🔴 رویارویی صحنه‌ها در قرآن
✅ در ادامه‌ی ذکر فواید علمی و معرفتی مقابله‌های قرآنی؛
🔹کشف لطایف و ظرایف
🔸گرچه بررسی لطایف و ظرایف به‌کار رفته در هر یک از مقابله‌های قرآنی، کاری در خور شأن خود طلب می‌کند، اما در این‌جا می‌کوشیم تا از خرمن مقابله‌های حکیمانه قرآن، خوشه‌هایی چند برگیریم و به مشتاقان و دل‌دادگان کلام وحی تقدیم داریم:
▫️مقابله زنده و کافر در آیه ۷۰ سوره یس؛ روشن است که انسان‌ها یا زنده‌اند یا مرده، و زندگان یا مؤمن‌اند و یا کافر، اما قرآن می‌گوید: انسان‌ها یا زنده‌اند یا کافر! از منظر قرآن، حیات واقعی تنها در پرتو ایمان و ارزش‌های اخلاقی و انسانی حاصل می‌شود و کافران چون از این معنا بی‌بهره‌اند در منطق قرآن، مرده‌اند.(هم‌چنین در آیه ۳۶ سوره انعام به شکل دیگر، بیان شده است)
▫️نمونه‌های دیگر: مقابله ایمان و ظلم(کهف/۸۷-۸۸) و در مقابله دیگر، مسلم و قاسط: جن/۱۴
▫️مقابله خشیت و شقاوت(اعلی/۱۰-۱۲)، مقابله سعادت‌مندان و شقاوت‌مندان(هود/۱۰۶ و ۱۰۸)، مقابله مؤمنان و منافقان(توبه/۶۷ و ۷۱)، مقابله دنیاطلبان و آخرت‌جویان(اسراء/۱۸-۱۹، قیامة/۲۰-۲۱))، مقابله حالات بهشتیان و دوزخیان(روم/۱۵-۱۶)
🔹فواید اخلاقی و تربیتی
🔸پی بردن به حالات و روحیات متفاوت افراد(تیپ‌شناسی)؛ همان‌گونه که اشیا به وسیله اضدادشان شناخته می‌شوند، انسان‌ها نیز در مقایسه با هم باز‌شناخته می‌شوند و آگاهی از شخصیت و جایگاه افراد، بدون مقایسه آنان با نقطه مقابل از هم‌نوعشان شناخت جامع و دقیقی نخواهد بود. در ادامه به چند نمونه توجه نمایید:
▫️تکبر و جسارت اشراف قوم نوح در مقابل متانت و محبت نوح(ع)(اعراف/۶۰-۶۲)
▫️توهین و تحقیر قوم هود در مقابل و وقار و ادب هود(ع)(اعراف/۶۶-۶۸)
▫️منطق بیدارگر ابراهیم(ع) در مقابل منطق زور بت‌پرستان(انبیا/۶۶-۶۸)
▫️در صحنه‌ای دیگر، شاهد گفت‌وگوی موسی(ع) و فرعون هستیم که چهره باطنی و حالات و روحیات هر دو طرف در سوره‌ی شعراء به نمایش گذاشته شده است: منطق فرعون در آیات فرد: ۲۳-۲۵-۲۷-۲۹ و منطق موسی(ع) در آیات زوج: ۲۴-۲۶-۲۸-۳۰ (آیه ۲۳ در مقابل آیه ۲۴ و به همین ترتیب در ادامه آیات، این تقابل وجود دارد)
▫️هابیل و قابیل(مائده/۲۸)، گفت‌گوی دو دوست مؤمن و کافر(کهف/۳۲ تا ۴۳)
کانال 👇
#درسهایی_از_قران
#دائره_المعارف
#تفسیر
@Targomeh
﷽📚🕥📚🎆
#قصه_های_قرآنی 📖
#حضرت_محمد(ص)
#قسمت_چهل_ششم
🦋بيعت و پيمان وفادارى مردان🦋
🌻پس از فتح مكه و تثبيت حكومت اسلامى در مكه، خيمه پيامبر صلى الله عليه و آله و سلم بر بالاى كوهى قرار گرفت و مردم گروه گروه به حضور آن حضرت مىآمدند و قبول اسلام مىكردند و در مورد استوارى در راه اسلام و جهاد و دفاع از حريم اسلامى با پيامبر بيعت مىنمودند.
🌱كثرت جمعيت به قدرى بود كه پيامبر صلى الله عليه و آله و سلم تعجب كرد.
