هانا آرنت میگه: خطر در اندیشه ها نیست ؛ بلکه خطر در خودِ اندیشیدن است پ. ن: به همین دلیل تاکید میشه بچه ها از سن ۵_۶ سالگی مهارت درست اندیشیدن یاد بگیرند چون در نوجوانی و جوانی نگرانِ مواجهه او با انواع اندیشه ها نیستیم میدونیم که او قدرت تشخیص خوب از بد داره #درست‌اندیشیدن #فکرپروری https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

✍🏻 عین‌صاد ❞ تا دل آدمى از دنيا فراتر نرفته و توسعه نيافته، عبادت و خداى او هم دنيايى و محدود است‏. 📚 حقیقت حج | ص ۸۹ #خدای‌محدود https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

پ.ن: انسانِ نفسانی (انسانی که نفسِ او بُت اوست) همه عبادات و اعمال خیر او نفسانی است انسانِ نفسانی، نمازش هم نفسانی است. روزه‌اش، زیارتش و سایر اعمال عبادی او هم نفسانی است . #انسانِ‌نفسانی https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

مقصود این نیست که برسیم... پ.ن: شهامت شروع حرکت، هجرت و تغییر از رسیدن به مقصد و نتیجه مهم تر است #حرکت https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

❣وقتی خودم را به قدر کافی دوست داشتم شروع کردم به ترکِ چیزهایی که سالم نبودند. یعنی آدم‌ها، مشاغل، عادات و اعتقاداتی که مرا کوچک و حقیر نگه می‌داشت کنار گذاشتم. قبلا فکر میکردم که این کار به معنای وفادار نبودن است ولی این در واقع به معنای دوست داشتن خود است 📚الیسون مک میلن وقتی خودم را به قدر کافی دوست داشتم #عزت‌نفس https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

از مدارس بخواهید در برنامه درسی بچه ها آموزش مهارت هایی مانند حل مسئله، تفکر نقادانه، تنظیم هیجان، مدیریت استرس، خودآگاهی و ارتباط موثر به صورت کارگاهی در نظر گرفته شود . #آموزش‌مهارت #فکرپروری https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

مصطفی ملکیان میگه: هیچ چیزی در میان میراث‌ها شوم تر از میراث فکری نیست. از هر ارثی که از پدر و مادرتان به شما رسید، استفاده کنید؛ اما هیچ وقت فکر خود را از پدر و مادرتان به ارث نبرید. فکر را خودتان به دست آورید. #استقلال‌فکری https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

🟢 چگونه بفهمیم که عبادت ما، «عبادت» است نه «عادت»؟ 🔸اخلاق معنایش این است که انسان اراده خودش را بر عادات و بر طبایع خود غلبه بدهد؛ یعنی اراده را تقویت کند به طوری که اراده بر آنها حاکم باشد. 🔹حتی اراده باید بر عادات خوب هم غالب باشد، چون کار خوب اگر کسی به آن عادت پیدا کرد خوب نیست. 🔸مثلا ما باید نماز بخوانیم اما نباید نماز خواندن ما شکل عادت داشته باشد. از کجا بفهمیم که نماز خواندن ما عادت است یا نه؟ باید ببینیم آیا همه دستورات خدا را مثل نماز خواندن انجام می‌دهیم؟ اگر این‌طور است، معلوم می‌شود که کار ما به خاطر امر خداست. 🔹اما اگر ربا را می‌خوریم و در عین حال، نماز را هم با نافله‌هایش می‌خوانیم، یا اگر خیانت به امانت مردم می‌کنیم ولی زیارت عاشورایمان هم ترک نمی‌شود، می‌فهمیم که اینها عبادت نیست، عادت است. 📚 استاد مطهری، اسلام و نیازهای زمان، ج۱، ص۲۱۱ #عادت‌یا‌عبادت‌ https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

🌄 آدمِ مستقل ✏️استقلال يافتن آدم، يعنى او ديگر به شرايطش، به محيطش، به همراهانش، به راه، وابسته نيست؛ حتى در تنهايىِ خودش در برابر تمامى دشمنان مى‌ايستد. #عکس‌نوشته #استقلال https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

