Khamenei.ir13521224_23989_128k.mp3
زمان:
حجم:
9.69M
🔰اربعین، میعاد شیعیان در یک کنگره بین المللی
#اربعین
•┈┈••••▪️📚▪️•••┈┈•
📜 مدرسه علمیه عباسقلی خان؛ اولین مدرسه علمیه مختص تعلیم و تعلم علوم و معارف حِکمی در حوزه علمیه خراسان
🆔 @abasgholikhan_ir
#کلیپ_صوتی
🎙 بیانات استاد حسینی شاهرودی
🔰 آداب زیارت اربعین
1ـ در پیادهروی اصلاً عجله نباشد، هر قدمی که برمیداریم یک تأثیر ویژه نفسانی، روحانی و قلبی بر وجود ما دارد که جایگزین ندارد.
2ـ به کسانی که در مسیر پیادهروی دچار مشکل میشوند و احتیاج به کمک دارند، در حد توانمان کمک کنیم. از افراد سبقت نگیریم. سعی نکنیم که مثلاً خود را بهجای بهتر، غذای بهتر و مانند آن برسانیم.
3ـ با توجه به اینکه این مسیر بهنوعی نمادی است برای سفری که اهل بیت امام حسین علیه الصلات و السلام از کربلا به کوفه و شام و بالعکس داشتند، بنابراین اگر لازم هست که باید غذا بخوریم، سلامت و توان و انرژی خود را حفظ کنیم، اما در حین حال خوشخوری نباید انجام شود.
4ـ خودِ قدم زدن در مسیر این پیادهروی یک عبادت است، توجه به خاندان پیامبر یک عبادت دیگر است، ذکر آن خاندان عبادت دیگری است. بنابراین در حال راه رفتن حداقل تا آنجایی که توانایی نفس کشیدن داریم و خیلی به سختی نیفتادیم، حتماً ذکر اهل بیت پیامبر علیهم الصلات و السلام را داشته باشیم.
5ـ از عبادات رایجمان نباید غفلت کنیم.
👇👇👇
#اربعین
•┈┈••••▪️📚▪️•••┈┈•
📜 مدرسه علمیه عباسقلی خان؛ اولین مدرسه علمیه مختص تعلیم و تعلم علوم و معارف حِکمی در حوزه علمیه خراسان
🆔 @abasgholikhan_ir
استاد سیدمرتضی حسینی شاهرودی13960807-Piade.mp3
زمان:
حجم:
4.92M
#کلیپ_صوتی
🔰 آداب زیارت اربعین
🎙 استاد حسینی شاهرودی
#اربعین
•┈┈••••▪️📚▪️•••┈┈•
📜 مدرسه علمیه عباسقلی خان؛ اولین مدرسه علمیه مختص تعلیم و تعلم علوم و معارف حِکمی در حوزه علمیه خراسان
🆔 @abasgholikhan_ir
#کلیپ_صوتی
🎙 بیانات استاد حسینی شاهرودی
🔰 اربعین، اتصال به ولی کامل الهی
🔻عدد چهل آثار و تأثیرات ویژهای بر نفس انسان و زمینهسازی برای ارتقای وجودی انسان دارد.
اربعین امام حسین علیه الصلات و السلام نیز آثار و خواص ویژهای دارد که تأثیرگزاری آن خارج از تصور است.
🔻اربعین باید یک زیارت ویژه و خاص الخاص باشد؛ زیرا آمادگی و تحول ویژهای در این چهل روز ایجاد شده که این زیارت با زیارتهای دیگر متفاوت است و تفاوتهای عمیق و اساسی دارد.
🔻تفاوت عبادتهای اجتماعی و فردی در تأثیرگذاری بر نفس است؛ هرچه عبادت جمعیتر باشد و هرچه اجتماعی عمیقتر و گستردهتر باشد، تأثیر آن بر نفس بیشتر است.
🔻در روایات متعدد آمده است که هر اندازه که میتوانید پیاده به زیارت بروید که هر قدم آن در صفای باطن، خلوص در اعمال و اندیشهها و توجیه و وصول به خدای متعال مؤثر است.
