#هدف_از_امتحان_چیست ؟
🔰 واژه ارزشیابی به معنای یافتن ارزش هاست.
یافتن آنچه #نه_در_زمان_محدود، بلکه در فرایند آموزش و تلاش برای یادگیری و آموختن حاصل می شود.
👈به عنوان معلم باید عمیقا باور داشته باشیم که هر دانش آموز قابلیت رشد و یادگیری را دارد به شرط آنکه ما آن #ابزار_سنتی را که بدون توجه به #تفاوت_های_فردی، به دنبال یافتن #نقطه_ضعف هاست، رها کنیم
و ابزاری بسازیم که توانایی های او را شناسایی کند، به دانش آموز اعتماد به نفس بخشد
و براساس این باور عمل کند که آموزش
و ارزشیابی فرایندهایی در هم تنیده اند.
✅ #ارزشیابی یک فرایند نظام یافته (سیستماتیک) برای جمع آوری، تحلیل و تفسیر اطلاعات است تا تعیین شود که آیا هدف های موردنظر تحقق یافته اند یا در حال تحقق یافتن هستند و به چه میزانی؟
⛔ ارزشیابی پیشرفت تحصیلی به نمره دادن و صدور گواهینامه خلاصه نمی شود بلکه یکی از اهداف اصلی آن کمک به معلم در شیوه های آموزشی خود و رفع نواقص یادگیری دانش آموزان است،
👈در صورتی که ارزشیابی صحیح و مناسبی صورت نگیرد، تبعاتی همچون #کاهش_علاقه به دانش آموزان،
#هدر_رفتن_سرمایه های مادی و انسانی،
#افزایش_نرخ_مردودی و تکرار پایه،
#اختلال_در_رشد عاطفی دانش آموزان،
#از_میان_رفتن_خلاقیت و... را در پی خواهد داشت.
👈بنابراین
#مشاهده_دانش_آموزان در کلاس درس، آزمایشگاه و سایر موقعیت های پرورشی،
#استفاده_از_گفت_وگوهای غیررسمی و مصاحبه،
#بررسی_کارهای_علمی_دانش_آموزان،
#اجرای_آزمون_های_متفاوت
و...
از مهمترین فعالیت های آموزشی معلمان قلمداد می شود.
https://eitaa.com/Tarbiatm
تربیت و آموزش
#هدف_از_امتحان_چیست ؟ 🔰 واژه ارزشیابی به معنای یافتن ارزش هاست. یافتن آنچه #نه_در_زمان_محدود، بلکه
#ارزشیابی
گاهی امتحان یا هر نوع ارزشیابی دیگر،
به منظور اتخاذ تصمیم های مهم و غالبا غیر قابل تغییر در مورد وضع آینده هر یک از دانش آموزان در دستگاه آموزش و پرورش به کار برده می شود.
نتیجه حاصل از اجرای این نظام، اثر نامطلوب آن بر امر #آموزش و بر #رفاه دانش آموزان می باشد.
🔵 ارزشیابی معتبر به همراه آموزش معتبر امکان پذیر است:
#مهم 👈 علمای فن آموزش و ارزشیابی معتقدند که قبل از این که معلم در طراحی یک سیستم ارزشیابی معتبر بکوشد، باید #شیوهِ_آموزش_خود را اصلاح کند.
💬آنان معتقدند که تنها زمانی معلم می تواند به #شیوه_معتبر_ارزشیابی رو کند که #شیوه_آموزش او اعتبار داشته باشد.
آنان برای چنین آموزشی ویژگی های زیر را قایل هستند:🔽🔽🔽
👈۱) آموزش باید با #پژوهش همراه باشد:
دانش آموز هنگامی که #عملاً تحقیق می کند، در ساخت مفاهیم سهیم می شود.
👈ادامه دارد...
https://eitaa.com/Tarbiatm
تربیت و آموزش
🌺ویژگی های یک #معلم_خوب ۳ - مهربانی و #همدردی با دانش آموزان 🌀معلم باید رفتارش به طریقی باشد که د
🌺ویژگی های یک #معلم_خوب
۵ - صبر و بردباری
🌀 یکی از خصوصیاتی که واقعاَ یک معلم خوب باید از آن برخوردار باشد #بردباری است.
🌀زیرا اصولا معلم با کودکان و نوجوانان سر و کار دارد و این افراد به مناسبت کمی تجربه و سن گاهی اوقات رفتاری از خود بروز می دهند که چنانچه معلم در برابر آنها #بردباری کافی نداشته باشد موجب ناراحتی های فراوانی خواهد شد.
۶ - رعایت انصاف در #ارزشیابی ها
🌀چنانچه ارزشیابی معلم در موقعیت های مختلف #منصفانه نباشد، موجب کینه و عناد و در نتیجه دوری گزیدن برخی از دانش آموزان از معلم می شود و می دانیم که این حالات عاطفی چه ثمرات بدی به دنبال خواهد داشت.
#بادقت_مطالعه_کنید👆
ادامه دارد...
@Tarbiatm