💢اگر حوزه نبود...
🔰آیت الله سبحانی حفظه الله :
🔶 نخست باید توجه نمود مایه های نبوغ و شخصیت در خمیره امام وجود داشت و دست آفرینش او را با مواهب فراوانی آفریده بود ولی این حوزه بود که این استعداد را شکوفا ساخت و چنین شخصیت کم نظیری را تحویل جامعه داد.
👈 بنابراین باید در عظمت این حوزه و صیانت آن از هرگونه آسیب، بیش از اندازه کوشید تا بار دیگر این مهد، شاهد فرزندان دیگری همچون امام باشد که در طول قرون آینده در دامن خود بپرورد و تحویل جامعه بدهد
✔️ و به طور مسلم اگر حوزه نبود، این شایستگی ها و قوه ها به مرحله فعلیت نمیرسید.
▪️کیهان اندیشه، 1369
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
💢اگر حوزه نبود... 🔰آیت الله سبحانی حفظه الله : 🔶 نخست باید توجه نمود مایه های نبوغ و شخصیت در خمیر
▪️حوزه علیمه اردوگاه نیست ...
کاش مسئولین حوزه های علمیه برای جذب طلبه در مزایا حوزه علمیه بجای موارد سخیف چون وعده های غذایی و برنامه های تفریحی و...
🔻ظرفیت های واقعی حوزه را از قبیل
عالم و امام جامعه شدن و... را بیان کنند.
💢استماع اعتراضات علمی
🔰آیت الله سبحانی دام بقائه:
🔶 از شیوه های قابل ستایش امام راحل، پرورش جوانان مستعد و فضلای نخبه بود که در طول تدریس خود در حوزه، گروه بس گرانقدری را پرورش داد که هر یک بعد ها استوانه علمی و فکری شدند.
🔹یکی از شیوه های وی در این زمینه، استماع اعتراضات علمی شاگردان در اثناء درس بود، تا آنجا که گاهی درس، نظام و انسجام خود را از دست میداد و به حالت بحث میان دو تن در می آمد.
✅ از اعتراضات شاگردان خود استقبال میکرد و درسی را که در آن اعتراضی نمیدید به مجلس وعظ تشبیه کرده و میگفت : «چرا سخن نمیگویید؟ مجلس، مجلس روضه نیست، مجلس، مجلس بحث و مذاکره است».
▪️کیهان اندیشه، 1369
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
هدایت شده از آیت الله علم الهدی
22.87M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 کلیپ| ⁉️چرا دشمن در جنگ نرم به دنبال تخریب امامان جمعه در کشور است ؟!
🎬 کلیپی تحلیلی و متفاوت به مناسبت ۵ مرداد سالروز تشکیل نماز جمعه در کشور
#آیت_الله_علم_الهدی
#نماز_جمعه
#کلیپ
🌐Alamolhoda.com
🆔 @Alamolhoda_com
چرا طلبگی ؟ .mp3
زمان:
حجم:
2.95M
💢اهمیت علوم انسانی...
🔰استاد رسول کشمیری :
❓چرا طلبه شدی ؟
🔻تغییر مسیر از کانادا به قم
‼️مهندس یا یک کارگر فریب خورده
✅مشکل کشور ویندوزش است ...
💢کار گروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
💢معیارهای متن درسی 🔰متن کتاب درسی دارای سه ویژگی است: ◻️مغلق بودن ◻️مختصر بودن ◻️جامع بودن #متن_
ویژگی اصلی کتاب درسی .mp3
زمان:
حجم:
2.89M
🔰استاد لطفی :
🔻کتابی درسی است که قدرت ارجاع به کتب مرجع را برای طلاب فراهم کند
🔸هر کتاب خوبی شایستگی کتاب درسی قرار گرفتن را ندارد
🔻آسان سازی متون باعث ضعف ذهن طلاب می شود
✅متن مغلق موضوعیت دارد
#متن_درسی
💢 کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢زیارت اربعین ستون ولایت است
🔰حضرت آیتالله جوادی آملی دام ظله :
🔹 اهمیت زیارت اربعین تنها به این نیست که از نشانههای ایمان است، بلکه طبق روایت معروف امام عسکری علیه السلام، در ردیف نمازهای واجب و مستحب قرار گرفته است.
🔸بر پایه این روایت، همان گونه که نماز ستون دین و شریعت است، زیارت اربعین و حادثه کربلا نیز « ستون ولایت » است.
💢کار گروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
💢معیارهای متن درسی 🔰متن کتاب درسی دارای سه ویژگی است: ◻️مغلق بودن ◻️مختصر بودن ◻️جامع بودن #متن_
21.53M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢قرار بود تحول ایجاد کنند ...
▪️تحول مساوی با تغییر متون نیست
▪️در حوزه به دنبال اطلاعات عمومی نیستیم
▪️ساده سازی متون معضل امروز حوزه های علمیه
#متن_درسی
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢آیندهنگری با تربیت طلّاب ممحّض در تحصیل
🔰امام خمینی قدس سره :
🔷ما باید آینده را در نظر بگیریم و این گونه فکر نکنیم که وضع فعلیمان بگذرد، آینده هر چه باشد، باشد.
🔸ما مکلفیم تا علاوه بر اینکه وضع فعلى را حفظ کنیم، نگهبان آینده نظام و اسلام باشیم. ما باید پایه گذار خوب آینده باشیم.
👈 از موضوعاتى که باید در فکر آیندهاش باشیم، وضع روحانیت است، وضع درسى روحانیت است. در مورد وضع درسى آنچه پرسیدم، گفتهاند خوب است. البته خوب داریم تا خوب، یک موقعى خوب است که صاحب جواهر و شیخ مرتضى تربیت مىشود، و یک موقعى خوب است که ماها به وجود مىآییم، بین این دو خیلى فاصله است.
✅براى اینکه افرادى مثل صاحب جواهر تربیت شود باید دسته بسیارى مُمَحَّض بر تحصیل شوند، خود را مهیا کنند تا فقه را به صورت قدیم تحصیل نمایند.
▪️صحیفه امام، ج۱۹، ص۴۲
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢تمرکز بر متون و حواشی
🔰علامه طهرانی رضوان الله علیه :
🔷در طول تحصیل، تا انتهاى درس خارج، طلبه باید عمده اوقات خود را روى متون درسى و شروح و حواشى آن صرف کند. آرى در أیّام تعطیلى دروس یا در أیّام تحصیل اگر فرصتى حاصل شد، میتواند به مطالعات جانبى مشغول شود.
🔻ایشان مىفرمودند:
مطالعات جنبى، مربوط به پس از اجتهاد است، بعد از این که مجتهد شدید وقت واسع است و مىتوانید در زمینههاى مختلف به نحو گسترده مطالعه کنید.
▪️نور مجرد، ج١، ص١٣۶
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
🔸 إحیاء میراث سلف🔸 الحمد للّٰه ربّ العالمین به لطف خداوند منّان و عنایت حضرت صاحب الزّمان ارواحنا ف
#اتمام_کتاب_مراح_الارواح
الحمد للّٰه ربّ العالمین به لطف خداوند منّان و عنایت حضرت صاحب الزّمان ارواحنا فداه...
تدریس کتاب "مراح الارواح" به پایان رسید.
إنشاءالله که مرضیّ خدای متعال قرار گرفته باشد.
اصوات در کانال زیر بارگذاری شد
https://eitaa.com/e_doroos110
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110