🌻جبرئيل امين نازل شد و به رسول خدا صلى الله عليه و آله و سلم عرض كرد: تعجب مكن، و دين تو تا روز قيامت ادامه يابد و سوره نصر (صد و دهمين سوره قرآن) را نازل كرد:
🌱بسمِ اللهِ الرَّحمنِ الرَّحيمِ - إِذَا جَاء نَصْرُ اللَّهِ وَالْفَتْحُ - وَ رَأَيْتَ النَّاسَ يَدْخُلُونَ فِى دِينِ اللَّهِ أَفْوَاجًا - فَسَبِّحْ بِحَمْدِ رَبِّكَ وَاسْتَغْفِرْهُ إِنَّهُ كَانَ تَوَّابًا؛
🌻به نام خداوند بخشنده مهربان - چون يارى خدا فرا رسد، و فتح و پيروزى او رو آورد، و در آن روز مردم را بنگرى كه گروه گروه وارد دين خدا شوند، پس پروردگارت را به پاكى ياد كن و شكرگزار باش و از او آمرزش بخواه كه او است بسيار توبهپذير.
و به گفته مورخين در ده روز اول فتح مكه، دو هزار نفر از مشركان، مسلمان شدند.
🌱و در تفسير على بن ابراهيم قميا آمده است: رسول خدا صلى الله عليه و آله و سلم در مسجد (كنار كعبه) نشسته بودند. مردها مىآمدند و تا هنگام نماز ظهر و عصر با آن حضرت بيعت مىكردند. سپس براى بيعت با زنان، همچنان در كنار مسجد نشستند، و با آنان بيعت نمودند.
کانال 👇
#درسهایی_از_قران
#دائره_المعارف
#تفسیر
@Targomeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
﷽
#تلاوت_قرآن
🎙 قاری:
#استاد_محمود_شحات
📖 سوره مبارکه قارعه (آیه ۱ الی ۳ )
مقام#سه_گاه و #حجاز
┅═✼✿✵📖✵✿✼═┅
کانال 👇
#درسهایی_از_قران
#دائره_المعارف
#تفسیر
@Targomeh
🔹فواید مقابله‌های قرآنی
🔸پرده برداشتن از معانی در قالب تصاویری زنده: در میان مقابله‌های قرآن، گاه شاهد آن هستیم که هر دو طرف مقابله در قالب صحنه‌ای زنده و مجسم ارائه گردیده که این امر باعث می‌گردد تا ضمن انتقال یک پیام به مخاطب به شیوه‌ای بدیع و جذاب، موجی از حس و حرکت و نشاط را نیز به وی منتقل سازد.
▫️مؤمنان و منافقان در قالب بنایی بر شالوده مستحکم و بنایی بر لب پرتگاه(توبه/۱۰۹)
▫️کشاورزان آخرت و کشاورزان دنیا(شوری/۲۰)
▫️ترسیم ایمان و کفر در قالب تصویر درخت پاک و ناپاک(ابراهیم/۲۴-۲۶)
▫️ترسیم حالات مؤمن و کافر در تصاویر مختلف(اعراف/۵۸- انعام/۱۲۵ و ۱۲۲- هود/۱۲۴- ملک/۲۲)
▫️ترسیم حالات موحد و مشرک در تصاویری بی‌نظیر(زمر/۲۹- نحل/۷۵ و ۷۶)
▫️تصویری زنده و گویا از بهشت و دوزخ(فرقان/۱۱تا۱۶- زمر/۷۱تا۷۴)
▫️سیمای بهشتیان و دوزخیان رویاروی هم(غاشیه/۱-۱۶)
▫️تصویر جلوه‌های زیبا و فریبای دنیا از سویی و ناپایداری و فنای آن از سوی دیگر در قالب تابلویی زنده از بهار و خزان(کهف/۴۵)
▫️ترسیم انفاق تؤام با ریا در قالب تصویر سنگی که لایه نازکی از خاک بر آن نشسته و رگبار باران آن را بشوید و انفاق در راه خدا در قالب تصویر باغی شاداب و باطراوت(بقره/۲۶۴-۲۶۵)
▫️تصویرگری اتحاد، به ریسمان الهی و تفرقه و منازعه به گودالی پر از آتش(آل‌عمران/۱۰۳)
▫️تصویرگری حق و باطل در سیمای آب حیات‌بخش و کف بی‌فایده(رعد/۱۷)
کانال 👇
#درسهایی_از_قران
#دائره_المعارف
#تفسیر
@Targomeh
🔴 از پیام‌های قرآنی جزء شانزدهم /
✅ وَ يَسْئَلُونَكَ عَن ذِى الْقَرْنَيْنِ قُلْ سَأَتْلُواْ عَلَيْكُم مِّنْهُ ذِكْرًا
🔹و از تو در باره ذوالقرنين می‌پرسند. بگو: براى شما از او چيزى می‌خوانم.
