eitaa logo
تحلیل سیاسی برتر
3.3هزار دنبال‌کننده
19.2هزار عکس
9.2هزار ویدیو
278 فایل
بنام خدا چیزی که امیرالمؤمنین (ع) را آن‌طور زیرفشار قرار داد و قدرتمندترین آدم تاریخ را آنگونه مظلوم کرد،نبودن تحلیل سیاسی درمردم بود و اِلّا همه مردم که بی‌دین نبودند.تحلیل سیاسی نداشتند.امام خامنه‌ای ادمین ها: @Bozorqmehr @Mahdimahdavi1400 @finalbattle
مشاهده در ایتا
دانلود
آینده پژوهی پدیده کرونا شکل گیری دهکده انسانی به جای دهکده جهانی ✅اصطلاح (Global Village) اصطلاحی است که مارشال مک‌لوهان کانادایی در توصیف آینده جهان، تحت تأثیر وسایل ارتباط جمعی به کار برد. وی چهاردهه قبل، با قدرت آینده نگری فوق العاده اش می گفت جهان با گسترش تکنولوژی ارتباطی به یک دهکده فشرده تبدیل خواهد شد و حرکت اطلاعات از هر چهارگوشه جهان به هر نقطه در یک لحظه‌ اتفاق می افتد. مک لوهان اینترنت را (سی سال قبل از رایج شدنش)، به عنوان «گسترش خودآگاهی» و شکل گیری گروه های اجتماعی مجازی و تشکیل زیست بوم رسانه ای(Media Ecology) را پیش‌بینی کرد. 🔴کشورهای غربی به سردستگی آمریکا پس از فروپاشی شوروی سابق، باموج سواری و سوء استفاده از فرایند طبیعی (Globalization ) تحت تاثیر پیشرفت تکنولوژی، پروژه جدیدی را با برنامه ریزی به پیش بردند که می توان آن را نامید . فروریختن مرزها در ابعاد اقتصادی، فرهنگی، سیاسی و اجتماعی.... و تسلط یک فرهنگ ، زبان،سیاست و کد خدای واحد بر کل جهان، از جمله اهداف این پروژه است. 🔸آمریکا در صدد است با برقراری و با تسلط بر دهکده جهانی همه کشورها را به زیر سلطه خود درآورد و کشورهای متمرد( به خودشان) را تنبیه کند. ⬅️اما ویروس کرونا سرنوشت دیگری را برای جهان رقم خواهد زد. اگر بمباران اتمی ژاپن توسط آمریکا به مصونیت بیشتر و قدرتمند تر و ثروتمندتر شدن آمریکا منجر شد، اما گسترش ویروس کرونا ( چه عمدی و چه اتفاقی) موجب مصونیت و سوء استفاده آمریکا و کشورهای غربی نخواهد شد . 🔵از این به بعد دهکده واقعی جهانی به شکل شکل خواهد گرفت . دهکده ای که مثل یک بدن و پیکیر، شریک شادی و غم یکدیگر خواهد بود. به قول سعدی: بنی آدم اعضای یکدیگرند که در آفرینش ز یک گوهرند چو عضوی به درد آورد روزگار دگر عضوها را نماند قرار ⬅️ ویروس، بمب اتم و شبکه اینترنت نیست که دیگران بتوانند با اثر محدود، یک یا چند کشور را دچارمشکل کنند و خودشان از راه دور نظاره گر اثرات آن باشند . بلکه این اثر با شدت بیشتری به سایر کشورها سرایت خواهد کرد . چنان که ظرف چند روز آمار مبتلایان آمریکایی به کرونا ( حدود 80 هزار نفر) از چین و ایران نیز بیشتر شده است. به نظر می رسد پدیده عجیب کرونا ، موجب در جنگ بیولوژیک و ایجاد تردید جدی در بکارگیری یا اهمال در مقابله با آن توسط ابرقدرتها خواهد کرد. 🖌 اصولگرا 💔 یَا الله یَا رَحْمَانُ یَا رَحیمُ یَا مُقَلِّبَ الْقُلُوبِ ثَبِّتْ قَلْبِی عَلَى دِینِکَ 💔 🤲 اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج 🤲 🌸 به کانال تحلیل سیاسی برتر بپیوندید 🌸👇 🆔 @Tahlilesiyasibartar 🇮🇷
