هدایت شده از کارگروه علمی إحیاء
19.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❌فرآیند حذف متفکرین از حوزه علمیه❌
💢 کارگروه علمی إحیاء 🔻
@SWG_EHYA110
15.72M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💢نقش فقها در حفظ اسلام💢
اینها باید باشند تا اسلام محفوظ بماند...
🔰امام خمینی (رضواناللهتعالیٰعلیه):
« 🔸شما میبینید که در رأس اهداف خبیثهٔ دولتهای بزرگ واقع شدید...
❓این برای چیست؟
🔻بخاطر اینست که ملت شما را به عنوان فقها و علماء دینی میشناسد و تکلیف الهی خود را تبعیّت میداند.
⏪ پس حفظ این حوزهها، حوزههای فقاهت، حفظ این حوزههای علمی به همان معنائی که سابق بود، باید بماند. جدیّت کنید در اینکه تحصیل کنید؛ ملّا زیاد کنید...
❌ خیال نکنید که حالا ما دیگر احتیاجی نداریم، ما تا آخر احتیاج به علما داریم؛ اسلام تا آخر، احتیاج دارد به این علما.
این علما اگر نباشند، اسلام از بین میرود.
💠 اینها کارشناسهای اسلام هستند و حفظ کردند اسلام را تاکنون و اینها باید باشند تا اسلام محفوظ بماند.
📣 توصیه امام: باید شما با تمام جدیّت، فقیه درست کنید، ملّا درست کنید، فقیه در همهچیز...»
#روش_سنتی
💢کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢درس خواندن برای...💢
🔰آیتالله شبزندهدار (دامعزّه):
«♦️متأسفانه چیزی که امروز هست، این است که امتحاناتی گرفته میشود و همّ و غمّ طلبه این شده است که این را بگذراند و امتحان بدهد و بیابد بالا، اما حساسیت اینکه من میخواهم این علم را یاد بگیرم، نیست. فقط در نظر دارد که این درس را پاس کند و مدرک بگیرد.
🔸بر خلاف گذشته که مثلاً میگفتند فلانی دو بار مغنی خوانده است. مثلاً آیتالله جوادی آملی، بعضی از مجلدات اسفار را سه بار پیش استاد خواندهاند( آقای شعرانی، آقای الهی و علامه طباطبایی).
❓این (تکرار) برای چیست؟
برای اینکه مفاد این کتب را من درست تلقّی کنم.
🔹متأسفانه در روزگار ما اینکه همّ و غمّ طلبه این باشد که علم را درست فرا بگیرد و به زوایا و خفایایش پی ببرد، خیلی کم شده است. الان خیلی از کتابها را نمیخوانند و میروند و امتحان میدهند.»
#روش_سنتی
💢کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢آزادی انتخاب روش تحصیلی در حوزه💢
🔰آیتالله العظمیٰ صافی گلپایگانی (رحمةاللهعلیه):
«❌ اساس کار تحصیل علم در اسلام بر این نیست که حتماً شخص باید طبق برنامه خاصى درس بخواند
✅ بلکه اساس بر این بوده است که خود شخص، برنامه کار تحصیل خود را به هر نحو بهتر و مؤثرترى که در پیشرفت خود مى بیند تعیین کند و هر کس را که مىخواهد به عنوان استاد خود در حوزه انتخاب نماید و از آنجا که در هر درس، مدرسین و کلاس ها متعدد مى باشند هر کدام از کلاس هایى را که در عرض هم مى باشند، خودش انتخاب مى نماید و هر کس پیشرفت علمى پیدا کند، مقبول و مورد احترام واقع مىشود، حال در هر مدرسه و طبق هر برنامه اى که درس خوانده باشد.
در واقع، آزادى تحصیل براى دانشجو کاملاً محفوظ است و در دینى که دستورش این است که همه افراد هماره باید یا دانشمند باشند یا دانشجو، این باید برنامه همه مسلمین باشد.
⚠️نظام جدید تعلیم و آموزش اگر تمام عیار و به صورت هایى که در خارج از حوزه هاى علمیه رایج است، در حوزهها حاکم شود و ارزش هاى مادى، گواهى نامهها و دریافت دانشنامه به همان شکلى که در دنیا مرسوم شده است مطرح گردد، معنویات حوزه ها و تعهد اساتید و طلاب در مخاطره قرار مىگیرد و بازده چنان مدارسى هرگز با مدارس حوزه اى، قابل قیاس نخواهد بود.»