🔸سؤالات بجا و منطقى مردم را بی‌پاسخ نگذاريم. «سَأَتْلُوا» (کهف/۸۳)
✅ ثُمَّ أَتْبَعَ سَبَبًا
🔹باز هم راه را پى گرفت.
🔸افراد صالح و متعهّد، پيگيرى و پشتكار دارند. «ثُمَّ أَتْبَعَ سَبَباً»(کهف/۸۹) و نیز در آیات ۸۵ و ۹۲
✅ وَ اذْكُرْ فِى الْكِتَابِ إِبْرَاهِيمَ إِنَّهُ كَانَ صِدِّيقًا نَّبِيًّا
🔹و در اين كتاب ابراهيم را ياد كن كه او پيامبرى راستگو بود.
🔸صداقتى ارزش دارد كه جزء خلق و خوى انسان باشد. «كانَ صِدِّيقاً»(مریم/۴۱)
✅ قَالَ سَلَامٌ عَلَيْكَ سَأَسْتَغْفِرُ لَكَ رَبّى إِنَّهُ كاَنَ بِى حَفِيًّا
🔹گفت: تو را سلامت باد. از پروردگارم برايت آمرزش خواهم خواست. زيرا او بر من مهربان است.
🔸سعى كنيم آتش خشم ديگران را با سخنان زيبا و آرامبخش، خاموش كنيم.« لَأَرْجُمَنَّكَ ... قالَ سَلامٌ عَلَيْك َ» (مریم/۴۷)
✅ كَلَّا سَيَكْفُرُونَ بِعِبَادَتِهِمْ وَ يَكُونُونَ عَلَيْهِمْ ضِدًّا
🔹نه چنين است. به زودى عبادت‌شان را انكار كنند و به مخالفت‌شان برخيزند.
🔸قيامت نزديک است، آن را باور كنيم. «سَيَكْفُرُونَ»(مریم/۸۲)
کانال 👇
#درسهایی_از_قران
#دائره_المعارف
#تفسیر
@Targomeh
✅ وَ قُلْ جَاءَ الْحَقُّ وَ زَهَقَ الْبَاطِلُ إِنَّ الْبَاطِلَ كَانَ زَهُوقًا
🔹بگو: حق آمد و باطل نابود شد. حقاً كه باطل نابودشدنى بود.
🔸بايد حقّ را به ميدان آورد تا باطل از بين برود. «جاءَ ... زَهَق» (اسراء/۸۱)
✅ وَ لَا تَقُولَنَّ لِشَاْىْءٍ إِنّى فَاعِلٌ ذَلِكَ غَدًا. اِلّا أن یَشاءَالله ...
🔹هرگز مگوى: فردا چنين می‌كنم، مگر آنکه «ان‌شاءالله» بگویی
🔸در سخن گفتن و تصميمگيرى خدا را فراموش نكنيم. «وَ لا تَقُولَنَّ»(کهف/۲۳,۲۴)
✅ وَ لَمْ تَكُن لَّهُ فِئَةٌ يَنصُرُونَهُ مِن دُونِ اللَّهِ وَ مَا كَانَ مُنتَصِرا
🔹جز خدا گروهى كه به ياريش برخيزند نبود و خود قدرت نداشت.
🔸عاقبتِ اعتماد به غير خدا، ناكامى است. «لَمْ تَكُنْ لَهُ فِئَةٌ يَنْصُرُونَهُ»(کهف/۴۳)
✅ وَ رَءَا الْمُجْرِمُونَ النَّارَ فَظَنُّواْ أَنهَّم مُّوَاقِعُوهَا وَ لَمْ يَجِدُواْ عَنْهَا مَصْرِفًا
🔹چون مجرمان آتش را ببينند بدانند كه در آن خواهند افتاد و راه رهايى از آن نيست.
