eitaa logo
صالحین (تجیر) ابوزیدآباد و حومه
126 دنبال‌کننده
6.9هزار عکس
2.8هزار ویدیو
720 فایل
کانال مربیان، معلمین،والدین و هادیان سیاسی http://eitaa.com/abozeiedabad منطقه ابوزیدآباد-بخش کویرات آران بیدگل استان اصفهان* لینک کانال@abozeiedabad ارتباط با مدیرکانال https://eitaa.com/snatkar1364
مشاهده در ایتا
دانلود
👤به جای تذکر و امر و نهی های پی در پی در خانه، فرزند خود را به دعوت کنید. 💠مثلا وقتی که اتاق او به هم ریخته می بینید یا می بینید که کف اتاق را رنگی کرده است به جای اینکه به او بگویید‌‌‌؛ "چه کسی این همه ریخت و پاش کرده؟!" یا "چه کسی این رنگ ها را کف اتاق مالیده؟!" 👆می توانید این گونه مطرح کنید. 👇 ✅۱. مشکل را تشریح کنید. "میبینم که کف اتاق پر از رنگ شده!" ✅۲. آگاهی بدهید. "پاک کردن رنگ قبل از اینکه خشک شود آسان تر است. ✅۳. یک راهی را پیشنهاد کنید. "می شود آن را با تکه ای پارچه یا اسفنج خیس تمیز کرد. ✅۴. با یک کلمه یا حالت آن را ادا کنید. "رنگ" ✅۵. احساس خود را بروز دهید: " دوست ندارم کف زمین را پوشیده از رنگ ببینم" ✅۶. نوشته ای ارائه دهید: " قابل توجه نقاشان، لطفاً قبل از ترک اتاق کف زمین را به حالت اول خود در آورید. تشکر
نکات مهم تشویق کودک - علت تشويق بايد معين باشد تا كودك بداند براى كدام كار شايسته‏اى تشويق شده است. - تشويق در حضور جمع اثر بيشترى دارد، بخصوص اگر كودك كار خوبى را با دشوارى انجام داده باشد. - تشويق و تحسين نبايد از حدّ معقول و متناسب خود تجاوز كند، زيرا كودك را به غرور و خودبينى مبتلا مى‏سازد. - مشوّق نبايد به صورت غايت و هدف درآيد، در تشويق‏ها هدف مورد تأكيد و تشريح قرار گيرد و چنان نشود كه وسيله جاى هدف را بگيرد. .............. ✅
✅بسته محتوایی ویژه گروه 23 فروردین الی 29فروردین موضوع :نظم در زندگی ............. ✅
4.pdf
حجم: 1.49M
✅بسته محتوایی قطره_ای_از_معارف ویژه گروه کودک 23 فروردین الی 29فروردین موضوع :نظم در زندگی ............. ✅
✅بسته محتوایی ویژه گروه 22 فروردین الی 29 فروردین موضوع:اعتماد به نفس ............. ✅
4.pdf
حجم: 1.46M
✅بسته محتوایی قطره_ای_از_معارف ویژه گروه نوجوان 22 فروردین الی 29 فروردین موضوع:اعتماد به نفس ............. ✅
نیاز نوجوان به ارتباط با گروه های اجتماعی معیارهای گروهی بیشتر از معیارهای خانواده و مدرسه بر رفتار نوجوانان تاثیر دارد و نوجوان تلاش می کند در اثر معاشرت و رابطه صمیمانه با آن ها خود را مطابق آن معیارها بسازد و به همین سبب برای جلب و تایید گروه، بسیاری از مهارت های اجتماعی و رفتارهای گروهی را می آموزد و وقتی مقبول گروه شد، احساس تعلق می کند. اگر مورد قبول واقع نشود، انزوا، مطرود بودن، نداشتن دوست و نداشتن ریشه در جامعه را به شدت احساس می کند؛ به همین سبب تقلید و همانند سازی در این دوره اهمیت خاص می یابد. گروه جایی است که فرد می تواند توانایی ها و استعدادهای خود را در حد اعلا نشان دهد و رضایت خاطر کسب کند، حتی اگر در گروه های مخرب و ضد اجتماع باشد، زیرا گروه نیاز مبرم نوجوان به برقراری تماس، روابط صمیمانه و تعلق را به خوبی ارضا می کند. .............. ✅
