اینجوری که ثباتِ منم به باد میره!"
بچهها دیگه نتونستن خودشونو نگه دارن و زدن زیر خنده. سید هم خندید. بعد با یه لحن بامزه اضافه کرد: "بابا، تو خودت ماشاءالله تانک! چرا منِ نحیف رو کردی اهرم؟"
همه دوباره خندیدن. سید دستشو گذاشت رو شونه همون شاگرده و گفت: "ببین، گاهی وقتا یه اتفاق کوچیک و بامزه، میتونه یه درس بزرگ به آدم بده. مثل همین الان! درسش اینه که حواسمون باشه به کی تکیه میکنیم. البته شما همیشه به من تکیه کنین، ولی یه ذره آرومتر!"
#وَ_ما_یَسطُرون
#فارس
🆔 ••✾@peickesaba✾••
••✾پاتوقِصالحینِبصیرِایران✾••
پیروز شدن پیامبر (صلی الله علیه و آله و سلّم) با کمک مؤمنین
امیرالمؤمنین به اعانت مردم احتیاج دارد. حالا این «مردم» که میگوییم، چه مردمی که دارای شأن اجتماعیاند ــ مثلاً اهل علمند، اهل دینند، اهل سیاستند؛ یک شأن اجتماعی دارند ــ چه تودهی مردم؛ به اعانت همه احتیاج است. لذا خداوند متعال به پیغمبرش میفرماید که «هُوَ الَّذی اَیَّدَکَ بِنَصرِهِ وَ بِالمُؤمِنین»؛(۱) خیلی مهم است! خدای متعال مؤمنین را در ردیف نصرت خودش قرار میدهد؛ یعنی اگر مؤمنین به پیغمبر کمک نمیکردند، پیغمبر هم پیروز نمیشد. لذا اوّلین کاری که پیغمبر انجام داد، ساختن مؤمنین بود؛ مؤمن بسازد، مؤمن درست کند.۱۴۰۲/۱۰/۲۶
═══✼❉❉❉✼═══
📮https://rubika.ir/SARKAFARS
📮http://Eitaa.com/SARKAFARS
═══✼❉❉❉✼═══
🔰صارکا( صالحین، رشد، کادرسازی)
📮معاونت تعلیم و تربیت بسیج سپاه فجر فارس
.
"عماد" کودکی ترسو و خیالپرداز است که در شهر مدینه زندگی میکند و به خاطر این ویژگیها، مورد تمسخر دوستانش قرار میگیرد؛ اما در میان بچهها یک نفر است که با عماد مهربان است. او امام جواد علیهالسلام است. یک روز، کاروان غولها به محله عماد میآیند و همه بچهها را وحشتزده میکنند؛ تنها امام جواد علیهالسلام است که از آنها ترسی ندارد و غول بزرگ را به زانو در میآورد.
✍️ نویسنده: سیده نرگس میرفیضی
📚 ناشر: زائر رضوی (وابسته به معاونت تبلیغات آستان قدس رضوی)
📄 تعداد صفحات: ۱۶ صفحه
🙎♂️ مخاطب: کودکان ۷ تا ۱۱ سال
✅ ویژگیها
1️⃣ ایده داستانی جدید و نو
2️⃣ بیان هنرمندانه فضائل امام جواد علیهالسلام
🪴 اثرات تربیتی
1️⃣ تقویت روحیه شجاعت
2️⃣ تقویت روحیه مقابله با زورگویی
3️⃣ تقویت احساس محبت به امام جواد علیهالسلام
#معرفی_کتاب_تربیتی
═══✼❉❉❉✼═══
📮https://rubika.ir/SARKAFARS
📮http://Eitaa.com/SARKAFARS
═══✼❉❉❉✼═══
🔰صارکا( صالحین، رشد، کادرسازی)
📮معاونت تعلیم و تربیت بسیج سپاه فجر فارس
.
📖 "کتابخوانیِ نصفه و نیمه"
🔸 کتابی را بنابر سلیقه و اهداف خودتان انتخاب کنید. قبل از ورود به ساعت کتابخوانی کتاب را بصورت کامل مطالعه نمایید و مطمئن شوید هیچکدام از بچهها کتاب را قبلا مطالعه نکردهاند.
🔹در ساعت کتابخوانی شروع به بلندخوانیِ کتاب کنید. وقتی به اوج داستان رسیدید، کتاب را ببندید و بر زمین بگذارید!!! از اینجا به بعد از بچهها بخواهید هر کدام ادامه و پایان داستان را حدس بزنند و حدس خود را در جمع بیان کنند.(تاکید کنید هیچ کدام از ایدهها و پایانها نباید تکراری باشد!)
▫️بعد از اینکه تمام بچهها ایدهها و حدسهای خود را بیان کردند، کتاب را باز کنید و بلندخوانیِ کتاب را از سر بگیرید. در انتها شخصی را که حدسش به پایان اصلی کتاب نزدیکتر بود ، مورد تشویق قرار دهید.
