ویژگی های یک تشکل تربیتی کامل
در این یادداشت بعضی از خصوصیات مجموعه تربیتی ایدهال را در چهار حوزه محتوا، تشکیلات، متربیان و مربیان مرور می کنیم:
الف) نسبت به محتوای ارائه شده
ـ محتوا باید متناسب با مخاطب باشد. درنظر گرفتن ویژگیهای مخاطب و نیازهای او بسیار اهمیت دارد.
ـ مستند و برگرفته از منابع اصیل باشد.
ـ محتوا باید نو، جدید، مشخص و در راستای اهداف باشد.
ب) نسبت به متربیان
ـ در حوزه متربیان داشتن یک سیستم جذب مشخص با رویکرد تربیتی بسیار ضروری است.
ـ داشتن برنامه مشخص جهت همراه کردن والدین در امر تربیت
ـ جذب مخاطب خاص و نخبهپروری: ظرفیت ما محدود است و ناچاریم دست روی نیروهای اثرگذار بگذاریم.
ـ گستره پوشش متربیان به لحاظ جنسیت، رده ها و مقاطع
ـ تداوم حداکثری حضور متربی در مجموعه (با ابزارهای حضوری و غیرحضوری) البته با این قید که تربیت گلخانهای نباشد و از خانواده و اجتماع دوری نکند.
ـ تفکیک سنی مخاطبان در مجموعه
ج) نسبت به مربیان
ـ مجموعه باید یک چهارچوب و سیستم مشخص برای جذب مربی داشته باشد.
ـ سیستمی برای توانمندسازی و ارتقاء مستمر علمی و مهارتی مربیان وجود داشته باشد.
ـ تداوم حضور مربی در کنار متربی
ـ ساز و کار نظارت بر مربیان (نیاز به آدم فکری و محوری و یا اتاق فکر)
د) حوزه تشکیلات
ـ داشتن نظام ارزشیابی تربیتی
ـ داشتن چشم اندازی برای توسعه فعالیت و سیستمی برای تحقق آن
ـ اشراف یک تیم یا فرد متخصص بر مجموعه فعالیتهای تربیتی
ـ فعالیتهای اجرایی در راستای اهداف تربیتی (تبلیغات، منبر، هیئت و … هم با توجه به نگاه تربیتی باشد.)
ـ مسئولین اجرایی هم باید فهم تربیتی داشته باشند.
ـ تعامل سازنده مجموعه با همیاران تربیتی (والدین، مدرسه، کاسبهای محل، مجموعه ها و مسجدهای دیگر و …)
#تشکیلات_تربیتی
#تشکیلاتی
مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی
http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf