eitaa logo
آفندی و اقدام پژوهی
353 دنبال‌کننده
584 عکس
1.5هزار ویدیو
21 فایل
🍃﷽🍃 بررسی مسائل روز کشور
مشاهده در ایتا
دانلود
🌸 پست ۳. (ادامه) راهکارهای مقابله با بی احترامی نوجوان به والدین (از بسته ۸۷) 🌺🍃🌸🍃🌼🍃 5️⃣ به او هشدار دهید. ⚠️ اگر نوجوانتان از دستورالعمل هایی منطقی که وضع شده و یا شما به او داده اید، سرپیچی کرده* یا اینکه همچنان بی ادبی می کند، به او یک تذکر توام با محبت بدهید. بگویید که اگر این رفتارش را متوقف نکند، پیامدهای بدی برایش به همراه خواهد داشت.هشدار را تکرار نکنید. در عوض، اگر او رفتارش را تغییر نداد، یک هشدار به او دهید و به دنبال نتایج هشدارتان، نه اينکه آن را تکرار نمابید.   6️⃣ به دنبال یک نتیجه گیری باشید. 🔶 اگر نوجوانتان یک قانون را نقض کرد، زمانی که به او هشدار دادید، اما رفتار خود را تغییر نداد، از رفتارهای او برای خود نتیجه گیری کنید. ⬅️ شما می توانید در صورتِ لزوم، امتیازات و امکاناتی که در اختیار دارد را کم و حذف کنید و یا مسئولیت های اضافی به او اختصاص دهید. اما در هرصورت نوجوانتان احساس نکند که شما دارید با وی لج می کشید، و باید همواره متانت، صبوری و اخلاق مداری را در تعامل با وی از دست ندهید. 7️⃣ مشکل را با یکدیگر حل کنید. 🔶 اگر بی حرمتی کردن در خانه ی شما به یک مسئله رایج تبدیل شده است، از این فرصت به عنوان راهی برای آموزش مهارتهای حل مسئله استفاده کنید. ✅ صبر کنید تا همه احساسات، فروکش کند، آنگاه با کمک همدیگر مشکل را حل کنید. ✅ بنشینید و درباره ی نگرانی هایی که از بی احترامی کردن دارید، صحبت کنید. ✅ از نوجوان خود بخواهید که ایده و راه حل هایی را درباره ی چگونگی برخورد با این نوع رفتار ارائه دهد. ✅ برای آنها روشن کنید که همه ی افراد در خانه باید به یکدیگر احترام بگذارند. ✅ نشان دهید که مایل هستید تغییراتی را اعمال کنید. به عنوان مثال: وقتی نوجوان می گوید: دلیل حاضر جوابی هایش وقتی که به او می گویید اتاقش را تمیز کند، این است که درست هنگام دیدن برنامه ی مورد علاقه اش، از او چنین درخواستی دارید، به دنبال راه حل مناسب بگردید. 👈 با یک طرح پیشگیرانه و استوار، این نوع رفتار نادرست می تواند، بهتر شود. ✅ یادگیری نحوه ارتباط با دیگران، بدون بی ادبی، یک مهارت حیاتی مهم است که به نوجوان، کمک می کند تا در آینده به خوبی رفتار کند. 🍁🌻🍁🌻🍁🌻🍁 🌺منتظر بسته های بعدی ما باشید 🌺  
هدایت شده از ابوذر خدادادی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
࿐჻ᭂ❣🌸❣჻ᭂ࿐ @Quran124 ࿐᪥•💞﷽💞•᪥࿐ 🔴 عظمت زن به حفظ عفت و حیاست ♦️توصیه علامه جوادی آملی به جوانان: عظمت خودتان را حفظ کنید، خودتان را ارزان نفروشید، با حجاب مخالفت نکنید! ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید"
╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 👌طرح انحلال وزارت ارشاد، "شاد ترین روز زندگیم" ✍🏻ابوذر خدادادی سال۱۳۷۴، بنا به دستور فرمانده وقت کل سپاه که "دبیر ستاد امر به معروف و نهی از منکر" کشور بود، متولی اثبات برخی مفاسد در محصولات فرهنگی و هنری وزارت به اصطلاح ارشاد، شدم. در تحقیقی ۵ ساله، آبرویی از ارشاد رفت که نوشتن شرحش، ده ها جلد کتاب می شود، اکنون به مناسبت، به خاطره ای، اشاره می شود.⬇️ "شاید بهار سال۱۳۷۵ بود حاج آقا فرهانی مسئول وقت ارشاد خوزستان (نماینده فعلی آن استان در مجلس خبرگان رهبری) ازم پرسید: ⁉️چرا امروز این همه خوشحالی؟ راست می گفت خوشحالترین ایام زندگیم بود. گفتم: "اکنون طرح انحلال وزارت ارشاد در مجلس، مطرح هست." ⚠️گذشت و منحل نشد. ■ کاش مجلس غیرت می کرد، "این وزراتخانه را که عامل بسیاری از مفاسد فرهنگی است، منحل می کرد." ▪️نظام، ۸ ماه درگیر جنگ تمام عیار فرهنگی است، با این همه شهید. ▪️دشمن با تمام قوا آمده تا ریشه فرهنگ و هویت و ارزشهای ایرانی- اسلامی را بسوزاند و تنها مردم در وسط معرکه هستند، اما کمترین اثر و تحرک و خبری از برخی نهادهای مسئول در حوزه فرهنگ مشاهده نمی شود‌. از جمله هیج اثری از وزارت ارشاد، در این جنگ تمام عیار فرهنگی ندیدیم. نظام اکنون در کف خیابان دارد هزینه فضولات فرهنگ فاسد حاصله از عملکرد این وزارت را در سالیان گذشته می‌دهد، اما هیچ صدایی از خود وزارت به اصطلاح ارشاد، برای کمک به نظام در مقابل این فتنه فرهنگی شنیده نمی‌شود... ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده «خانواده، تربیت و اصلاح سبک زندگی»
003.mp3
1.58M
╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 🤝 رابطه صحیح زن و شوهر بخش سوم ⭕️ چرا داخل خانواده در مقابل ما، مقاومت شکل می‌گیرد؟ 🎙 ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده «خانواده، تربیت و اصلاح سبک زندگی» 🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃
004.mp3
2.01M
╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat ╰━•⊰❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 🤝 رابطه صحیح زن و شوهر بخش چهارم ⭕️ ظرف روان اطرافیان را پر نکنیم! 🎙 ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ تقدیمی اندیشکده «خانواده، تربیت و اصلاح سبک زندگی» 🌹🍃🌹🍃🌹🍃🌹🍃
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
╭━⊰✨✨⊱━╮ @Quran124 ╰━•⊰ ❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ 📖 اندیشکده مجازی علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" بسته دویست و بیست و ششم را تقدیم می‌کند: ⏬ 📖 پیام یک صوت صفحه ۲۲۶ قرآن کریم «سوره هود» ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ 📋 ترجمه صوتی و نکات تفسیری را نیز در پیام دوم و سوم ‌می‌بینیم. ⬇️ ═✨✧🌸✧✨═
