✒✒ ♨خصوصیات دانشگاهها ومرزعلمی آنها 🚫 دانشگاه جای اشخاصی کمتراز آیکیوی ۹۰ و کمتراز حداقل ۶ساعت درس خوندان نیست #متاسفانه مدیران عالی وزارت علوم ومسولان علمی کشور استراتژی خاصی ندارند 🔴 درمدیریت صحبت از۴ استراژی است ؛ ۱_استراتژی هجومی یا متحورانه ۲_استراتژی دفاعی یامحافظه کارانه ۳_استراتژی تحلیلی ( یعنی استراتژی همیشگی یا یکپارچه ای نیست باتوجه به هربخشی ازسازمان استراتژی لازم راانتخاب کنیم ) ۴_ استراتژی انفعالی یعنی دروضعیت سردرگمی بودن ، قدرت تصمیم‌گیری نداشتن و .... ♨متاسفانه رفتار وزارت علوم بااین همه دستگاههای عریض وتحویل؛ هیچ طرح ونظارت سیستمی بردانشگاههای دولتی وغیرانتفاعی وآزاد ندارد 🚫 هیچ شاخص واستاندارد قابل قبولی برای نظارت بردانشگاهها ندارد حتی تعریف خاصی هم برای دانشگاه ندارد 😓😓 #درصورتی که بایدبین همه موسسات اموزشی چ دولتی وچ خصوصی مرزبندی شفافی وجودداشته باشد چرا باید افرادی با اجاره یک خانه متروکه ۱۰۰ متری ؛ تابلوی بزرگ ۴متری به عنوان دانشگاه رابزنند وبیش از۲۰ رشته فنی ومهندسی وتربیت بدنی مدرک صادرکنند !؟😓😂😜 هم خنده داره وهم گریه .... 🚫 بی انظباطی حوزه ها به دانشگاه هم سرایت کرده است اما لااقل اگردرحوزه علمیه ساختاروجودندارد اخلاق نسبی درآنجا وجوددارد هرچندمرزعلمی بین علما وطلبه ها خیلی روشن نیست وگاهی عالم خیلی برجسته ای برای طالبان ناشناخته است وطلبه ناچیزی قدعلم میکند اما هیچوقت درحد دانشگاهها بی دروپیکرنیست 🗣 #پاکزادیان.م .🇮🇷 رادار انقلاب📡 بپیوندید👇 🌐 @raadar_enghelab @کانال تفسیری وتحلیلی سیاسی