📲تاریخچه سواد رسانه : به سال ۱۹۶۵ بازمیگردد ،مارشال مک لوهان اولین بار در کتاب خود تحت عنوان «درک رسانه : گسترش ابعاد وجودی انسان » این واژه را به کار برد ؛ زمانی که دهکده جهانی تحقق یابد 👥🗣لازم است انسان ها به سواد جدیدی به نام سواد رسانه دست یابند .. 😇این گونه از سواد ، با توانمند کردن انسان ، بر درک نحوه کار رسانه ها 🎧 ونحوه معنی سازی آنها 😴 وماهیت و اهداف تولید پیام رسانه ها 🎬 و تاثیرات و‌تکنیک های رسانه های گوناگون ،او را از مصرف زدگی صرف 🤐خارج کرده و در برابر رسانه ها 💔 یَا الله یَا رَحْمَانُ یَا رَحیمُ یَا مُقَلِّبَ الْقُلُوبِ ثَبِّتْ قَلْبِی عَلَى دِینِکَ 💔 🤲 اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج 🤲 🌸 به کانال تحلیل سیاسی برتر در ایتا و تلگرام بپیوندید 🌸👇 🆔 @Tahlilesiyasibartar 🇮🇷
📲 سوادرسانه با بصیرت رسانه‌ای تفاوت‌های زیادی دارد.برخی ازمهم‌ترین تفاوت‌ها عبارت است از:👇 ✅مخاطب تنهاکاربران،ولو کاربر عادی هستند. 👈 امامخاطب بصیرت رسانه‌ای،شامل کاربران عادی،نخبگان ومسئولان کشوری هستند. ✅ در سوادرسانه‌ای به کاربران تکالیفی می‌دهندکه غالب آن برای کاربران عادی رسانه(که عموم مردم این گونه‌اند)غیرقابل اجرا است.حتی برخی راهکارها وتکالیف وبایدها ونبایدها رانخبگان سوادرسانه‌ای نیز نمی‌توانند اجرا کنند. 👈 اما دربصیرت رسانه،مطابق آیه شریفه لا یکلف الله نفساً الا وسعها،به‌تناسب توان مخاطب،راهکار وتکلیف بیان می‌شود. ✅ محورفعالیت در سوادرسانه،اومانیسم وعلوم انسانی غربی است. 👈 درحالی‌که محور فعالیت دربصیرت رسانه‌ای، دین وخصوصاً احکام فقهی است. ✔️ به‌بیان‌دیگر،در ،محورتولید،توزیع،مصرف،تحلیل و آنچه مربوط به اطلاعات وارتباطات شود،دین و آموزه‌های دینی است. ✅ اساتید سوادرسانه معتقدندکه معضلات موجود(اگرقائل باشندکه معضلی وجوددارد)، ناشی ازفعالیت نادرست کاربران(خواه به دلیل نداشتن فرهنگ ویا سوادرسانه)است. 👈 درحالی‌که درآموزه‌های بصیرت رسانه،معضلات رسانه شامل نحوه مدیریت،ساختار،فرایند تولید،توزیع ومصرف،ویژگی‌های کاربر ومحتوای موجود دررسانه است. ✅غالب اساتید سوادرسانه و به‌طورکلی ماهیت سوادرسانه، نه‌تنها اعتقادی به مواجه سلبی بابرخی رسانه‌هاندارند،بلکه علاوه بربیهوده و لغودانستن این عمل،از مسئولان خواستار تسهیل دسترسی به همه رسانه‌های جهانی هستند. 👈 امامبتنی برآموزه‌های بصیرت رسانه،با توجه به اصل امربه‌معروف و نهی ازمنکر و واقعیات زندگی بشری،علاوه برپیگیری امور ایجابی،به‌شدت به مواجهه سلبی باهر رسانه فاسد معتقدبوده وبرای مسدودسازی آن،تلاش می‌شود. ✅ مروجان سوادرسانه‌ای معتقدند بافرهنگ‌سازی درحوزه کاربری می‌توان برمعضلات فعلی رسانه‌ها توفیق یافت. 👈 امااساتید بصیرت رسانه‌ای براساس شواهد ومستندات فراوان،معتقدند صرف سرمایه‌گذاری درحوزه کاربری وآموزش سوادرسانه،کمتراز5درصد ازمعضلات رسانه رانخواهد کاست. ✅براساس مبانی سوادرسانه،دهکده جهانی بارهبری صهیونیزم بین‌الملل ورژیم آمریکا راحداقل درحوزه راباید پذیرفت ونمی‌توان متعرض محتوای منتشر شده(اعم ازسالم وفاسد)ازسوی رسانه‌ها گشت. 