کسی که اینگونه عبادتی را انجام میدهد، انگار همه انبیا و اولیا دست او را میگیرند و او را کمک و امداد میکنند برای اینکه به مسیر خود برود
👇👇👇
#اربعین
•┈┈••••▪️📚▪️•••┈┈•
📜 مدرسه علمیه عباسقلی خان؛ اولین مدرسه علمیه مختص تعلیم و تعلم علوم و معارف حِکمی در حوزه علمیه خراسان
🆔 @abasgholikhan_ir
استاد سیدمرتضی حسینی شاهرودی13960807-ZiartArbaeen.mp3
زمان:
حجم:
12.01M
#کلیپ_صوتی
🔰 اربعین، اتصال به ولی کامل الهی
🎙 استاد حسینی شاهرودی
#اربعین
•┈┈••••▪️📚▪️•••┈┈•
📜 مدرسه علمیه عباسقلی خان؛ اولین مدرسه علمیه مختص تعلیم و تعلم علوم و معارف حِکمی در حوزه علمیه خراسان
🆔 @abasgholikhan_ir
🔰فیلسوف عارف
📌به مناسبت روز گرامیداشت ابوعلیسینا
🔻فلسفهی اسلامی، پایه و دستگاهی بوده که انسان را به دین، خدا و معرفت دینی نزدیک میکرده است. فلسفه برای نزدیک شدن به خدا و پیدا کردن یک معرفتِ درست از حقایق عالم وجود است؛ لذا بهترین فلاسفهی ما - مثل ابنسینا و ملاّصدرا - عارف هم بودهاند. اصلاً آمیزش عرفان با فلسفه در فلسفهی جدید - یعنی فلسفهی ملاّصدرا - بهخاطر این است که فلسفه وسیله و نردبانی است که انسان را به معرفت الهی و خدا میرساند؛ پالایش میکند و در انسان اخلاق بهوجود میآورد.
🔻ما نباید بگذاریم فلسفه به یک سلسله ذهنیّات مجرّد از معنویت و خدا و عرفان تبدیل شود. راهش هم تقویت فلسفهی ملاّصدراست؛ یعنی راهی که ملاّصدرا آمده، راه درستی است. آن فلسفه است که انسان را وادار میکند هفت سفر پیاده به حج برود و به همهی زخارف دنیوی بیاعتنایی کند. ا
🔻راه فلسفه باید راه تدیّن و افزایش ارتباط و اتّصال انسان به خدا باشد؛ این را باید در آموزش فلسفه، در تدوین کتاب فلسفی، در درس فلسفی و در انجمن فلسفه - همین که به آن اشاره شد - رعایت کرد. اهل فلسفهای که ما قبلاً دیده بودیم، همه همینطور بودند؛ کسانی بودند که از لحاظ معنوی و الهی و ارتباطات قلبی و روحی با خداوند، از بقیهی افرادی که در زمینههای علمىِ حوزه کار میکردند، بهتر و زبدهتر و شفّافتر بودند.
🗒۱۳۸۲/۱۰/۲۹
•┈┈••••▪️📚▪️•••┈┈•
📜 مدرسه علمیه عباسقلی خان؛ اولین مدرسه علمیه مختص تعلیم و تعلم علوم و معارف حِکمی در حوزه علمیه خراسان
🆔 @abasgholikhan_ir
#کلیپ_صوتی
🎙 بیانات استاد موسوی بایگی
🔰 زیارت اربعین، فلسفه قیام سیدالشهدا(ع)
🔻یکی از خصوصیات در زیارت اربعین، این است که سید الشهدا علیه السلام این قیام را انجام داد و این سختی ها را به جان خود و خانواده خرید لیستنقذ عبادک من الجهاله و حیره الضلاله بندگان را از جهالت و حیرت خارج کند یعنی فلسفه قیام سید الشهدا و همه آن جریانات و مصائبی که برای حضرت و خاندان حضرت پیش آمد همه برای این بود که از حیرت و ضلالت و جهالت خارج بشود که حیرت و ضلالت و جهالت خود دارای مراتب و درجات است.
