تحلیل هجرت سیاسی امام رضا به مرو.docx
27.4K
➕/🔻تحلیل هجرت سیاسی امام رضا(ع) به مرو
#آیتاللهسیدمحمدمهدیمیرباقری
اگرچه جمعیت جامعه ی شیعه در زمان ولایت امام رضا(ع) از کثرت قابل توجهی برخوردار شده بودند، اما متفرق در دنیای اسلام بوده و مرکزیت خاصی نداشتند. در چنین شرایطی بود که امام رضا(ع) به مرو هجرت فرمودند و تدابیری اندیشیدند که مامون مجبور شد به بغداد کوچ کند. بخش دیگری از تدابیر تاریخی ثامن الحجج فراخواندن امام زاده ها به سمت خراسان بود؛ هجرت این بزرگ واران موجب شد تا مدنیت شیعه در ایران، حول امام زاده ها شکل بگیرد.
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
#درسگفتار
➕/🔻اندیشه و برنامهپژوهشی دکتر فرامرز رفیعپور
پزشکی اجتماعی؛ تلاش برای مشروعیتبخشی به جامعهشناسی
⭐️⭐️⭐️
«ایرانیها چه رؤیایی در سر دارند؟» عنوان سلسله نشستهایی است که در زمستان سال گذشته، با هدف آشنایی با اندیشه و برنامه پژوهشی اندیشمندان انقلاب اسلامی و به همت پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی برگزار گردید.
در اولین نشست، اندیشه و برنامه پژوهشی دکتر فرامرز رفیع پور توسط دکتر سینا کلهر تشریح شد.
🔰 دریافتفایل:
http://yon.ir/hN02h
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
#مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
afaghehekmat.ir
مدرسه درسگفتار آفاق
#درسگفتار ➕/🔻اندیشه و برنامهپژوهشی دکتر فرامرز رفیعپور پزشکی اجتماعی؛ تلاش برای مشروعیتبخشی به ج
#درسگفتار
➕/🔻اندیشه و برنامهپژوهشی دکتر فرامرز رفیعپور
پزشکی اجتماعی؛ تلاش برای مشروعیتبخشی به جامعهشناسی
⭐️⭐️⭐️
«ایرانیها چه رؤیایی در سر دارند؟» عنوان سلسله نشستهایی است که در زمستان سال گذشته، با هدف آشنایی با اندیشه و برنامه پژوهشی اندیشمندان انقلاب اسلامی و به همت پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی برگزار گردید.
در روز اول این نشست، اندیشه و برنامه پژوهشی دکتر فرامرز رفیع پور توسط دکتر سینا کلهر تشریح گردید. به باور سینا کلهر، طرح استاد رفیع پور، به تعبیری «پزشکی اجتماعی» است. او تلاش میکند بنیاد و مشروعیتی برای علم و فعالیت اجتماعی استوار کند. رفیعپور به دنبال پاسخ به این پرسش است که چگونه جامعهشناسی در صحنه سیاسی ایران میتواند مشروعیت داشته باشد و مؤثر قرار گیرد. در طرح رفیع پور، جامعهشناسی به رسمیت و مشروعیت شناخته میشود و به علم دیگری نیز تقلیل داده نمیشود.
🔰 دریافتفایل:
http://yon.ir/hN02h
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
#مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
afaghehekmat.ir
#درسگفتار
➕/🔻اندیشه و برنامهپژوهشی حجت الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا
نقد تجدد از خاستگاه سنت؛ بازخوانی میراث اسلامی بهمثابه یک علم اجتماعی
⭐️⭐️⭐️
«ایرانیها چه رؤیایی در سر دارند؟» عنوان سلسله نشستهایی است که در زمستان سال گذشته، با هدف آشنایی با اندیشه و برنامه پژوهشی اندیشمندان انقلاب اسلامی و به همت پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی برگزار گردید.
در روز اول این نشست، اندیشه و برنامه پژوهشی حجتالاسلاموالمسلمین حمید پارسانیا توسط دکتر محمد پورکیانی تشریح گردید.
🔰 دریافتفایل:
http://yon.ir/hN02h
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
#مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
afaghehekmat.ir
مدرسه درسگفتار آفاق
#درسگفتار ➕/🔻اندیشه و برنامهپژوهشی حجت الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا نقد تجدد از خاستگاه سنت؛ با
#درسگفتار
➕/🔻اندیشه و برنامهپژوهشی حجت الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا
نقد تجدد از خاستگاه سنت؛ بازخوانی میراث اسلامی بهمثابه یک علم اجتماعی
⭐️⭐️⭐️
«ایرانیها چه رؤیایی در سر دارند؟» عنوان سلسله نشستهایی است که در زمستان سال گذشته، با هدف آشنایی با اندیشه و برنامه پژوهشی اندیشمندان انقلاب اسلامی و به همت پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی برگزار گردید. در روز اول این نشست، اندیشه و برنامه پژوهشی حجتالاسلاموالمسلمین حمید پارسانیا توسط دکتر محمد پورکیانی تشریح گردید. پورکیانی معتقد است ایده اصلی استاد پارسانیا «نقد تجدد از خاستگاه سنت» است. یکی از مهمترین ویژگیهای این مواجهه، «تکثرگرایی روشمند منابع معرفتی» است. بدین معنا که تمام منابع معرفت اعم از عقل، نقل، شهود و تجربه به شیوهای روشمند مورداستفاده قرار میگیرند. ویژگی «تکثرگرایی منابع» در مقابل عقل ابزاری و تجربی مدرن طرح میشود و ویژگی «روشمندی منابع» در مقابل رویکردهای گفتمانی و پستمدرنیسم طرح میشود. بهعبارتدیگر رویکرد استاد پارسانیا در مواجهه و تقابل علمی اسلام و غرب، رویکردی «معرفتشناسانه» است.
