سلام وقتتون بخیر.
یه موضوعی که ذهن ما نوجوونا و جوونا رو مشغول و دچار سردرگمیهای پیاپی کرده اینه که تحلیل و توضیح کامل مطالب، در #مدارس نیست. یعنی صرفا در کتب مدارس چیزی تحت عنوان مطالب حفظی، و مبهمی آموزش داده میشه و معمولا #شبهاتی بوجود میاد که #دبیران یا قادر به پاسخگوی آن نیستند یا #زمان این اجازه رو نمیدهد که پاسخگو باشند و دانش آموزان رو مجبور به #حفظ مطالب میکنند تا درک آن؛
این باعث شده که اغلب چیزی از #دین و مطالب دینی رو زمان طولانی به ذهن نسپارند و نتوانند مواردی را قبول کنند و پذیرای آموزشای دینی باشند چون معمولا بیشتر بچهها بیرون از فضای مدرسه پیگیری چندانی نسبت به یادگیری این مطالب در فضای مجازی یا کتوب دیگر نشان نمیدهند؛
پس #مدرسه بهترین مکان و منبع برای آموزش این مطالبه و نباید کوتاهی در آن انجام بشود.
🆔 @Sangar_Tabien
👓 بیاید با هم این فضا رو تصور کنیم:
🔹 فرض کنید زمان غیبت صغری، یکی از شیعیان مخلص هستید؛ حقیقتا هم امام را دوست دارید و میخواهید به فرمایشاتشون عمل کنید.
حضرت به همه شیعیان میفرماید، حسینبن روح مسئول #حفظ و #نشر آثار بنده است؛ معصوم هم نیست، اما بهترین کسی است که من به او اعتماد دارم و به او مسئولیت رساندن پیامهایم را سپردهام!
❗️ در همین گیر و دار، فردی که او هم خود را دوستدار امام معرفی میکند، مدام حرفهای حسینبن روح را تخطئه میکند و او را به تحریف و دروغگویی مداوم متهم میکند؛
🔹 در اینجا به نظرتان، اثر این کارچه خواهد بود؟!
آیا نتیجه و اثر این، با تهمت دروغ به خود حضرت چه تفاوتی خواهد داشت؟!
در هر دو حالت، این شخص نادان و تهمت زننده راه ارتباط ولیّ با مردمش را بالکل قطع کرده است!
شاید به همین دلیل امثال #شلمغانی ملعون علی لسان الحجه شدند!
🔹 امروز اگر کسی بگوید #کل بیانات رهبری که دفتر منتشر میکند تحریف شده است و هیچ اعتمادی به آن نیست، دقیقا همان کار را نمیکند؟! قضاوت با شما!
🆔 @Sangar_Tabien
امام فعلی را جانشین امام عصر(عجاللهتعالیفرجه) بدانیم.
آیتاللهالعظمی جوادیآملی در همایش تفسیر تسنیم:
امام راحل بحث امام زمان(عجاللهتعالیفرجه) را در همه ابواب این نظام و کشور توسعه دادند و جایگاه رهبری را از جایگاه «العلما ورثةالانبیاء» در جایگاه نیابت مطرح کردند. باید امام فعلی ما را #جانشین امام عصر(عجاللهتعالیفرجه) بدانیم.
علم و عقل زمانی معتبر است که نظام، نظامِ معتبر باشد. کار بزرگ امام راحل آن بود که نه تنها شاهنشناهی را به جمهوری مبدل کرد، بلکه نظام امامت و امت را ایجاد کرد.
ادارهی حوزه و دانشگاه با آیه نَفْر تأمین میشود، ولی «العلما ورثةالانبیاء» یک جملهی خبری است، یعنی باید همه بکوشید که فرزندان پیغمبر شوید؛ باید با پیوند واقعی به انبیاء برسیم که جز با طهارت و ملکوتی فکرکردن حاصل نمیشود.
مرجع شدن عادی است ولی وارث امام شدن مهم است. مجتهد و مرجع به جای امام نمینشیند بلکه #وارث به جای امام مینشیند.
وظیفهی ماست که نظام امام و امت را #حفظ کنیم، زیرا انقلاب نیز از برکات حضرت ولی عصر(عجاللهتعالیفرجه) است.
نظام امامت و امت پس از رژیم پهلوی پدیدار شد؛ باید امام فعلی را جانشین امام عصر(عجاللهتعالیفرجه) بدانیم.
نقش امام #جاهلیتزدایی است. اصرار روایات ما این است که اگر کسی بمیرد و امام خود را نشناسد به مرگ جاهلی مرده است.
حوزه باید بکوشد که جاهلیت را از بین ببرد. علم میتواند جاهل را عالم کند ولی اگر امامت نشد، جاهلیت سلطه مییابد.
#سیدنا_الامام
#آیةالله_جوادیآملی
#نائب_عام_امامعصر علیهالسلام
࿐჻ᭂ⸙🍃🌸🍃⸙჻ᭂ࿐
#سنگر_تبیین
🆔 @Sangar_Tabien
࿐჻ᭂ⸙🍃🌸🍃⸙჻ᭂ࿐