‌‌مومن‌اگروابستگۍداشتہ‌باشد نمیتواندقیام‌کند؛ وعصـرِماعصـرقیـام‌است . . 💬‌‌شهید‌سید‌مرتضےآوینے #وابستگی #عدم‌قیام‌ https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

جذابیتش در آن است که نمی‌کوشد مورد پسند قرار گیرد عادتی دارد: همیشه حقیقت را می‌گوید . 💬کریستین بوبن #شهامت‌گفتن‌حقیقت https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

🔸️انگلیسیها ضرب المثلی دارند با این مضمون "کسی که فقط لندن را دیده باشد، لندن را هم نمیشناسد" باید پاریس و رم و برلین را هم ببینی تا بتوانی بگویی لندن شهر خوبیست یا نه... تک منبعی بودن انسان را متعصب و خشک بار می آورد و عمق فهم را به طرز عجیبی کاهش می دهد .... 💬دکتر محمدرضا جاودانی #متن‌نوشت #تک‌منبعی‌بودن #تعصب https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

🔹 رحیم پورازغذی به نقل از شهید مطهری: « قالتاق ترین و مدعی ترین مردمان ....» #کلیپ‌تصویری https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

🔷️فقهای شهر حلب درباره برخی از مسائل فقهی و عقیدتی با سهروردی به مناقشه نشستند. سهروردی که هم در مسائل فقهی و هم در مسائل عقیدتی از مهارت لازم و تسلط کافی برخوردار بود.، فقهای حلب را مجاب نمود‌ . 🔸️فقهای شهر حلب که در برابر احاطه علمی سهروردی خود را ناتوان دیدند کینه او را به دل گرفتند و درصدد انتقام برآمدند. برای اجرای ای منظور سهروردی را بار دیگر به مباحثه فراخواندند و این بار جلسه مباحثه را به مسجد شهر حلب منتقل ساختند. 🔷️ در این جلسه فقها سهروردی را مخاطب ساخته و از او پرسیدند آیا خداوند قادر است بعد از حضرت محمد(ص) پیغمبر دیگری را بیافریند؟ سهروردی در پاسخ آنان گفت،قدرت خداوند مطلق است و آنچه مطلق است حدّ نمی پذیرد. 🔸️فقها پاسخ سهروردی را به انکار خاتمیت تفسیر کرده و آن را سند کفر وی ساختند.در اینجا بود که این سند را به امضاء رساندند و آن را برای صلاح الدین ایوبی ارسال داشتند. صلاح الدین ایوبی بلافاصله حکم اعدام سهروردی را صادر نمود و به سوزاندن آثار وی دستور داد. 📚 دکتر غلامحسین ابراهیمی دینانی /شعاع اندیشه و شهود در فلسفه سهروردی ص ۱۰۷ #قدرت_مطلق https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

💬ژان ژاک روسو : 🔸️من باور دارم که در تربیت کودکان باید آنان را آزاد گذاشت. والدین و معلمان باید به جای استفاده از شیوه های سنتی ،آموزش کودک را آزاد بگذارند تا خود شکوفا شود نباید با توسل به شیوه های خشک ،تربیت آنان را زنجیر کرد. 🔸️من با این فرض که کودکان از همان لحظه تولد مانند لوح های سفیدی هستند، با جان لاک مخالفم. البته با او موافقم که کودکان با بزرگسالان تفاوت های اساسی دارند. من عقیده دارم کودکان از همان بدو تولد شیوه های احساس و تفکر را در خود دارند. در واقع کودکان به صورت طبیعی، از درک صحیح درست و غلط و برنامه ای فطری برای رشد سالم و منظم،برخوردارند. 🔸️این طبیعت است که روند رشد کودکان را برنامه ریزی کرده و هر کودکی مطابق با آن رشد خواهد کرد. کودکان تعیین کننده سرنوشت خود هستند و در این بین، آموزش بزرگسالان به درک اخلاقی، تفکر و احساس آن ها، صدمه می زند. #تربیت_براساس_فطرت https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

هر کجا که آگاهی نباشد... #عکس‌نوشته https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

