1.65M
#صرف۱
🔵 جلسه ۱
🔸 مقدمه: شرافت علم _ ضرورت تحصیل ادبیات عرب _ مقدار نیاز کیفی و کمی تحصیل ادبیات عرب
🔹 درس اول ( ص ۲۳/۲۴)
#صرف_متوسطه
#حمید_محمدی
#حسین_زاده
👇👇👇👇👇👇
@adabiyatarabi
1.66M
#صرف۱
🔵 جلسه ۲
🔸 درس اول (ص ۲۴/۲۵)
▪️ موضوع:
⬅️تعریف علم صرف
⬅️فایده علم صرف (ثمره فقهی)
⬅️موضوع علم صرف
#صرف_متوسطه
#حمید_محمدی
#حسین_زاده
👇👇👇👇👇👇
@adabiyatarabi
1.37M
#صرف۱
🔵 جلسه ۳
🔸 درس اول (ص ۲۵/۲۷)
▪️موضوع:
⬅️توضیح کلمه (مفرد)
⬅️کلمه و اقسام آن
⬅️اقسام حروف
⬅️نکته: در علم صرف از حرف بحث نمی شود.
✅ اتمام درس اول ✅
#صرف_متوسطه
#حمید_محمدی
#حسین_زاده
👇👇👇👇👇👇
@adabiyatarabi
1.13M
#صرف۱
🔵 جلسه ۴
🔸 درس دوم(ص ۲۸/۳۰)
▪️موضوع:
⬅️حروف اصلی و زائد
⬅️فایده وزن
✅اتمام درس دوم ✅
#صرف_متوسطه
#حمید_محمدی
#حسین_زاده
👇👇👇👇👇👇
@adabiyatarabi
1.68M
#صرف۱
🔵 جلسه ۵
🔸 درس سوم (ص ۳۳/۳۵)
▪️ موضوع:
⬅️ نهج البلاغه/حکمت ۲۰۵/ گنجایش نامحدود ظرف علم
⬅️اقسام فعل
⬅️۱- ثلاثی و رباعی
⬅️ملاک مجرد و مزید بودن فعل
⬅️۲- ماضی،مضارع و امر
⬅️۳- سالم و ناسالم
#صرف_متوسطه
#حمید_محمدی
#حسین_زاده
👇👇👇👇👇👇
@adabiyatarabi
1.74M
#صرف۱
🔵 جلسه ۶
🔸 درس سوم (ص ۳۶/۳۸)
▪️ موضوع:
⬅️ نهج البلاغه/حکمت ۴۵۷/
تشنگان مال و علم
⬅️ ۴_لازم و متعدی
⬅️ ۵_معلوم و مجهول
⬅️ ۶_مثبت و منفی
⬅️ ۷_خبری و إنشایی
⬅️ ۸_اصلی و ملحق
⬅️ ۹_متصرف و جامد
⬅️ ۱۰_معرب و مبنی
✅ اتمام درس سوم ✅
#صرف_متوسطه
#حمید_محمدی
#حسین_زاده
👇👇👇👇👇👇
@adabiyatarabi
1.24M
#صرف۱
🔵 جلسه ۷
🔸 درس چهارم ( ص ۴۱/۴۴)
▪️موضوع:
⬅️ نهج البلاغه/حکمت ۹۴/
شناخت نیکی ها و خوبی ها
⬅️تعریف فعل ماضی
⬅️ حالت های فاعل
⬅️ توجه: تعریف صیغه
⬅️ نکته
#صرف_متوسطه
#حمید_محمدی
#حسین_زاده
👇👇👇👇👇👇
@adabiyatarabi
2.52M
#صرف۱
🔵 جلسه ۸
🔸 درس چهارم (ص ۴۵/۴۹)
▪️ موضوع:
⬅️ نهج البلاغه/ حکمت ۹۲/
والاترین و با ارزش ترین دانش
⬅️روش ساختن فعل ماضی معلوم
⬅️تعریف مصدر
روایت پیامبر صلی الله علیه و آله
(وسائل الشیعه/ج۱/ص۴۸)
⬅️کیفیت ساختن صیغه دوم تا ششم
⬅️فاعل بر دو قسم است
⬅️تعریف ضمیر و اقسام آن
✅اتمام درس چهارم ✅
#صرف_متوسطه
#حمید_محمدی
#حسین_زاده
👇👇👇👇👇👇
@adabiyatarabi
1.85M
#صرف۱
🔵 جلسه ۹
🔸 درس پنجم ( ص ۵۰/۵۵)
▪️موضوع:
⬅️ نهج البلاغه/حکمت ۱۴۷/ بند ۲/
ارزش های والای دانش
⬅️روش ساختن فعل ماضی معلوم
⬅️ضمایر مخاطب و متکلم
⬅️فعل از مصدر گرفته شده
(ثمره فقهی)
(آیه کریمه ۴۱/ سوره أنفال)
⬅️ثمره فقهی فعل ماضی
(شک بعد از محل)
(وسائل الشیعه/ج۸/ص۲۳۹)
✅اتمام درس پنجم ✅
#صرف_متوسطه
#حمید_محمدی
#حسین_زاده
👇👇👇👇👇👇
@adabiyatarabi
1.75M
#صرف۱
🔵 جلسه ۱۰
🔸 درس ششم (ص ۵۶/۵۸)
▪️موضوع:
⬅️نهج البلاغه/ حکمت ۱۴۷/ بند۳/
ارزش دانشمندان
⬅️ نکته ای از نقره‌کار (عالم صرفی)
⬅️ تعریف فعل مضارع
⬅️ روش ساختن فعل مضارع
⬅️ پرسش میانی ۱
#صرف_متوسطه
#حمید_محمدی
#حسین_زاده
👇👇👇👇👇👇
@adabiyatarabi
1.28M
#صرف۱
🔵 جلسه ۱۱
🔸 درس ششم (ص ۵۹/۶۱)
▪️ موضوع:
⬅️نهج البلاغه/حکمت ۱۴۷/بند۴/
اقسام دانش پژوهان
⬅️ ضمایر در شش صیغه غائب مضارع
⬅️ پرسش میانی ۲
⬅️ علامت های «رفع» مضارع
⬅️ علت نامگذاری فعل مضارع به «مضارع»
✅ اتمام درس ششم ✅
#صرف_متوسطه
#حمید_محمدی
#حسین_زاده
👇👇👇👇👇👇
@adabiyatarabi
2.03M
#صرف۱
🔵 جلسه ۱۲
🔸 درس هفتم ( ص ۶۲/۶۹)
▪️ موضوع:
⬅️ نهج البلاغه/ حکمت ۸۲/
ارزش های والای انسانی
⬅️ زمان فعل مضارع در عرف
فارس زبان
(لسان القرآن/ ج۳/ص ۵۰)
⬅️ زمان فعل مضارع در زبان عرب
(سوره یوسف/ آیات ۱۶/۴۸)
⬅️ روش ساختن فعل مضارع
مخاطب و متکلم
⬅️ حروف أتین
⬅️ کاربرد فقهی فعل مضارع
(وسائل الشیعه/ج۸/ص ۳۸۲)
✅ اتمام درس هفتم ✅
#صرف_متوسطه
#حمید_محمدی
#حسین_زاده
👇👇👇👇👇👇
@adabiyatarabi