👈 امابراساس مبانی بصیرت رسانه،باید باکسب استقلال درحوزه رسانه وبسط جهانی آن،هژمونی رسانه‌ای صهیونیزم بین‌الملل رادرهم شکست ونباید به‌هیچ‌عنوان اجازه دسترسی رسانه‌های شرق وغرب به کاربران بومی راداد. ✅ در سوادرسانه،تفاوت سطح دسترسی مدیر ولوازم آن دیده نمی‌شود. 👈 اما دربصیرت رسانه این واقعیات به عینه بیان می‌شود. ✅ درآموزه‌های سوادرسانه، بدون واکاوی علل وعوامل ایجادآسیب توسط رسانه‌ها،به‌صورت غیرکارشناسی،راهکارهایی درسطح کاربران ارائه می‌شود. 👈 اماکارشناسان بصیرت رسانه،پس ازبررسی دقیق عوامل وعلل ایجادآسیب توسط رسانه‌ها،راهکارهابه‌صورت جامع ودر5سطح مسئولان،تولیدکنندگان(اعم ازمحتوا،خدمات،سخت‌افزار ونرم‌افزار)نخبگان،خانواده‌ها وکاربران ارائه می‌کنند. ✅ آموزه‌های سوادرسانه کمتر درحوزه مدیریت رسانه متمرکز است.به حوزه دشمن‌شناسی،اصول،مبانی،روش‌های تأثیرگذاری برمخاطبان وجایگاه رسانه درجنگ‌های هیبریدی توجه بسیارکمی می‌شود. همچنین مسئله مهم وحدت مدیریت رسانه موردغفلت واقع می‌شود. 👈 اما دربصیرت رسانه،به تمامی مواردفوق،به‌صورت جامع وکامل پرداخته می‌شود. ✅ اساتید سوادرسانه معتقدندکاربران باتجهیز خود به سوادرسانه،می‌توانند اراده خودرا برمدیران وگردانندگان رسانه،خصوصاً رسانه‌های نوظهور متعلق به دشمنان،تحمیل نمایند(بدون عوض شدن ساختار ومدیریت). 👈 کارشناسان بصیرت رسانه‌ای،چنین ادعایی راتوهمی بیش ندانسته ومعتقدند سپردن عموم کاربران(ولومجهز به سلاح سوادرسانه باشند!)به رسانه‌های متعلق به دشمنان،مانند رهاسازی مردم درجنگل پر ازدرندگان وحشی است. ✅ درآموزه‌های سوادرسانه، اصل براستفاده ازرسانه بوده وصرفاً درکیفیت استفاده ازرسانه مناقشه می‌شود. 👈 اما درآموزه‌های بصیرت رسانه دراصل استفاده ونوع استفاده ازرسانه مناقشه می‌شود. ✅در سوادرسانه الگویی برای رسانه مطلوب ارائه نمی‌شود(چون خود رامتصدی آن نمی‌داند). 👈 اما دربصیرت رسانه،معتقداست بایدالگوی رسانه مطلوب برای اسلام وانقلاب اسلامی داشته باشیم وبراساس آن رسانه‌ها راطراحی کرده و دراختیار کاربران قراردهیم. ✅ سوادرسانه بدون توجه به انسان‌شناسی ونقاط ضعف،قوت ونیازهای واقعی انسان‌ها،اصول آموزه‌های خود رابنانهاده است. 👈 اما در بصیرت رسانه، به این موارد توجه ویژه شده،وبراساس آن اظهار نظر می شود 🤲 اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج 🤲 🌸 به کانال تحلیل سیاسی برتر در ایتا و تلگرام بپیوندید 🌸👇 🆔 @Tahlilesiyasibartar 🇮🇷
📲چالش‌های فضای مجازی ✅از دست دادن هویت اسلامی ایرانی اصولا فضای مجازی در راستای پروژه دهکده جهانی مارشال مک لوهان به وجود آمده است و هدف از آن یکسان سازی باورها و عقاید و اندیشه های همه ملل در راستای افکار و اندیشه های غربی است. در حقیقت فضای مجازی با گسترش و سلطه اندیشه غربی در تلاش است تا همه هویت های مستقل فرهنگی را از میان بردارد و اصولا هیچ فرهنگ متمایز و متفاوتی با فرهنگ سلطه باقی نماند. 💔 یَا الله یَا رَحْمَانُ یَا رَحیمُ یَا مُقَلِّبَ الْقُلُوبِ ثَبِّتْ قَلْبِی عَلَى دِینِکَ 💔 🤲 اَللّهُمَّ عَجِّل لِوَلیِّکَ الفَرَج 🤲 🌸 به کانال تحلیل سیاسی برتر در ایتا و تلگرام بپیوندید 🌸👇 🆔 @Tahlilesiyasibartar 🇮🇷