💢 هدف از مکاسب تنها یادگیری احکام نیست
🔰 آیت الله رشاد حفظه الله :
🔴 مکاسب شیخ قدرت استنباط و استدلال دارد و قوی است. در واقع، پس از شرح لمعه نیمهاستدلالی، یک کتاب استدلالی محکم و مستدلی را ارائه کردند.
👈 نه اینکه تنها خود مکاسب مدّنظر باشد، بلکه قدرتی که از مکاسب به دست میآید، مدّنظر است
🔍 یعنی شما باید ببینید شیخ چگونه وارد میشود، چطور استدلال میکند، چطور اشکال میکند، چطور بین روایات جمع میکند و …. معنای همه اینها روششناسی است که در آن طلبه سبک، کیفیت استدلال و جمع بین روایات را یاد میگیرد.
✅ کیفیت اینکه چطور اشکال کنیم و پاسخ دهیم یا اگر اشکالی هم وجود دارد، خودت بر خودت اشکال کن که این همان قدرت فکر، تأمل و اندیشه است.
#مکاسب
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢 این کتب ترجمه می شوند نه تدریس
🔰 آیت الله العظمی جوادی آملی دامت برکاته:
🔴 مرحوم شهيد (رضوان الله عليه) در شرح لمعه كه اين از بزرگان فقه ماست و متأسفانه اين كتابها در حوزه ترجمه ميشود نه تدريس!!
👈 شرح لمعه يا مكاسب اينها تدريس نميشود، ترجمه ميشود و اگر كسی واقعاً مكاسب را بخواند و بفهمد يقيناً در معاملات صاحب نظر است.
✅ لمعه و شرحش يك فقه متوسط الاستدلال است، شما در شرح حال بسياری از بزرگان كه ميخوانيد ميبينيد كه فلان شخص در فلان حوزه شرح لمعه تدريس ميكرد؛ اما تدريس ميكرد نه ترجمه ميكرد يا مكاسب تدريس ميكرد نه ترجمه ميكرد.
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
آیت الله وحید خراسانی (حفظه الله تعالی): 💢 فهمیدن شرح لمعه برای فرد نابغه ۱۲ سال زحمت دارد.
🔰 استاد سید کاظم مصطفوی حفظه الله:
🔻آقای خويی (ره) گفته بود که:
✅ اگر کسی يک صفحه شرح لمعه را خوب بفهمد و خوب تحويل بدهد، من تصديق اجتهاد میدهم.
▪️خارج فقه، 9 فروردین 90
#لمعه
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
💢قرار بود تحول ایجاد کنند ... ▪️تحول مساوی با تغییر متون نیست ▪️در حوزه به دنبال اطلاعات عمومی نی
💢 حذف مطول زیان آور است
🔴 آیت الله معرفت، همصدا با فقهايى همچون امام خمينى (ره) بر فقه جواهرى و تعميق و كنكاش همهجانبه در جوانب يك مسأله پا مىفشارد.
👈 حتى ايشان مدعى است كه كنار گذاشتن سنت قديم در شيوه تحصيل طلاب و رها كردن تعليم و تعلم كتبى همچون مطوّل، معالم، قوانين الاصول و ... به بنيه علمى طلاب زيان مىرساند.
▪️معرفت قرآنی، ج1 ص225
#مطول
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢 زندگانی با کتاب
🔰 استاد هادی عباسی خراسانی زيد عزه:
🔴 محضر حضرت علامه حسنزاده (قدساللهنفسهالزکیة) بودیم. دروس مختلفی داشتیم. روی میز ایشان، کتابهای مختلفی بود؛ از عرفان و فلسفه و علوم غریبه.
🔸قسمتی از کتابها برای تنوع بود؛ کشکولها و محاضرات و کتب ادبیاتی قوی از علمای گذشته، به عنوان زنگ تفریح میخواندند.
✅ میتوانم بگویم حضرت استاد با کتاب میخوابیدند و با کتاب بیدار میشدند.
👈 مقام معظم رهبری هم فرمودند: «خواب و بیداری من با کتاب است».
▪️خارج فقه، 9 خرداد 1402
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢 عالم متن نویس و شرح نویس
🔰 آیت الله العظمی جوادی آملی دامت برکاته:
🔴 اين علماي دين كه چيزی مينويسند، معمولاً دو قسم هستند: بعضيها شرحگرا میباشند که اصلاً تمام تلاش و كوششان اين است كه متني پيدا شود و ايشان شرح كنند. بعضيها اصلاً به فكر شرح متن نيستند، مگر آن متني كه از آن بالاتر نباشد يا معادل نداشته باشد؛ اينها متننويس هستند.
1️⃣ در اسلام که مرحوم محقق و امثال محقق كم می باشند، اينها متن نويس هستند. شما سراغ نداريد كه مرحوم محقق رفته باشد متني را پيدا كند و بر آن شرح بنويسد. مرحوم شهيد اول هم همچنين است، او هم متننويس است يا ذكري يا دروس يا لمعه مينويسد.