#روش_سنتی
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢مثل سد💢
🔰آیتاللهالعظمیٰ جوادی آملی (دامعزّه):
« چيزی را که شنيديد، تا تحقيق نکرديد باور نکن.
مطلبی را که خواستی با قلم و با بنان يا بيان، با زبان يا با قلم بنويسی يا بگويی، تا تحقيق نکردی نگو.
اين ﴿قُولُوا قَوْلاً سَدِيداً﴾ همين است؛ يعنی مثل سَد حرف بزن، مثل سَد سخن بگو، مثل سَد چيزی بنويس.»
#منش_طلبگی
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
محرومیتهای دوران طلبگی.mp3
397.6K
💢قدر شناسی💢
🔰آیتالله مؤیّدی (دام عزّه):
«قدر خودتان را بدانید...
حیف است گاهی غصه بخورید...
مطمئن باشید هوامان را دارد
گرچه سختی دارد
اما چه خوش است...»
#منش_طلبگی
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
12.45M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 اگر برای خدا بوده، تحمّل کردهایم
⚠️ اظهار و برگشتن به آن روزها، خیلی سخت است...
⛓ چهار ماه و نیم، در انفرادی بودم
بعد از ۴۴ سال، هنوز هم پایم عفونت دارد
🏴 الهام گرفته بودیم از عاشورای امام حسین (علیهالسلام)
🔹 اگر برگردیم به عقب، باز هم همین مسیر را میآیم چون ایمان داریم
شکنجهها را باز هم تحمل میکنیم زیرا اگر برای خدا بوده، تحمّل کردهایم
امیدوار بودهایم
_____
📎 پ.ن: او برای خدا، جانش را در کف دست گرفته بود، اما طوری سخن میگوید که گویی کاری نکرده است.
به راستی، ما برای اسلام، چقدر سختی [ آنهم بدون منّت و توقّع ] کشیدهایم؟
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢گوشهای از تأثیر علماء شیعه در حفظ اسلام و مسلمین💢
🔹قسمت اول
🔰استاد علی دوانی (رضواناللهتعالیٰعلیه) :
« 1⃣ در حمله مغول توسط هلاکو به قلب ایران و هجوم به بغداد و اشغال عراق و سوریه و زمزمه پیوستن آنها به قوای صلیبی و اتّحاد آنها برای محو و نابودی اسلام، خواجه نصیرالدین طوسی، بارقهٔ امیدی بود که به دل امیدواران به حفظ اسلام و مسلمانی و بقای ایران و دیگر کشورهای اسلامی دمید و جانی تازه در کالبد ناتوان مسلمانان بخشید.
2⃣ پس از وی هم، شاگردش علّامه حلّی، نهتنها سلطان محمد خدابنده (شاه مغول) را از ارتداد و بازگشت به کیش بت پرستی و خطری بزرگ، نجات داد، بلکه با شیعه نمودن او و فعالیتهای مثبت علمی و عملی خود، ۱۸۰ درجه، شاه مغول را به طرف واقعیت اسلام، سوق داد.
3⃣ در زمان ابوسعید (آخرین پادشاه مغول، پسر خدا بنده) هم، شیخ خلیفه مازندرانی و شیخ حسن جوری و روحانیون مبارز شیعه، با پی ریزی نهضت " سر به داران " و دخالت مستقیم در قیام آنها بر ضد مغول، اقتدار یکصد سالهٔ آنها را از ایران، ریشهکن ساختند.»
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
💢گوشهای از تأثیر علماء شیعه در حفظ اسلام و مسلمین💢 🔹قسمت اول 🔰استاد علی دوانی (رضواناللهتعالیٰ
💢گوشهای از تأثیر علماء شیعه در حفظ اسلام و مسلمین💢
🔹قسمت دوم
🔰استاد علی دوانی (رضواناللهتعالیٰعلیه) :
«پس از سلطهٔ تیمور خونآشام بر ایران و دیگر ممالک اسلامی و قتل و غارت و ویرانیها که درست یک روی سکهٔ نامیمون سلطهٔ مغولان وحشی در داخلهٔ ممالک اسلامی بود...، محقّق ثانی و شیخ بهائی و میرداماد، روحانیونِ بهنام شیعه هستند که به داد ایران و اسلام و مسلمانی میرسند و با تشکیل دولت صفویه، مذهب شیعه امامیه و حکومت اهلبیت عصمت و طهارت علیهمالسلام، برای همیشه در ایران تأسیس میگردد.
