میزبان سفیر #نیجریه بودم در بازدید از ظرفیت‌های #آموزش_مجازی دانشگاه آزاد اسلامی در #واحد_الکترونیکی بعد گزارش سکوهای #دانشگاه_هوشمند درخواست کرد علاوه بر آموزش آنلاین دانشجویانشان، برای هوشمندسازی آموزش عالی شان هم کمک کنیم گزارش تجربه #حکمرانی_فضای_مجازی ماهم برایش بسی جالب بود و درخواست مشاوره و کمک داشت. در آخر جلسه گفتم کدام بخش برایتان جالب تر بود... گفت: تیم جوانان شما که متکی بر دانش و تجربه و همت خودشان کار می‌کنند https://eitaa.com/a_najafpour https://bale.ir/a_najafpour http://sapp.ir/aidinligh22 Url: https://a-najafpour.ir

فرصتی شد با اعضای انجمن علمی دانشجویی و فارغ التحصیلان روانشناسی #واحد_الکترونیکی به گفتگو بنشینیم...اصل حرف من این بود سهم #آموزش_مجازی در آینده نزدیک کشور بسیار بیشتر از وضعیت حال خواهد بود و دانشجویان به دلیل عقلانیت و بهره وری آموزشی بدین شیوه آموزش روی خواهند آورد لینک خبر: http://B2n.ir/k44141 @a_najafpour https://eitaa.com/a_najafpour

دانشگاه اسلامی #نجف بعد از سقوط صدام تاسیس شده است و با داشتن شعبه در سه استان عراق، بالغ بر ۲۲هزار دانشجو دارد. در دیداری که با رئیس #دانشگاه داشتم در باب آموزش ترکیبی (blended) صحبت کردم و از هوشمندسازی دانشکاه گفتم. داشبورد مدیریت هوشمند #واحد_الکترونیکی برایشان جذاب بود و قرار شد در باب راه اندازی سرویس مشابه برای دانشگاه عراقی بیشتر رایزنی کنیم. گزارش بعدی من در باب #فضای_سایبر و نسبت آن با قدرت و اقتصاد و فرهنگ بود و قرار شد دوره آموزشی در این موضوع برای استادان و دانشجویان عراقی داشته باشیم. کلا عراقی ها اشتیاق زیادی برای دانش افزایی در حوزه #حکمرانی_فضای_مجازی دارند. https://eitaa.com/a_najafpour