#وجود‌کهکشان‌وار https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

#ذهن‌و‌اندیشه‌ی‌بسته https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

🟢 وقتی انسان با تحقیق بیگانه باشد ... 🔹 آن کس که عاری از روح تحقیق شد، خواه متجدد باشد و خواه متقدم، خواه بخواهد از اروپاییان تقلید کند و خواه از اهل ایمان و زهد و تقوا، از حقایق امور دور است. 🔹لهذا همان ‌طوری که اگر در میان طبقه مقدس‌ مآب جامعه ما قدم بگذارید با یک سلسله کلمات و جملات از قبیل کلمات مقدس صبر و توکل و زهد و ترک دنیا روبرو می‌ شوید که حقایق عالیه خود را از دست داده است، هنگامی هم که در محیط به اصطلاح تمدن و تجدد قدم بگذارید با یک سلسله کلمات و جملات دیگری روبرو می‌ شوید که می‌ بینید متأسفانه این کلمات نیز در این محیط مسخ شده و حقیقت خود را از دست داده است. 📙 حکمتها و اندرزها، ج۲، ص۱۲۸ #روح‌تحقیق https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

🔰در یک تقسیم بندی کلان میتوان از دو نوع عقلانیت و خردگرایی سخن گفت: ۱.عقلانیت جزمی که آگاهی و اندیشه خود را مطلق و غیر قابل نقد می‌داند. ۲. عقلانیت انتقادی که معتقد است همه چیز قابل نقد و سنجش است از جمله خودِ عقل . در دوران قدیم وقتی سخن از عقل و عقلانیت میشود ناظر به عقلانیت جزمی است اما با کانت است که عقلانیت انتقادی رسمیت می یابد. ✍دکتر محسن محمودی استادیار فلسفه دانشگاه #عقلانیت #تفکرانتقادی https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

🔸️فلسفه برای کودکان و نوجوانان روش جدید آموزشی است که معایب آموزش و پرورش سنتی را ندارد. در آموزش سنتی؛ حافظه محوری، پاسخ محوری، سخنرانی یکطرفه معلم و رقابت برای کسب نمره اساس کار است و بنابراین پرسشگری، مباحثه، گفتگو و مشارکت جمعی، تفکر انتقادی و خلاقیت که از مهمترین مهارتهای لازم برای زندگی روانی و اجتماعی هستند به حاشیه رانده می شود. 🔸️امروزه متخصصان تعلیم و تربیت در ایران سخن از "مرگ مدرسه" می‌گویند. در مدارس حافظه محور و ناکارآمد ما کودکان که بطور طبیعی و فطری میل و علاقه به دانستن دارند یعنی فیلسوفان کوچکند (فیلسوف یعنی عاشق دانستن و فلسفه یعنی عشق به دانایی)، تبدیل میشوند به حمالان، باربران و مقلدان و مصرف کننده‌گان دانش و توانایی تولید دانش در جهت تغییر کیفیت در زندگی خود و دیگران ندارند. 🔸️ این کودکان در بزرگسالی موجوداتی میشوند خودپرست، حسود و اهل رقابت برای کسب مدرک و قدرت و ثروت بدون توجه به منافع عمومی. اغلب کودکان و نوجوانان و بزرگسالان در نظام آموزشی سنتی دچار تنبلی فکری، ناشاد و خجالتی هستند که با کوچکترین مشکل و مساله ای در زندگی واقعی خود را می بازند و بجای حل مسائل صورت مسئله را منحل می کنند. ادامه دارد... ✍دکتر محسن محمودی، استادیار فلسفه دانشگاه #سیستم‌آموزش‌سنتی #فلسفه‌برای‌کودک‌و‌نوجوان https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

یادت باشه... تو اومدی که بازی کنی، پس باید خاکی بشی. اگه تمیز برگردی، یعنی اصلا بازی نکردی. https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

⏳حركت از لحظه‌اى آغاز مى‌شود كه تو ميان آنچه كه هستى و آنچه كه بايد باشى، فاصله را احساس مى‌كنى. 📄 علی صفایی حائری، کتاب بررسی ص۲۵ #حرکت #تغییر https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