🔸مجرم در قيامت اميدى به نجات و راه فرار ندارد. «لَمْ يَجِدُوا عَنْها مَصْرِفاً»(کهف/۵۳)
✅ قَالَ لَهُ مُوسَى هَلْ أَتَّبِعُكَ عَلَى أَن تُعَلِّمَنِ مِمَّا عُلِّمْتَ رُشْدًا
🔹موسى(ع) گفتش: آيا با تو بيايم تا از آنچه به تو آموخته‌اند به من كمالى بياموزى؟
🔸براى دريافت علم، بايد در مقابل استاد، ادب و تواضع داشت. «هَلْ أَتَّبِعُكَ» (کهف/۶۶)
کانال 👇
#درسهایی_از_قران
#دائره_المعارف
#تفسیر
@Targomeh
✅ أَفَلَا يَتَدَبَّرُونَ الْقُرْآنَ أَمْ عَلَى قُلوُبٍ أَقْفَالُهَآ (محمد(ص)/۲۴)
🔹آیا در قرآن تدبّر و تأمّل نمى‌كنند یا بر دل‌هایشان قفل‌ها خورده است؟!
🔸این آیه، در ادامه آیه قبل، تدبّر نكردن در قرآن را ناشى از كورى و كرى نسبت به حقایق مى‌داند كه در اثر لعنت الهى، انسان به آن گرفتار گردد. در سوره «ص» آیه ۲۹ نیز به مسئله تدبّر در قرآن سفارش شده است. «كتاب انزلناه الیک مبارک لیدبّروا آیاته و لیتذكّر اولوا الالباب» قرآن كتاب مباركى است كه ما آن را به سوى تو نازل كردیم تا در آیاتش تدبّر شود و خردمندان پند گیرند.
🔸تدبّر در اصل به معنای بررسی نتایج و عواقب چیزی است، یعنی بر عکس تفکر است که بیش‌تر به بررسی علل و اسباب اشاره دارد. به وسیله‌ی تدبّر در قرآن است که حقایق این کتاب الهی آشکار و نتایج افکار و اعمال انسان‌ها روشن و راه بشریت و آینده‌ی او معلوم می‌گردد. تدبّر در قرآن یک وظیفه‌ی همگانی است.
❇️ از پيام‌های آیه
▫️قرآن، تنها براى تلاوت و رعایت تجوید نیست، كتاب اندیشه و تدبّر است و تلاوت باید مقدّمه تدبّر گردد. «أفلا یتدبّرون القرآن»
▫️همه مأمور به تدبّر در قرآن هستند و تدبّر، اختصاص به گروه خاصى ندارد. «أفلا یتدبّرون القرآن»
▫️كسانى كه تدبّر در قرآن را رها كرده و با قرآن برخوردى سطحى دارند، مورد توبیخ خداوند قرار مى‌گیرند. «أم على قلوب أقفالها»
▫️شرط بهره‌ورى از مفاهیم عالى وحى و قرآن، سعه صدر و داشتن قلبى باز و سالم و تدبّر در آن است. «... أم على قلوب أقفالها»
▫️یكى از راههاى شناخت، راه دل و قلب است. «أم على قلوب أقفالها»
▫️نشانه عقل و قلب سالم، تدبّر در آیات قرآن است. (كل آیه)
کانال 👇
#درسهایی_از_قران
#دائره_المعارف
#تفسیر
@Targomeh
*┄┅═﷽═┅*
♻️آرشیو دعاهای ماه مبارک رمضان♻️
♻️ ماه رمضان
🎬(جهت مشاهده صوت، ترجمه،متن و پی دی اف لینکهای آبی‌رنگ زیر را انتخاب نمایید)
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
✅ متن و تحدیر و ترتیل و ترجمه سی جز قران قاریان بین المللی
https://eitaa.com/delneshinha/21182
✅صوت و متن دعاهای بعد از هر نماز واجب در ماه مبارک رمضان
حاج میثم مطیعی
https://eitaa.com/delneshinha/21157
✅دعاهای لحظه افطار
https://eitaa.com/delneshinha/20884
✅متن و صوت دعای سحر با نوای مداحان مختلف
https://eitaa.com/delneshinha/20897
✅متن و صوت های دعای افتتاح با نوای مداحان مختلف
https://eitaa.com/delneshinha/21177
✅متن و صوت های دعای ابوحمزه ثمالی با نوای مداحان مختلف
https://eitaa.com/delneshinha/21212
✅تسبیحات ده گانه در هر روز ماه رمضان
https://eitaa.com/delneshinha/21424
📌با نشر لینکهای گذاشته شده در گروه هاتون در ثواب نشر #دعاهای_ماه_مبارک_رمضان شریک باشین
#ماه_رمضان
┄═🌼💠🌷💠🦋💠🌸💠🌼═┄
🌍صوتهای دلنشین کوثر
https://eitaa.com/delneshinha