🔻بنابراین از خواجه نصیرالدین طوسی تا محقّق ثانی، همهجا تأثیر وجود روحانیون و دانشمندان بزرگ شیعه را در حفظ و نگهداری ایران و اسلام و مسلمانی از انهدام و خطر قطعی به خوبی میبینیم.»
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
کارگروه علمی إحیاء
💢تلبّس و معمّم شدن طلاب💢 🔰ضرورت ملبّس شدن طلّاب از نگاه آیتالله بنابی 📌 قسمت پنجم 🔹آیتالله بنا
تلبس.mp3
413.6K
❓تا لایق نشدیم، ملبّس نشویم؟
🔰آیتالله مؤیّدی (دام عزّه):
«همینکه الان نگرانی [که] نکند من لایق نباشم، این نگرانی خوب است
اما موجب پرهیز [ از تلبّس ] نشود
اگر میخواهی به جایی برسی که صدرصد مطمئن شوی که لایقی، معلوم است که کار، خراب است
[ تا در این دنیا هستی ] باید نگران باشی
این لباس، برای اهلش، صیانت و مراقبت میآورد...»
#هویت_طلبگی
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
💢بهترین معامله در عمر طلبه💢
🔰 آیتاللهالعظمی صافی گلپایگانی (رحمهالله):
« اشخاصی که خود را برای این کار [طلبگی] آماده می کنند، در واقع خودشان را به امام زمان(عج) می فروشند و امام زمان(عج) آنها را خریداری کرده است.
باید قدر این نعمت را بدانند...
باید بداند که بسیار سعادتمند بوده و این توفیقی است که از طرف خداوند متعال نصیب او شده و نصیب همه کس نمی شود.
البته زحمات و مشکلات زیاد است، همیشه در راه تحصیل دین و معارف اهلبیت(علیهمالسلام) کسب حدیث، قرآن و تفسیر، مشکلات بوده است، از قدیم علمایی که به مقاماتی نائل شده اند کسانی بودهاند که این زحمات را متحمل می شدند و به امور دنیوی توجه نمی کردند و فقط قصدشان نشر دین بوده است.
در روایت آمده است که شخصی از امام صادق(ع) سؤال می کند: «رَجُلٌ راوِیَةٌ لِحدیثِکُم یَبُثُّ ذَلِکَ إلى النَّاسِ وَیُشَدِّدُهُ فِی قُلُوبِ شِیعَتِکُم وَلَعَلَّ عَابِداً مِنْ شِیعَتِکُم لَیْسَت لَهُ هَذِهِ الرِّوَایَةُ أَیُّهُما أَفْضَلُ؟ قَال: الرّاوِیَةُ لِحَدِیثِنَا یَبُثُّ فِی النَّاسِ وَیُشَدِّدُهُ فِی قُلُوبِ شِیعَتِنَا أَفْضَلُ مِنْ أَلْفِ عَابِدٍ .¹»
____
¹ [ترجمه: «کسی هست که سخن شما را بسیار نقل کرده و در میان مردم گسترش می دهد و با نقل آن دل های شیعیان شما را محکم می سازد و شاید عابدی از شیعیان شما اینجور نباشد و روایت زیاد نداشته باشد کدام یک برتر و بافضیلتتر است؟ حضرت فرمود: کسی که سخن ما را زیاد نقل می کند و در میان مردم پخش می کند و دلها را ثبات و ایمان می بخشد از هزار عابد برتر است.]»
__
#هویت_طلبگی
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
🔸 لياقت نداريم، اما شما از خدا بخواه اين لياقت را به ما بدهد...
🔰علّامه مصباح یزدی (رضواناللهتعالیٰعلیه):
« از خدا توفيق بخواهيم كه يك عهد و ميثاق جدّى با امام زمان عجلاللهتعالیفرجه ببنديم.
بگوييم: " آقا ما مىخواهيم نوكر تو باشيم! جدّى!
قصور داريم، نقص داريم، لياقت نداريم،
اما شما از خدا بخواه اين لياقت را به ما بدهد!
از خدا بخواه طوری سير كنيم که به شما برسيم! "
گمان نمىكنم اگر كسى از روى صدق، در همين جا كه نشسته تَهِ دلش با امام زمان چنين قرارى را ببندد اما مشمول كمكهاى او نشود؛ من باور نمىكنم.»
#مهدویت
#منش_طلبگی
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110