➖➖➖➖➖ ❓❓ سلام مقام معظم رهبری فرمودند: «فلسفه باید از سنین کودکی و به شکل های مختلف باید شروع شود.» چگونه این مطلب را در تربیت کودکان و نوجوانان لحاظ کنیم؟ چند روش را پیشنهاد کنید. ➖➖➖➖➖ 🍀🍀با سلام خدمت شما پرسشگر محترم 1- اصولا رشد و بالندگی کودکان همراه با تفکر، خلاقیت و کاوشگری است که باید استعدادهای نهفته و بالقوه آنان به خوبی تربیت و پرورش داده شود. برای دسترسی به این مقصود، روش تفکر صحیح و درست اندیشیدن از طريق القای مفاهیم اصیل و قوی اما، در حد توان و قدرت تلقی آنان مورد آموزش قرار بگیرد. ۲- فلسفه و حکمت، زبان فطرت و نهاد انسان است و آن چه در درون انسان، متمکن و متمرکز است فلسفه، آن را آشکار کرده و شکوفا می سازد. بنابراین، همزمان با یادگیری بقیه مسائل، با طرح مسائل فلسفی در قالب ساده و روان باید فرصت انس و آشنایی با حقایق فطری را برای کودکان ایجاد نمود. ٣- نظر به این که، فلسفه، تفکر و کاوش ژرف گرایانه و عمیق با رویکرد عقلی در پهنا و گستره هستی است، باید جنبه های عقلانی شخصیت کودکان، پایه های جنبه عاطفی، اخلاقی و اجتماعی شخصیت آنان را تشیکل دهد تا با رسیدن به شناخت درست حقایق هستی، روحیه خردمندی و خردگرایانه در آنها به وجود آید و با این فرایند در قضاوتهای خویش به ملاکهای درست توجه کنند و از روی عدل و انصاف به امور نگریسته و از پیرایه های کور تعصب، تقلید و به دور باشند. برای رسیدن به این هدف از روشهای مختلفی می توان بهره برد که به عنوان نمونه به پاره ای از آنها اشاره می کنیم الف) وادار نمودن کودکان به کاوش دست جمعی و تفکر گروهی راجع به پدیده های هستی و نظارت بر نتیجه فكر، بحث و فکر آنان. در این فرایند که نوع کاوش آن جمعی و گروهی است، کودکان یاد می گیرند که به افکار دیگران احترام گذاشته و با نقد و بررسی، بهترین ها را انتخاب کنند. ب) طرح مفاهیم و مسائل فلسفی به صورت داستانهای ساده و مثال های زیبا بدون این که، از اصطلاحات فلسفی استفاده شود. مانند؛ بیان کردن سرگذشت والدین به صورت داستانی شیرین و جذاب و القای نامحسوس مفهوم علیت با استفاده از اتفاقاتی که در گذشته رخ داده است. ج) ذکر داستانهای تاریخی و فکری مربوط به نحوه پیدایش موجودات و پدیده های هستی تا با ایجاد هیجان و اشتیاق در کودکان، قدرت تخیل و تفکر در آنان برانگیخته شده و زمینه سؤال، پرسش و اندیشه فلسفی برای آنها ایجاد شود. 🔅موفق و موید باشید. .............. ✅
428.7K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥🔺آمریکا: بزرگترین دشمن ماست😱 صحبت های عجیب مأمور سابق CIA در مورد آیت الله مصباح یزدی مارک گرشت (مأمورسابقCIA در غرب آسیا): 👈بگذارید راحتتان کنم، تنها مانع ما برای ایجاد دموکراسی (آمریکایی سازی) ، ایران آیت الله مصباح یزدی ست، فقط آیت الله مصباح یزدی.😱 او تنها کسی است که دموکراسی را به چالش می کشد.
🔵⚪️ ✍ 🔺جناب ، نماینده محترم مردم کاشان و آران و بیدگل در مجلس شورای اسلامی ✅ انتخاب جنابعالی را به سمت ریاست کمیسیون کشاورزی تبریک عرض می نمایم ، و این اتفاق مهم باعث مباهات و افتخار مردم ولایتمدار و شهید پرور شهرستان کاشان و آران بیدگل می باشد.💐 📡