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
╭━⊰✨✨⊱━╮ @quran124 ╰━•⊰ ❀ 🌸 ❀ ⊱•━╯ ↔️ ادامه بسته دویست و بیست و ششم قرآنی 📖 پیام دو ترجمه صوتی صفحه ۲۲۶ قرآن کریم «سوره هود» 📋 نکات تفسیری را در پیام سوم می‌بینیم. ⬅️ ✨🌸✧🌸✧🌸✨ 👆 تقدیمی اندیشکده علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" ═✨✧🌸✧✨═
╭━━⊰✨✨⊱━━╮ @Quran124 ╰━━•⊰ ❀ 🌸 ❀ ⊱•━━╯ ↔️ ادامه بسته دویست و بیست و ششم قرآنی 📖 پیام سه نکات تفسیری سوره‌های مبارکه «هود»صفحه ۲۲۶ قرآن مجید [۱] ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ 1️⃣ آنها که نزد خدا آبرو دارند نباید طرد شوند. «مٰا أَنَا بِطٰارِدِ الَّذِینَ آمَنُوا» 🌸✨ 2️⃣ یاد قیامت، به موضع گیری‌های دنیوی جهت صحیح می‌دهد. «مُلاٰقُوا رَبِّهِمْ» ✨🌸 3️⃣ تحقیر مؤمنان به خاطر فقرشان، نشانه‌ی بی‌خردی است. «قَوْماً تَجْهَلُونَ» 🌸✨ 4️⃣ رضای مخلوق را با غضب خالق معامله نکنیم. «مَنْ یَنْصُرُنِی مِنَ اللّٰهِ إِنْ طَرَدْتُهُمْ» ✨🌸 5️⃣ نسبت به اولیای خداوند غلوّ نکنیم. « وَ لاٰ أَقُولُ لَکُمْ عِنْدِی خَزٰائِنُ اللّٰهِ وَ لاٰ... وَ لاٰ...» 🌸✨ 6️⃣ الطاف خداوند نصیب مؤمنان گمنام و ضعیف خواهد شد و کاری به خیال و وهم ما ندارد. «تَزْدَرِی أَعْیُنُکُمْ لَنْ یُؤْتِیَهُمُ اللّٰهُ خَیْراً اللّٰهُ أَعْلَمُ بِمٰا فِی أَنْفُسِهِمْ» ✨🌸 7️⃣ مهلت خداوند را نشانه‌ی درستی راهمان ندانیم. «فَأْتِنٰا بِمٰا تَعِدُنٰا» 🌸✨ 8️⃣ اراده خداوند، غالب بر تمام اراده هاست. «وَ لاٰ یَنْفَعُکُمْ نُصْحِی... إِنْ کٰانَ اللّٰهُ یُرِیدُ أَنْ یُغْوِیَکُمْ» (حتّی تأثیر سوز و سخن و نصیحت پیامبر، به خواست اوست) ✨🌸 9️⃣ برفرض در دنیا مجازات نشویم؛ سر و کار ما در قیامت با خداوند است. «هُوَ رَبُّکُمْ وَ إِلَیْهِ تُرْجَعُونَ» 🌸✨ 🔟 هر کس مسئول عمل خویش است. «إِنِ افْتَرَیْتُهُ فَعَلَیَّ إِجْرٰامِی» ✨🌸 1️⃣1️⃣ خداوند اخبار آینده را در اختیار انبیا قرار می‌دهد. «أُوحِیَ إِلیٰ نُوحٍ أَنَّهُ لَنْ یُؤْمِنَ» 🌸✨ 2️⃣1️⃣ توجّه به حضور خداوند، به انسان نشاط و دلگرمی می‌دهد و او را در برابر ناگواری‌ها مقاوم می‌کند. «وَ اصْنَعِ الْفُلْکَ بِأَعْیُنِنٰا» پاورقی _________________ ۱. تفسیر نور، تالیف استاد محسن قرائتی ✨🌸✧🌸🌸✧🌸✨ تقدیمی👆 اندیشکده علوم "قرآن، عرفان، اخلاق و عقاید" وابسته به "دانشگاه ملی مجازی" ══✨✧🌸✧✨══
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
10.23M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
