🔸 ضرورت پیاده سازی مبانی هویتی حوزه در آموزش مجازی
حجت الاسلام #حسینی_نژاد #پژوهشگر آموزش مجازی:
🔹در حال حاضر #حوزه_مجازی در سه بخش فعالیت می کند؛ بخش اول تدریس و آموزش دروس مقدمات حوزه علمیه است که عمدتا مخاطب این بخش افراد غیر طلبه هستند.
🔹فعالیت سایت مهندس طلبه جهادی و در راستای وظایف تبلیغی و #طلبگی است و تمامی اعضا مجموعه با این نگاه جهادی کار را پیگیری می کنند.
🔹 اصل آموزش مجازی محصول سیستم آموزشی غربی است و با آموزش در #حوزه_علمیه از لحاظ ماهیت تفاوت دارد؛ توجه به این تفاوت از اهمیت فراوانی برخوردار است.
#باخبر
#طلبه_در_تراز_انقلاب_اسلامی
#پژوهش_و_تحقیق
🔰با کانال "طلبه تراز |پژوهش و تحقیق" همراه باشید:
@talabetaraz_pajohesh
✅ کانال جامع "طلبه در تراز انقلاب اسلامی"
🆔 @Talabedartarazenghlab
📚 مظلومیت #علمی امام خمینی (ره) در کلام آیت الله العظمی فاضل لنکرانی (ره)
🔻یادم هست در مهمانی شامی در قم به حاج احمد آقا گفتم...
ادامه مطلب در لینک زیر 👇👇👇
https://eitaa.com/talabetaraz_pajohesh/480
🔰با کانال "طلبه تراز |پژوهش و تحقیق" همراه باشید:
@talabetaraz_pajohesh
✅ کانال جامع "طلبه در تراز انقلاب اسلامی"
🆔 @Talabedartarazenghlab
📸 | جرعه ای از کلام بزرگان
📚 مظلومیت علمی امام خمینی (ره) در کلام آیت الله العظمی #فاضل_لنکرانی (ره)
🔹 شاید سالیان درازی طول بکشد تا همه ابعاد وجودی حضرت #امام_خمینی روشن بشود و آن مقداری هم که تا به حال برای ما روشن شده، مقداری از ابعاد شخصیتی ایشان است و هنوز برخی از ابعاد امام مخصوصاً جنبۀ #علمی ایشان مشخص نشده است.
🔹به نظر من امام از نظر فطانت و قوت استعداد و زکاوت، فرد ممتاز و بی نظیری بود، نمیخواهیم ادعا بکنیم در طول تاریخ نظیری برای ایشان وجود نداشته ولی ما نظیری برای ایشان درک نکرده ایم.
🔹خود من 26 سال است که کتاب «تحریرالوسیله» ایشان را شرح می کنم و هنوز هم شاید بیش از ثلث آن باقی مانده باشد. من برای شرح کتاب وقتی مطالب دیگران را با نظریات ایشان مقایسه می کنم می بینم که فاصلۀ زیادی وجود دارد و نظریات ایشان بسیار دقیق و با ارزش است، امّا با این حال مقام علمی ایشان بسیار مخفی مانده است.
🔹یادم هست در مهمانی شامی در قم به حاج احمد آقا گفتم پدر شما با این که شهرت جهانی پیدا کرده و فکر نمی کنم کسی روی زمین باشد که اسم ایشان را نشنیده باشد ولی از نظر علمی یک محرومیت و #مظلومیت عجیبی دارد، چون برخی می پندارند که نظریات ایشان علمی نیست و از این نظر باید اظهار تأسف کرد. البته اگر این گرفتاری های امام نبود و فقط در جنبۀ علمی متمحض بود #حوزه از وجود ایشان استفادۀ زیادی می توانست بکند لکن گرفتاری تشکیل و اداره حکومت ایشان را از این معنا بازداشت.
🔹مقام علمی ایشان به ویژه برای #طلبه هایی که درس ایشان را ندیده اند و کتاب های ایشان را درست مطالعه نکرده اند خیلی روشن نیست و من مخصوصاً به برادران طلبۀ جوان نصیحت می کنم که از کتاب های ایشان غفلت نکنند. مخصوصاً کتاب «بیع» که تقریباً پنج جلد است به تمام معنا قابل استفاده است و مطالبی در آن هست که در هیچ کجا یافت نمی شود.
📚کنگره امام خمینی و اندیشه حکومت اسلامی / مصاحبه های علمی، ج 10، ص 9.
#کلام_بزرگان
#طلبه_در_تراز_انقلاب_اسلامی
#پژوهش_و_تحقیق
🔰با کانال "طلبه تراز |پژوهش و تحقیق" همراه باشید:
@talabetaraz_pajohesh
✅ کانال جامع "طلبه در تراز انقلاب اسلامی"
🆔 @Talabedartarazenghlab
📌رهبر معظم انقلاب (مد ظله العالی):
🌿 شعر خوب این گونه است...!