🔻کسی که پیامبر را نمیشناسد و از پیامبر فقط یک ظاهر جسمانی میشناسد و جانشین او را همینطور یک ظاهر جسمانی میداند و میگوید پیامبر انسانی بود مثل بقیه جانشینش هم کسی باشد که اهل کمال نباشد این بسیار بدتر از جهالت در احکام است
🔻کسی که توحید حقیقی را نمیشناسد و اقتضای صمد بودن و احدیت حق تعالی را نمیشناسد این جهالت بدتر از جهالت اولیای الهی است
🔻سید الشهدا قیام کرد تا همه این جهالت ها از بین برود و مردم به سمت توحید حقیقی و ولایت حقیقی بیایند و بعد در پرتو این شناخت های صحیح، در مقام عمل هم آن احکام نفس الامری الهی را بشناسد. در این روز اگر کسی در جهت غرض سید الشهدا علیه السلام که اصل این قیام را انجام داده است تلاشی نکند یک قدمی در خروج از این جهالت و حیرت برندارد با آن غرضی که سید الشهدا علیه السلام در این حرکت انجام داده توافق نکرده است.
👇👇👇
#اربعین
•┈┈••••▪️📚▪️•••┈┈•
📜 مدرسه علمیه عباسقلی خان؛ اولین مدرسه علمیه مختص تعلیم و تعلم علوم و معارف حِکمی در حوزه علمیه خراسان
🆔 @abasgholikhan_ir
زمان:
حجم:
13.2M
#کلیپ_صوتی
🔰 زیارت اربعین، فلسفه قیام سیدالشهدا (ع)
🎙 استاد موسوی بایگی
#اربعین
•┈┈••••▪️📚▪️•••┈┈•
📜 مدرسه علمیه عباسقلی خان؛ اولین مدرسه علمیه مختص تعلیم و تعلم علوم و معارف حِکمی در حوزه علمیه خراسان
🆔 @abasgholikhan_ir
تاثیر علوم عقلی در فهم آیات و روایات 3.mp3
زمان:
حجم:
1.66M
🔰تاثیر علوم عقلی در فهم آیات و روایات ۳
عقل و هماهنگی نظام تکوین و تدوین.
🎙استاد رامین گلمکانی
🔻سنت خداوند در قرآن بر این است که آنچه در آن ارائه میشود بر خلاف خلقت و آفرینش نیست یعنی کسی قرآن را ارائه می کند که خالق است و همان خدایی که عالم را ایجاد کرد، قرآن را هم ایجاد کرده است؛ بنابراین باید بین این دو هماهنگی وجود داشته باشد؛ چون هر دو از طرف یک نفر است؛ اصطلاحا نظام تکوین با نظام تدوین هماهنگ است.
🔻برای فهم هر دو نظام، خداوند ارجاع میدهد که بروید و سیر کنید،آفاق یعنی کل این نظام هستی و انفس یعنی خودمان که جزئی از این نظام خلقت هستیم،می گوید بروید و معرفت کسب کنید. در قرآن هم همین طور است،شما که در این نظام خلقت سیر می کنید،چرا تعقل نمیکنید؟ چرا تفکر نمیکنید؟ دائم بحث از تعقل و تفکر و تدبر است.
🔻علت هم این است که میگوید من ابزار را به شما دادهام، تکلیف بما لایطاق نکردهام،من، خدایی که این نظام هستی را ایجاد کرده ام، شما را هم آفریدهام،این قرآن را هم برای فهم شما فرستادهام، ملاک دارد، چون قبل از این به شما عقل دادهام، اگر عقل نبود، تکلیفی هم نبود، شاهدش هم این آیاتی است که مدام به ما نهیب میزند که چرا تعقل نمی کنید، چرا تفکر نمیکنید.
🔻انسان ابزاری دارد که او را از سایر موجودات عالم ماده متمایزمیکند و آن هم ابزار عقل است و میگوید از این جنبه متفاوت، باید به درستی استفاده کنید.
•┈┈••••▪️📚▪️•••┈┈•
📜 مدرسه علمیه عباسقلی خان؛ اولین مدرسه علمیه مختص تعلیم و تعلم علوم و معارف حِکمی در حوزه علمیه خراسان
🆔 @abasgholikhan_ir
هدایت شده از فرهنگی مدرسه علمیه عباسقلی خان
📸 #گزارش_تصویری
🔰فعالیت تبلیغی گروه جهادگران حکمت مدرسه علوم عقلی عباسقلیخان در راهپیمایی باشکوه اربعین
•┈┈••••▪️📚▪️•••┈┈•
📜 مدرسه علمیه عباسقلی خان؛ اولین مدرسه علمیه مختص تعلیم و تعلم علوم و معارف حِکمی در حوزه علمیه خراسان
🆔 @Farhangiabbasgholikhan