•✿🍃°❀ °﷽ °❀°🍃✿• ↕️ قوای سه گانه! ندیدید؛ واقعاً نشنیدید؛ دشمن چه گفت؟!!! با سخنرانی : استاد شجاعی 🎤 •✾•~•✾•~•✾•~•✾• ↩️ جنگ بر ضد اسلام گرایی با کشتن مسلمانان فایده‌ای ندارد؛ فقط با فاسد کردن آنها می‌توان به پیروزی دست یافت... ••✾•🌿🌺🌿•✾•• @atrgolenarges313 https://t.me/httpatrgolenarges313 ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈
11.49M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
•🌸°❀ ° °❀°🌸• بهترین راه برای درمان افکار منفی👏 دکتر انوشه🎤 ✨🌸✧🌸✧🌸✨ 🤔 چه مثال زیبایی برای فهم افکار مثبت و بالا بردنش زدند... یاد بگیر؛ نذر کنی که .... ✍️ پ . ن : استاد انوشه چه حرف خوبی زدند؛ نذر کن در زندگی دیگران سرک نکشی !!! و قانون حجاب یعنی بریده شدن همین سرک کشیدنها... یعنی دیواری که هر دزدی نتواند سرک بکشد... از کی یاد بگیرم؟!! °❀ ⃟⃟ ❀° 🌸°❀ ⃟⃟ ❀° کانال عطر گل نرگس @atrgolenarges313 و گروه باز «گروه ارتباطی اعضای کانال عطر گل نرگس» لینک در کانال نشر دهیم به عشق «صاحب الزمان» °❀ ⃟⃟ 🌸 ⃟ ⃟ ⃟✤° ═════
هدایت شده از ابوذر خدادادی
╭━⊰✨﷽✨⊱━╮ @khanvadtarbiat 👌از سقوط امام محله به امام محراب تا شورش نوجوانان محله در بلوار شهر (قسمت۱) مهدی جمشیدی 📝 ویراستاری: اتاق فکر اندیشکده [۱] 🔻انفعال در مسجد، اغتشاش در محله 1⃣ اینک که غبارها فرونشسته‌اند، می‌توان دربارۀ "بازسازیِ انقلابیِ ساختار فرهنگ" سخن گفت و به "کم‌کاری‌های معرفتی" و "بی‌عملی‌های فرهنگی" اشاره کرد. از جمله ریشه های اصلیِ اغتشاش اخیر، غفلت ما از "آسیب شناسی در شیوه تبلیغ"، خطای ما در "نحوه جهاد تبیین" و کم و کیف "روشنگری و روایت‌گری" و "گفتمان‌سازی" بود و همۀ لایه‌های دیگری، فرع بر این امورند. مگر به درستی نگفته اند که "مُشت، نمونۀ خروار است"؛ می‌خواهم در این مجال مختصر، چند سطر دربارۀ یک "تجربۀ تلخ" بنویسم و گذشته را به کمک فهم و تحلیل امروز، فرابخوانم. تجربۀ "مسجد ...". 2⃣ چند بار و از جمله یک سال پیش، جمعی از "جوانانِ مؤمنِ انقلابی"، در برابر امام جماعت مسجدی شوریدند و پرچم تحوّل‌خواهی را برافراشتند، امّا هر بار، با لطایف‌الحیل، به حاشیه رانده شدند. سخن جوانانِ ناراضی این بود که: اوّلاً، به واقع "امامت جماعت" در این مسجد، به "پیش‌نمازی" فروکاست و "مسئولیّت‌های اسلامی و انقلابی"، رها شده‌اند و به‌این‌ترتیب، "مسجد" نیز به "نمازخانه" تبدیل شد. ثانیاً، با وجود این‌که ظرفیّت‌های انسانی و مالیِ در این مسجد، گسترده هستند، امّا از این توانمندی‌ها برای فعّالیّت فرهنگی استفاده نمی‌شود و بخش‌های مختلف مسجد، دچار "توقف" یا "کم‌کاریِ محسوس" شده‌اند. ادامه دارد ⏪ ┄┅═✧❁🌼❁✧═┅┄ ۱. اندیشکده «خانواده، تربیت و اصلاح سبک زندگی»