🔴 انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه صنعتی شریف برگزار می‌کند: «آیین بزرگداشت #روز_دانشجو» 🟠مناظره با حضور : 👤 مسعود پزشکیان نماینده مردم تبریز در مجلس شورای اسلامی 👤 علی خضریان نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی 🟠 صریح و شفاف برای آینده دختران ایران 👤 با حضور: انسیه خزعلی معاون امور زنان و خانواده رئیس جمهور 📆 دوشنبه ۱۴ آذر ⏰ ساعت ۱۳:۳۰ 🏢 سالن جابر‌بن‌حیان، دانشکده شیمی ✅ @alikhezrian

💢گفتگو در حضور دانشجویان شریف در گفتگویی که به مناسبت #روز_دانشجو با جناب #مسعود_پزشکیان در #دانشگاه_صنعتی_شریف صورت گرفت، با تأکید بر شفاف سازی برای رفع ابهامات اجتماعی، هرگونه توجیه‌گرایی زودهنگام و یا اتهام پراکنی بی‌پایه، همچون اظهارات تلویزیونی بی‌سند ایشان در وقایع اخیر را مقابل #روشنگری_عقلانی دانستم. ضمن اینکه در پاسخ به دانشجویی که با طرح سوالی پیرامون #هواپیمای_اوکراینی نسبت به صداقت مسئولان تشکیک وارد کرد؛ با اشاره به مصداق بیان شده به عنوان سند صداقت #جمهوری_اسلامی، نسبت به بررسی عملکرد مسئولان وقت شورای عالی امنیت ملی در عدم اعلام منطقه پرواز ممنوع در شب حادثه تأکید شد. ‏وضعیتی که پس از اقدام تروریستی حرم مطهر #شاهچراغ رخ داد، به خوبی نشان می‌دهد که صرفاً با مساله‌ای به نام شفاف‌سازی مواجه نیستیم و آنچه امروز در میدان عمل در حال اتفاق است، صرفاً موضوع علت درگذشت یک فرد نیست، بلکه با یک تدارکات و طراحی پیچیده خارجی علیه ایران اسلامی روبرو هستیم. یکی از دغدغه‌های #دانشجویان موضوع ادعای مطرح شده ممنوع الخروج کردن معترضان و یا فعالان سیاسی در دانشگاه‌ها از سوی #مجلس بود که ضمن رد این ادعا، موضوع #جرم_سیاسی و ضرورت رسیدن به ایده‌ای قابل دفاع در جهت حبس‌زدایی و همچنین ایجاد بستری برای خدمت به جای زندان تشریح شد. با توجه به انتقادات جناب #پزشکیان نسبت به موضوعات و مسائل متعدد کشور، پدیده #اپوزیسیون_در_قدرت و عدم پذیرش نقش مؤثر و فعال برای حل مسائل مورد انتقاد در طی سال‌های مسئولیت به همراه نگاه بخشی نگر و صنفی به جای توجه به منافع ملی در این نشست تشریح شد. ✅ @alikhezrian

💢روایتی تصویری از موج سوم برنامه تلویزیونی #ایران_فکر به مناسبت فرا رسیدن #روز_دانشجو برشی از وقایع مرتبط با ۱۶ آذرماه سال ۱۳۳۲ کتاب #موج_سوم را بصورت تصویری روایت کرده است. این كتاب با نگاهی تاریخی به جریان شناسی #جنبش_دانشجویی و بیان فراز و فرود آن از ابتدای تأسیس دانشگاه تا نیمه‌ی دهه ۸۰ پرداخته است. و در این بین مطالب مفیدی را در خصوص فعالیت جریان‌های دانشجویی در سال‌های پیش از انقلاب، مبارزات دانشجویان علیه رژیم پهلوی، دلایل ایجاد انحراف و افول در بخشی از دفتر تحکیم وحدت، روایت غلبه دو گفتمان توجیه‌گرا و ساختارشکن در دولت‌های سازندگی و اصلاحات در محیط دانشجویی، بیان مواردی تاریخی در خصوص دلایل بروز دوم خرداد ۷۶ و سوم تیر ۸۴ و نقش #دانشجویان در آنها را بیان داشته است. از نکات قوی و مهم این كتاب این است که برای اولین بار است که تاریخ جنبش دانشجویی مسلمان اینگونه منسجم و در یک كتاب با ادبیاتی از جنس جریان اسلامی بیان شده است. ✅ @alikhezrian

💢جنبش دانشجویی و پدیده بی‌وطنی در مراسمی با عنوان «دانشجو، امید کشور» که به مناسبت #روز_دانشجو در سالن همایش‌های رازی #دانشگاه_علوم_پزشکی_ایران برگزار شد، با اشاره به شرایط اجتماعی ایران سال ۱۳۳۲، واقعه ۱۶ آذر به عنوان یکی از پیامدهای کودتای ۲۸ مرداد که در تقابل با جنبش ملی شدن صنعت نفت رقم خورد، تشریح شد. کودتای ۲۸ مرداد برخلاف آنچه معمولاً در روایت تاریخی آن مطرح شده است، در کنار حمایت غربی‌ها خصوصاً آمریکا از عده‌ای چماق به دست و بدکاره که برای #کودتا سازماندهی شده بودند، دارای یک بدنه اجتماعی هوادار از #اقلیت_منسجم و همچنین #اکثریت_منفعل و خاموش صورت گرفت. ‏لذا در سال ۱۳۳۲ نیز همچون ایران امروز که شاهد #پدیده_بی‌وطنی و دوست‌انگاری دشمن در رقابت‌های ‎#جام_جهانی فوتبال بودیم، با جریان اقلیتی مواجه هستیم که اساساً درکی از وطن ندارند و با دوپینگ رسانه‌ای خارجی دچار خود اکثریت پنداری شدند و #جنبش_دانشجویی با خونش مقابل این جریان ایستاد. ✅ @alikhezrian

💢درک ۱۶ آذر با احساسات فوتبالی در گفتگویی به مناسبت #روز_دانشجو با اشاره به اینکه جامعه امروز همانند ماهی‌هایی که درک صحیحی از نعمت آب ندارند، نسبت به واژه #ستقلال_ملی فاقد برداشت کامل است، موضوع ضرورت تبیین #غیرت_ملی برای #دانشجویان امروز برای فهم صحیح از شرایط اجتماعی واقعه ۱۶ آذر سال ۱۳۳۲ تشریح شد. ✅ @alikhezrian