⬅️درحلقه های کندو کاو فلسفی برای کودکان، تعالیم پیچیده فیلسوفان آموخته نمیشود؛ بلکه متناسب با هر سنی داستانهای فکری نوشته شده است که خود کودکان یا معلم (که دیگر دانای کل و سلطه گر نیست و به او تسهیلگر و هماهنگ کننده گفته میشود) آنرا خوانده سپس گفت و شنود جمعی و مباحثه، پرسشگری و تامل و اکتشاف درباره موضوع شروع میشود. ⬅️کودکان شجاعانه پرسشگری و ابراز وجود میکنند و با مشارکت جمعی خودباوری در آنها تقویت میشود، می آموزند که هم پرسش کنند و هم مورد پرسش واقع شوند. ⬅️ آنها یاد میگیرند علاوه بر اینکه گوینده فعالی باشند، شنونده فعالی نیز باشند. تفکر انتقادی را یاد میگیرند یعنی بدون استدلال نه چیزی را انکار کنند و نه قبول کنند و رد و قبول مطلبی نه از سر اجبار ترس و تلقین بلکه از سر تحقیق و آگاهی و حق انتخاب باشد، یکی از نتایج این نوع تفکر مقابله با سلطه گری و سلطه پذیری و همچنین گسترش صلح، تفاهم و دوستی از طریق گفتگو است. ✍دکتر محسن محمودی، استادیار فلسفه دانشگاه ادامه دارد... #فلسفه‌برای‌کودک‌و‌نوجوان https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

🟢 احتیاطی‌ بی‌جا در هنگام انتقاد کردن 🔹 ما از کلمه «برخورد» بدمان می‌آید. همیشه می‌گوییم باید جوری گفت و کرد که به شخصی و یا به طبقه‌‌ای بر نخورد، یعنی باید چنان در اجتماع راه رفت که تنه‌‌ات به تنه دیگری اصطکاک پیدا نکند و تصادم پیدا نشود. 🔸 لهذا همیشه ما از گذشته بحث می‌‌کنیم و نمودها و پدیده‌های حاضر اجتماع خود را مورد توجه و تفتیش و انتقاد قرار نمی‌دهیم، در صورتی که قطعاً همان طوری که پول رایج ما که ارزش اقتصادی دارد باید نقد و انتقاد بشود، حوادث اجتماعی نیز که خواه ناخواه ارزش معنوی و اجتماعی دارد باید مورد انتقاد و نقادی قرار گیرد. 📗 یادداشت‌های استاد مطهری، جلد ۱۳، ص ۲۱۱ #تفکر_انتقادی https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

آدم ها خلق شدند که دوست داشته شوند؛ اشیاء خلق شدند که از آنها استفاده شود. بیشتر مشکلات دنیا از اینجاست که اشیاء دوست داشته میشوند و از آدمها استفاده میشود. 💬جان گرین https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

💠 حزب الله 🔸شهید آیت‌الله دکتر بهشتی: حزب‌الله به معنی صحیح کلمه، یعنی انسان‌هایی که همواره از روی انگیزه الهی می‌خروشند، می‌جوشند، فداکاری می‌کنند؛ اما با صفا و راستی و نورانیت، بدون ادعا و بدون طلبکاری. 📚 حزب جمهوری اسلامی، مواضع تفصیلی، ص۳۳۴ #سید_حسن_نصر_الله #حزب_الله https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

🟢 اسلام به همان درجه كه ظالم را دشمن مى‌دارد، آدم زبون را كه در مقابل ظالم با اينكه قدرت دارد تسليم است دشمن مى‌دارد. 📗 استاد مطهری، پانزده گفتار، ص۹۶ #انسان‌زبون https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c

🌄 مذهب نفرت‌آور مذهب سنّتی، عملِ بدون معرفت و محبّت است. شناختی نیست که زاینده باشد و محبّتی نیست که عمل را به دنبال بیاورد. پس به طور طبیعی آن عملی که سنّتی می شود؛ یعنی بدون ریشه‌ای از معرفت و محبت است، آیا سنگین نخواهد بود؟ نفرت آور نخواهد بود ؟خستگی نمی آورد؟ تو را طلب کار نمی کند؟ اگر دو رکعت نماز بخوانی، از خدا یک دنیا بهشت نمی خواهی؟ 📄 برشی از کتاب فوز سالک، علی صفایی حائری #مذهب‌نفرت‌آور #مذهب‌سنتی #عمل‌بدون‌معرفت https://eitaa.com/joinchat/2707750965C66ff40f32c