🖇 ۲۰ مهر، روز بزرگداشت لسان الغیب، حافظ شیرازی
#کلام_ولایت
#طلبه_در_تراز_انقلاب_اسلامی
#پژوهش_و_تحقیق
🔰با کانال "طلبه تراز |پژوهش و تحقیق" همراه باشید:
@talabetaraz_pajohesh
✅ کانال جامع "طلبه در تراز انقلاب اسلامی"
🆔 @Talabedartarazenghlab
📸 | #رزق_معنوی
💢 از #تفکر غافل نشوید، زیرا...
📜 متن عربی روایت:
قالَ الإمامُ الْحَسَنُ الْمُجتبى عَلَیْهِ السَّلام: عَلَيكُم بِالفِكرِ فَإنَّه حَياةُ قَلبِ البَصيرِ وَمََفاتِيحُ أبوَابِ الحِكمَةِ.
📖 ترجمه:
امام حسن مجتبی عليه السلام: از تفکر غافل نشويد؛ زيرا تفکر حياتبخش #قلب آگاهان و کليد درهای #حکمت است.
📎 منبع: بحار الأنوار، ج۷۸، ص۱۱۵
#حدیث
#طلبه_در_تراز_انقلاب_اسلامی
#پژوهش_و_تحقیق
🔰با کانال "طلبه تراز |پژوهش و تحقیق" همراه باشید:
@talabetaraz_pajohesh
✅ آدرس کانال جامع "طلبه در تراز انقلاب اسلامی"
🆔 @Talabedartarazenghlab
💠 حوزه باید #قرآن را از مهجوریت بیرون بیاورد/ #طلبه بینور نمیتواند دیگران را نورانی کند.
حجتالاسلام والمسلمین #قرائتی:
📕 قرآن نور مبین است، ولی ما آن را ظنی الدلاله میدانیم؛ اگر #نور مبین است و من طلبه با آن انس نداشته باشم، طلبه بینور خواهم بود و طلبه بینور نمیتواند مردم را نورانی کند.
✅ طلبه فقط نباید #کفایه و #مکاسب بخواند و باید قرآن را به عنوان درس رسمی بخواند.
👈 طلاب خواهر باید آیات خانواده را هم برای خودشان و استفاده در همسرداری و هم برای سخنرانی فرابگیرند.
🔸 همانطور که معاونت تبلیغ داریم، باید #معاونت تفسیر هم داشته باشیم و قرآن درس رسمی در حوزه شود؛ زیرا قرآن شافع مشفع است و در شفاعت آن تردیدی نیست و قرآن ذکر است.
🔸همانطور که پزشک اطفال داریم، باید آخوند اطفال داشته باشیم. #حوزه باید قرآن را از مهجوریت بیرون بیاورد و برای این کار برنامهریزی کند.
#باخبر
#طلبه_در_تراز_انقلاب_اسلامی
#پژوهش_و_تحقیق
🔰با کانال "طلبه تراز |پژوهش و تحقیق" همراه باشید:
@talabetaraz_pajohesh
✅ آدرس کانال جامع "طلبه در تراز انقلاب اسلامی"
🆔 @Talabedartarazenghlab
📣 #اعلامبرنامه:
🏴 سلسله نشست های #اربعین_بستر_ظهور
📺 پخشزنده | نشست صمیمانه #علمی با موضوع "تحلیل زیارت عاشورا"
🎙سخنران: حجت الاسلام و المسلمین خضری
🔻 #پژوهشگر و مولف موسسه اطلس شیعه شناسی
📆 سه شنبه، ۲۰ مهر ماه، ⏰ ساعت ۲۰
🌐 پخش زنده از طریق لینک زیر در اسکای روم:
👇👇👇
https://www.skyroom.online/ch/jaghayan/elmy
#اربعین
#طلبه_در_تراز_انقلاب_اسلامی
#پژوهش_و_تحقیق
🔰با کانال "طلبه تراز |پژوهش و تحقیق" همراه باشید:
@talabetaraz_pajohesh
✅ آدرس کانال جامع "طلبه در تراز انقلاب اسلامی"
🆔 @Talabedartarazenghlab
1_59252450.mp3
1.06M
📚 العلمُ سلطان؛ #علم، قدرت است...
📌رهبر معظم انقلاب (مد ظله العالی)
🖇 ۹۰/۰۵/۱۹
#کلام_ولایت
#طلبه_در_تراز_انقلاب_اسلامی
#پژوهش_و_تحقیق
🔰با کانال "طلبه تراز |پژوهش و تحقیق" همراه باشید:
@talabetaraz_pajohesh
✅ کانال جامع "طلبه در تراز انقلاب اسلامی"
🆔 @Talabedartarazenghlab
📸 | جرعه ای از کلام بزرگان
💢 آیت الله سید رضا صدر می نویسد:
🔸 محمد بن مکی (#شهید_اول) کسی است که اگر #فقیه ترین فقهای اسلام را بخواهند جستجو کنند، حضرتش نخستین کسی است که نامزد این مقام می شود.