📍 لوازم مورد نیاز
📗 انتخاب کتاب مناسب
🔎 اثرات تربیتی
1️⃣ پرورش خلاقیت و تقویت تفکر خلاق
2️⃣ پرورش تمرکز
3️⃣ تقویت مهارت گوش دادن
4️⃣ تقویت قدرت تخیل
🟡 نکات:
1️⃣ در انتها، میتوانید شخصی که پایان خلاقانهتر و جالبتری برای کتاب بیان کرده را مورد تشویق قرار دهید( انتخاب با شماست!)
2️⃣ این مدل کتابخوانی، به دلیل مشارکت بچهها در کتابخوانی، بسیار جذاب است. سعی کنید این ایده را زمانی اجرا کنید که حداقل ۴ یا ۵ متربی دارید.
👥 رده سنی:
این فعالیت مناسب برای کودکان بین ۸ تا ۱۲ سال است.
═══✼❉❉❉✼═══
📮https://rubika.ir/SARKAFARS
📮http://Eitaa.com/SARKAFARS
═══✼❉❉❉✼═══
🔰صارکا( صالحین، رشد، کادرسازی)
📮معاونت تعلیم و تربیت بسیج سپاه فجر فارس
#مقام_معظم_رهبری:
اسلام به ما آموخته است که «لیس منّا من ترک دنیاه لأخرته و لا ءاخرته لدنیاه»؛ دنیا را برای آخرت نباید ترک کرد، همچنان که آخرت را نباید فدای دنیا کرد. در یک روایتی میفرماید: «اعمل لدنیاک کأنّک تعیش ابدا»؛ یعنی برنامهریزی دنیا را فقط برای چند روزهی زندگیِ خودت نکن؛ برای پنجاه سال برنامهریزی کن. این را مسئولان کشور، مسئولان برنامههای عمومیِ مردمی باید مورد توجهشان قرار بدهند. نگوئیم ما که معلوم نیست پنجاه سال دیگر زنده باشیم، چرا برنامهریزی کنیم. نخیر، جوری برنامهریزی کن که گوئی بناست تا آخر دنیا زنده باشی؛ همچنان که اگر برای خودت و به نفع خود بخواهی برنامهریزی کنی، با چه جدیت و دقتی میکنی، برای نسلهای آینده هم که تو در آن وقت نیستی، همان جور برنامهریزی کن؛ «اعمل لدنیاک کأنّک تعیش ابدا». نقطهی مقابل هم: «و اعمل لأخرتک کأنّک تموت غدا»؛(۱) برای آخرتت هم جوری عمل کن، مثل اینکه فردا بناست از این دنیا بروی. یعنی هم برای دنیا سنگ تمام بگذار، هم برای آخرت سنگ تمام بگذار.۱۳۹۱/۰۷/۱۹
═══✼❉❉❉✼═══
📮https://rubika.ir/SARKAFARS
📮http://Eitaa.com/SARKAFARS
═══✼❉❉❉✼═══
🔰صارکا( صالحین، رشد، کادرسازی)
📮معاونت تعلیم و تربیت بسیج سپاه فجر فارس
.
🪴 "گلدان کتابی"
🔸کتابی را بنابر سلیقه و اهداف خود انتخاب کنید. در ساعت کتابخوانی شروع به بلندخوانیِ کتاب کنید. (میتوانید کتاب را به صورت چرخشی بین اعضای کلاس بگردانید و همه را در خواندن کتاب مشارکت دهید.)
🔹پس از پایان کتابخوانی، از بچهها بخواهید هر کدام ۳ ویژگی اخلاقی یا رفتاری مثبت که از داستان برداشت کردهاند را داخل کاغذ بنویسند. سپس همهی ویژگیها را جمعبندی کنید. مواردی که بین همهی بچهها مشترک است را درون کاغذهای کوچک بنویسید و تا بزنید. در نهایت، کاغذها را درون باغچه یا گلدان به همراه بذرهای گیاهان بکارید. از آن به بعد، از بذرها مراقبت کنید تا سبز شوند و به ثمر بنشینند.
📍 لوازم مورد نیاز
📗 انتخاب کتاب مناسب
📝 کاغذ و قلم
🪴 وسایل کاشت بذر( بذر گیاهان، خاک، بیلچه و...)
🔎 اثرات تربیتی
1️⃣ پرورش روحیه همکاری
2️⃣ تقویت تمرکز
3️⃣ پرورش روحیه تفکر
4️⃣ کمک به نهادینه شدن صفات اخلاقی مطرحشده در داستانها (مثل صداقت، امانت داری و...)
👥 رده سنی:
این فعالیت مناسب برای کودکان بین ۷ تا ۱۰ سال است.
⏰ زمان:
برای اجرای این ایده، ۱ ساعت زمان در نظر بگیرید.
═══✼❉❉❉✼═══
📮https://rubika.ir/SARKAFARS
📮http://Eitaa.com/SARKAFARS
═══✼❉❉❉✼═══
🔰صارکا( صالحین، رشد، کادرسازی)
📮معاونت تعلیم و تربیت بسیج سپاه فجر فارس