2️⃣ برخيها مثل شهيد ثاني شرحنويس هستند. شهيد ثاني(رضوان الله عليه) غالب نوشتههايشان شرحي است و به اين فكر است كه شرايع مرحوم محقق را شرح كند که شود مسالك، به اين فكر است كه لمعه شهيد اول را شرح كند که شود روضة البهيه، اينها شرحنويس هستند و چون شرحنويس میباشند، به جملهها و كلمات آنها نه خود بها ميدهند و نه فقهاي بعدي، برای اينکه در شرح هدف گسترش است، نه دقت بر روي تمام كلمات؛
👈 ولي آنها كه مثل خود شهيد اول و مثل محقق متننويس هستند، غالب فقهاي بعدي روي تكتك كلمات اينها حساب كردند.
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
💢 یک سطر مثل شرائع 🔰آیت الله محمدجواد فاضل لنکرانی دام ظله : 👈 یک وقتی یک کسی گفت به آیتالله بروج
💢 برای برخی از متون باید کار میلی متری انجام شود
🔰آیت الله العظمی جوادی آملی دامت برکاته:
🔴 اگر با شرايع ميخواهيد كار كنيد، كارِ ميليمتري است
🔸با جواهر و امثال جواهر كه شرحي است, ممكن است جمله دوم همان معناي جمله اول را بخواهد بگويد يا جمله دوم توضيح معناي اول نباشد يا معناي دوم باشد و مانند آن؛ اما چنين تسامحي كه ممكن است جمله دوم متن شرايع همان معناي اول باشد، اينطور دستتان نيست، اين «تسامح» در متن ميشود
👈 اگر با شرايع كار ميكنيد، بايد ميليمتري كار كنيد و اگر با شرح شرايع مثل جواهر، مسالك و مانند اينها كار ميكنيد دستتان يك مقدار بازتر است.
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢 با این روش کسی به جایی نمی رسد
🔰 آیت الله العظمی مظاهری دامت برکاته:
🔴 خدا رحمت کند مرحوم آقای ادیب را من مطول پیش ایشان خواندم خدا رحمتش کند خیلی خوب بود همه چیزش خوب بود.
👈 این آقای ادیب بعضی اوقات میگفت که این مطول ذهن را گالوار(بارور) میکند و راستی هم مطول خیلی کتاب خوبی است در ادبیات
❌ ماها که همه چیز را ریختیم دور، نه مطولی نه مغنی، حالا هم که این کتابها را میخوانیم یک سال می خوانیم ول میکنیم
⚠️ یک طلبه فرائد بخواند یک سال مکاسب بخواند معلوم است به هیچ جا نمیرسد؛ همین است که ما افت علم داریم؛ حسابی باید لولید توی این کتاب ها.
#مطول
#مغنی_اللبیب
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢 هر متنی مقبول حوزه علمیه نمی شود
🔰 آیت الله العظمی جوادی آملی دامت برکاته:
🔴 محقق از فقهایی کمنظیر است که غالب فقهای بعدی البته به استثنای مرحوم علامه، هر کس آمد سعی کرد اگر چیزی مینویسد تعلیقهای باشد بر نوشتههای محقق یا شرحی باشد بر نوشتههای محقق یا تقریباً نقد و نظری باشد نسبت به نوشتههای محقق
🔸 اینکه میبینید مسالک پیدا شده، مدارک پیدا شده همه اینها شرح و تعلیقه و تفسیر و تبیین شرائع محقق است
🔹 کمتر فقیهی پیدا شده که یک متن فقهی بنویسد حالا علامه حساب او جداگانه است چه اینکه بعد از مرحوم علامه هم کمتر فقیهی پیدا شده که فقه بنویسد
🔸 ببینید جامع المقاصد پیدا شده که بخشی از قواعد را شرح کرده، فخر المحققین شاگرد علامه پیدا شده که بخشی دیگر از قواعد را شرح کرده است، اینها همهشان همینطور هستند. کاری که صاحب مدارک و صاحب مسالک نسبت به شرایع کردند، فخر المحققین و محقق ثانی صاحب جامع المقاصد نسبت به قواعد علامه این کار را کردند
👈 یک فقیه فحلی که متننویس باشد بسیار کم است که نوشته او سکه قبولی حوزههای علمیه را به همراه داشته باشد.
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢 اين كتب ارزش دارد
🔰 مرحوم استاد حشمت پور قدس سره:
🔴 من خودم به شخصی که 45 سال مستمر در حدیث کار کرده بود و قسم خورده بود، عهد بسته بود که به جلد کتاب غیر حدیثی نگاه نکند چه برسد به اینکه بخواهد ورق بزند(تمام عمرش را به این صورت گذاشته بود) گفتم توحید صدوق را مطالعه کردهای؟ گفت یک کلمهاش را هم نمیفهمم.
👈 شخصی که 45 سال با حدیث سر و کار دارد گفت یک کلمهاش را هم نمیفهمم. کتاب، بسیار کتاب قویای است. این کتب شیعه است که اینقدر ارزش دارد.
✅ کتابهای دعای ما هم از همین قبیل است. با کتابهای دیگر مقایسه شود، معلوم میشود.
▪️شرح صحیفه سجادیه، 8 آذر 97
💢کارگروه علمی احیاء🔻
@SWG_EHYA110