🔹 به این فقیه بزرگ #تهمت زدند و به کفر و زندقه اش نسبت دادند و گواهان بی ایمان بدان گواهی دادند.
🔸 حضرت شهید را دستگیر کردند و پس از آن که یک سال زندانی اش کردند، به دارش کشیدند و نعش مقدسش را سوزانیدند و خاکسترش را بر باد دادند.
🖇 کتاب دروغ آیت الله صدر ص۱۶۶
📌 از بدن مقدسش هیچ اثری نمانده وهیچ آرامگاهی ندارد.
#کلام_بزرگان
#طلبه_در_تراز_انقلاب_اسلامی
#پژوهش_و_تحقیق
🔰با کانال "طلبه تراز |پژوهش و تحقیق" همراه باشید:
@talabetaraz_pajohesh
✅ کانال جامع "طلبه در تراز انقلاب اسلامی"
🆔 @Talabedartarazenghlab
📜 #تجزیه_و_ترکیب
📖 آیات ۲۲ تا ۲۴ سوره مبارکه الرحمن
🔰با کانال "طلبه تراز |پژوهش و تحقیق" همراه باشید:
@talabetaraz_pajohesh
✅ آدرس کانال جامع "طلبه در تراز انقلاب اسلامی"
🆔 @Talabedartarazenghlab
طلبه تراز | علم و تحقیق📖
📜 #تجزیه_و_ترکیب 📖 آیات ۲۲ تا ۲۴ سوره مبارکه الرحمن 🔰با کانال "طلبه تراز |پژوهش و تحقیق" همراه ب
📜 #تجزیه_و_ترکیب
🍀 سوره الرحمن، آیات ۲۲ تا ۲۴
🔸 آیة ۲۲
{یَخْرُجُ} فعل مضارع، مرفوع به ضمه ظاهری یا تقدیری {مِنْهُمَا} حرف جر و اسم بعد از آن مجرور {اللُّؤْلُؤُ} فاعل، مرفوع یا در محل رفع {وَالْمَرْجانُ} (و) حرف عطف / معطوف تابع
🔸 آیة ۲۳
{فَبِأَیِّ} (ف) رابط جواب برای شرط / حرف جر و اسم بعد از آن مجرور {آلاءِ} مضاف الیه، مجرور یا در محل جر {رَبِّکُما} مضاف الیه، مجرور یا در محل جر / (ک) ضمیر متصل در محل جر، مضاف الیه {تُکَذِّبانِ} فعل مضارع، مرفوع به ثبوت نون / (ا) ضمیر متصل در محل رفع و فاعل
🔸 آیة ۲۴
{وَلَهُ} (و) حرف استیناف / حرف جر و اسم بعد از آن مجرور / خبر مقدّم محذوف {الْجَوارِ} مبتدا مؤخّر {الْمُنْشَآتُ} نعت تابع {فِی} حرف جر {الْبَحْرِ} اسم مجرور یا در محل جر {کَالْأَعْلامِ} حرف جر و اسم بعد از آن مجرور
#تجزیه_و_ترکیب
#طلبه_در_تراز_انقلاب_اسلامی
#پژوهش_و_تحقیق
🔰با کانال "طلبه تراز |پژوهش و تحقیق" همراه باشید:
@talabetaraz_pajohesh
✅ کانال جامع "طلبه در تراز انقلاب اسلامی"
🆔 @Talabedartarazenghlab
📣 #اعلامبرنامه:
🏴سلسله نشست های #اربعین_بستر_ظهور
📺 پخشزنده | نشست صمیمانه #علمی با موضوع "بررسی فعالیت های فرقه احمد الحسن در #اربعین"
سخنران: حجت الاسلام والمسلمین کشاورز
🔺کارشناسی معارف اسلامی و کلام و کارشناسی ارشد فلسفه دین
📆 ۲۳ و ۲۴ مهر ماه (چهارشنبه و پنجشنبه)
⏰ ساعت ۲۱
🌐 پخش زنده از طریق لینک زیر در اسکای روم:
👇👇👇
https://www.skyroom.online/ch/jaghayan/elmy
#اربعین
#طلبه_در_تراز_انقلاب_اسلامی
#پژوهش_و_تحقیق
🔰با کانال "طلبه تراز |پژوهش و تحقیق" همراه باشید:
@talabetaraz_pajohesh
✅ آدرس کانال جامع "طلبه در تراز انقلاب اسلامی"
🆔 @Talabedartarazenghlab