eitaa logo
سربازفرهنگی👓
8 دنبال‌کننده
1.2هزار عکس
1.5هزار ویدیو
12 فایل
🌟«فرهنگ»؛واژهءگشترده‌ای‌ست که همگان ادعا دارند وکمترکسی داراست وعبارت و اعم است از؛ ✔️ایمانی ✔️سواد وعلم ✔️ادب واخلاق ✔️فهم سیاسی واقتصادی واجتماعی ✔️شناخت ومعرفت به انسانها وهستی ✔️احترام به مخلوقات وهستی و..
مشاهده در ایتا
دانلود
گویند روزی ناصر الدین شاه تمام ادیبان را جمع کرد و گفت : تمام اشعارحافظ را خوانده و فهمیده‌ام اما معنای این بیت را نفهمیده‌ام که درغزلی گفته است : 🍃بلبلی برگ گلی خوش رنگ در منقار داشت 🥀و اندر آن برگ و نوا خوش ناله‌های زار داشت اگر این بلبل خوش بوده، پس چرا ناله‌های زار داشته؟! شعرا و ادبای فراوانی آمدند و هرکس از ظن خود توضیحاتی داد، اما پاسخ هیچیک شاه را راضی نکرد. بنابراین نامه‌ای برای شاعر بزرگ معاصر خود، وصال شیرازی نوشت و معنای دقیق این غزل حافظ را جویا شد. نامه زمانی بدست وصال رسید که او عزادار فرزندش بود. وصال، نامه ناصرالدین شاه را در نیمه شب مطالعه میکند و برای کشف معنای حقیقی این ابیات، رجوعی به اعداد ابجدی حروف الفبا که روح حروف و کلماتست میکند وغزلی برهمان وزن و قافیه میسراید و در میابد که عدد ابجدی بلبلی برگ گلی، با ابجد حروفِ حضرات علی، حسن، حسین علیهم السلام مطابقت دارد، چرا که بلبلی به ابجد میشود 74، برگ 222، گلی 60، جمع اینها: 356 همچنین: علی هم به ابجد110، حسن117، حسین128، جمع 356 به عبارتی حافظ خواسته به استعاره در آن زمانیکه شیعه درخفا بوده این حقیقت را بیان کند. لذا وصال شیرازی که عزادار فرزند خود نیز بوده است پاسخ پادشاه را بزبان شعر به اینصورت بیان میکند : 🍃صاحبا درحالتی کین بنده را غم یار داشت. 🥀یادم آمد کز سؤالی آن جناب اظهار داشت 🍃درخصوص شعر حافظ گرچه پرسیدی زمن 🥀بلبلی برگ گلی خوشرنگ در منقار داشت 🍃فکرها بسیارکردم هیچ مفهومم نشد 🥀چونکه شعرش درمیان، راز نهان بسیار داشت 🍃نیمه شب غواص گشتم درحروف ابجدی 🥀تا ببینم این صدف چندين گهر در بار داشت 🍃بلبلی برگ گلی شد سیصد و پنجاه و شش 🥀باعلی و باحسین و باحسن معیار داشت 🍃بلبلی باشد علی کزحسرت زین برگ و گل 🥀دائما آه و فغان و ناله بسیار داشت 🍃برگ گل سبز است دارد آن نشانی ازحسن 🥀چونکه در وقت شهادت سبزی رخسار داشت 🍃رنگ گل سرخ است دارد او نشانی از حسین 🥀چونکه هنگام شهادت عارضی گلنار داشت 🍃روز عاشورا حسین بن علی در کربلا 🥀اصغر زار و ضعیف خویش در منقار داشت‌. 🍃🥀السلام علیک یا اباعبدالله الحسین یا قتیل العبرات۰😭😭😭😭😭😭 ✨ ✨ ✨ ✨ ✨ ✨ ✨ به کانال موسسه فرهنگی و قرآنی مرحوم کربلایی کاظم بپیوندید. https://eitaa.com/KARBALAYY_KAZEM_QORANY_1402 ✅ارتباط با ادمین کانال موسسه فرهنگی و قرآنی مرحوم کربلایی کاظم 👇👇 https://eitaa.com/VA_MOBARAKAN_AINA_MA_KONTO
سخنرانی شب سوم محرم 1402.mp3
40.48M
حجت‌الاسلام سید کاظم تکیه ای ◾️شب سوم محرم پنجشنبه 29 تیر ماه 1402 @anjomane_ale_mohammad
مداحی شب سوم محرم 1402.mp3
23.01M
حاج حمزه علیپور ◾️شب سوم محرم ◾️پنجشنبه 29 تیر ماه 1402 @anjomane_ale_mohammad
سینه زنی شب سوم محرم 1402.mp3
24.14M
کربلایی علی اصغر ابوالقاسمی ◾️شب سوم محرم ◾️پنجشنبه 29 تیر ماه ۱402 @anjomane_ale_mohammad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آقای مداح نگو الان حضرت زهرا سلام الله علیها در مجلسه ، این بی احترامی به اهل بیت ، اینا میشه دکان داری/ استاد فاطمی‌نیا 🌺🌿☘💐 جلسه نورالثقلین @noor_saqalain
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌟سنگینی عجیب یک به (علیه‌السلام) در 🎤آیت_الله_ناصری 🌹یافاطمة إشفعی لناعندالله فإن لک ِعندالله شأن من الشأن💝 https://eitaa.com/Sarbaaze_Farhangi
🌹یافاطمة إشفعی لناعندالله فإن لک ِعندالله شأن من الشأن💝 https://eitaa.com/Sarbaaze_Farhangi
سخنرانی شب چهارم محرم 1402.mp3
43.55M
حجت‌الاسلام سید کاظم تکیه ای ◾️شب چهارم محرم جمعه 30 تیر ماه 1402 @anjomane_ale_mohammad
مداحی شب چهارم محرم 1402.mp3
24.17M
حاج حمزه علیپور ◾️شب چهارم محرم ◾️جمعه 30 تیر ماه 1402 @anjomane_ale_mohammad
سینه زنی شب چهارم محرم 1402.mp3
28.14M
کربلایی علی اصغر ابوالقاسمی ◾️شب چهارم محرم ◾️جمعه 30 تیر ماه 1402 @anjomane_ale_mohammad
هدایت شده از بانوان نمونه
آیت الله گلپایگانی (ره): امروز "چادر" بانوان، از عبای من باارزش تر است. بانوان باحفظ حجاب برتر خود،مروّج دین "اسلام" هستند.👌 🧕@banovanebeheshti
7.85M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🚩تعبیر دقیق امام حسین (ع) از آزادی چه بود؟ ؛ وجود مبارک (سلام الله علیه) از همان اول قصد داشت. اما چطور این راه را انتخاب کرد و قیام کرد و فرزندان خودش را برد؟ ✨چون او می‌ خواست را بیدار کند... 🌹یافاطمة إشفعی لناعندالله فإن لک ِعندالله شأن من الشأن💝 https://eitaa.com/Sarbaaze_Farhangi