eitaa logo
مدرسه اقتصاد
817 دنبال‌کننده
1.9هزار عکس
950 ویدیو
195 فایل
اینجا محلی‌است برای اشتراک‌گذاری تحلیل‌ها، درسگفتار، صوت، کلیپ،فیلم، سخنرانی اساتید و جزوات اقتصادی،برای رشد و پیشرفت مردم و کشور درعرصه اقتصاد و سبک زندگی‌اقتصادی سالم ذیل تمدن جهانی اسلام.منتظرنظرات شمادر: http://eitaa.com/joinchat/715718678C6b9ae86a0b
مشاهده در ایتا
دانلود
🎦 ۲۰۶مین گفتگوی زندهٔ جبهه با سخنرانی استاد محمدعلی 🔺 موضوع: بیوسایبرنتیک (کرونا و تهدیدات سایبری) ⏰ با کلیک بر روی یکی از نشانی‌های‌زیر👇🏻در ساعت ۱۵ چهارشنبه، ۵ آذر ۹۹، این برنامۀ شنیدنی را زنده تماشا کنید⁦: 🛰 گپ👇🏻 👉🏻 https://gap.im/jebheh 🛰 روبیکا👇🏻 ⁦⁩⁦👉🏻⁩⁦ https://rubika.ir/jebheh 🛰 سروش+، همین‌جا👇🏻 👉🏻 https://sapp.ir/sapp_events/jebheh 📥 فایل صوتی همه برنامه‌ها در ایتا: 👉🏻 https://eitaa.com/joinchat/543817728Cc264cfff87 این گفتگو هم‌زمان از کانال‌های محرمانه @secret_file ، بیداری ملت @bidariymelat ، لایو مذهبی https://rubika.ir/live_mazhabi و... پخش می‌شود. @jebheh @schoolofeconomics
محمدعلی شکوهیان‌راد، برنامه‌ی ۲۰۶.mp3
37.26M
🎧 صوت ضبط شدهٔ پنجمین گفتگوی زندهٔ جبهه با سخنرانی استاد محمدعلی ، پژوهش‌گر مطالعات راهبردی و مدرس دانشگاه تهران 🔺 موضوع: ( و تهدیدات سایبری) 🎛۵ آذر ۹۹، ساعت ۱۵ از کانال بیداری ملت در ایتا، گپ، روبیکا و سروش @schoolofeconomics
20210113_1505421.mp3
48.27M
🎧 صوت ضبط شدهٔ ۲۳۸مین گفتگوی زندهٔ جبهه با همکاری دانشگاه جامع امام حسین (ع) و اندیشکده‌ی فضای مجازی ژرفا/۲۴ دی‌99 سخنران برنامه🎙استاد محمدعلی ، پژوهشگر مطالعات راهبردی سایبرنتیک ⭕️ موضوع: تاریخ طرح‌ریزی حاکمیت سایبرنتیک بریتانیا 🎛 ۹۹دریافت فایل تصویر برنامه و بقیه برنامه‌ها👇🏻 👉🏻 https://rubika.ir/jebheh @schoolofeconomics
۲۶۶.mp3
44.04M
🎧 صوت ۲۶۶مین گفتگوی جبهه با مشارکت دانشگاه امام حسین(ع)، اندیشکده‌ی فضای مجازی مرکز مطالعات راهبردی ژرفا 📢 سخنران برنامه🎙استاد محمدعلی ، مدرس دانشگاه تهران و پژوهشگر آزمایشگاه پژوهشی فضای سایبر 🔸🔹موضوع: انقلاب اسلامی ➕ پاسخ به مغالطات آذری‌جهرمی/ ۲۹بهمن ۹۹، ساعت ۱۵ 📥 دریافت فایل تصویر برنامه و بقیه برنامه‌ها در روبیکا👇🏻 https://rubika.ir/jebheh @schoolofeconomics
MI16.mp3
3.32M
🔴 بسیار مهم و قابل تأمل: نقش سازمان MI-16 بریتانیا در کنترل جهانی جریان دانش🔺 1️⃣ سازمان MI-16 موسوم به Science Intelligence از یک‌سو با مرزبندی دانش‌های تخصصی به‌نحوی که در راستای اهداف حاکمیت سایبرنتیک‌اش است و از سوی دیگر با در اختیار داشتن سیستم مدیریت دانش در جهان (KMS) که فرایند تأیید یا رد مقالات ISI ذیل آن تعریف می‌شود؛ به فعالیت‌های علمی و پژوهشی تمام اساتید و دانشجویان جهان جهت می‌دهد. 2️⃣ چرا در ایران علی‌رغم عدم الزام قانونی، ارائه‌ی مقاله‌ی ISI به نشریات خارجی (عمدتاً هم اروپایی و آمریکایی) برای ارتقاء تحصیلی یا هیئت علمی به ضرورت تبدیل شده است؟! 3️⃣ از دولت جدید چه انتظاراتی در راستای اصلاح این وضعیت وجود دارد؟ 🔹سخنرانی استاد در وبینار «تبیین نقش‌وجایگاه علم ازمنظر » @schoolofeconomics