🔰 دریافتفایل:
http://yon.ir/hN02h
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
#مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
afaghehekmat.ir
6.19M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
➕/🎥 برنامه تلویزیونی #درسگفتار
کاری از #مدرسهدرسگفتارآفاق و گروه اجتماعی #شبکهچهارسیما
⌛️ #پخش: روزهای شنبه تا چهارشنبه، ساعت ۱۶
⏳ #بازپخش: ساعت ۱۰ صبح روز بعد
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
afaghehekmat.ir
مدرسه درسگفتار آفاق
➕/🎥 برنامه تلویزیونی #درسگفتار کاری از #مدرسهدرسگفتارآفاق و گروه اجتماعی #شبکهچهارسیما ⌛️ #پخش
➕/🔻برنامه تلویزیونی #درسگفتار
کاری از #مدرسهدرسگفتارآفاق و گروه اجتماعی شبکه چهار
🔰در این برنامه از اساتید شاخص حوزههای مختلف علوم انسانی دعوت شده تا در قالب آموزشی "درسگفتار"، مجموعه تأملات و اندیشههای خود را در حوزههای مختلف علمی برای علاقهمندان به این مسائل از طریق رسانه ملی ارائه کنند.
🔰آموزش برای همه و در همهجا، خلق فرصت آموزشی برابر و تحقق عدالت آموزشی، مسائلی است که در تهیه و تولید این برنامه مدنظر بوده است.
🔰در سری اول این برنامه که شامل ۵۰ قسمت ۳۰ دقیقهای است، ۱۰ موضوع انتخاب شده که هر استاد در پنج جلسه به ارائه بحث خواهد پرداخت.
🔰موضوعات برنامه عبارتند از:
١. تاریخ در قرآن؛
٢. اندیشه سیاسی امام خمینی(ره)؛
٣. جریانشناسی سلفیه؛
٤. سیر اندیشه تجدد؛
٥. جنسیت در زبان قرآن؛
٦. بازخوانی تاریخ و تمدن ایران در دوران باستان؛
٧. گونههای غربشناسی؛
٨. انسانشناسی فلسفه غرب؛
٩. تجارت جدید و مالکیت فکری؛
١٠. تاریخ مشروطه
🔰اساتید درسگفتارهای یاد شده بترتیب عبارتند از:
آقایان دکتر محسن الویری، دکتر نجف لکزایی، دکتر مهدی فرمانیان، دکتر مهدی مشکی، دکتر مجید دهقان، دکتر سیدحسین فلاح زاده، دکتر حبیبالله بابایی، دکتر احمد رهدار، دکتر محمود حکمتنیا و دکتر مهدی ابوطالبی.
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
afaghehekmat.ir
حجت الاسلام دکتر بابایی در درسگفتار #گونههایغربشناسی مطرح کرد:
"مقابله ایرانی مسلمان با هویت غرب مدرن"
گزارش دو جلسه اول این درسگفتار را در روزنامه #صبحنو مطالعه کنید:
روزنامه صبح نو | شماره: 746 | تاریخ: 1398/4/26
http://sobhe-no.ir/newspaper/746/13
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
afaghehekmat.ir
921091_-210293.docx
23.3K
➕/🔻درسگفتار #گونههایغربشناسی
#حجتالاسلامدکتربابایی
🔰برنامه تلویزیونی « #درسگفتار » شبکه چهار در هفته جاری به بررسی #گونههایغربشناسی با حضور حجتالاسلام دکتر حبیبالله بابایی عضو هیئتعلمی و مدیر گروه مطالعات تمدنی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی پرداخت. ایشان در این درسگفتار، طی پنج جلسه به موضوع گونههای غربشناسی پرداخته است.
🔰در اولین جلسه مقدمات بحث غربشناسی تبیین شده. در جلسه دوم مروری بر غربشناسی تاریخی صورت گرفته. در جلسه سوم به غربشناسی موضوعی پرداخته شده و در چهارمین جلسه به غربشناسی انتقادی و جلسه پایانی به غربشناسی تطبیقی اختصاص یافته است.
🔰در گزارش پیشرو خلاصهای از دو جلسه اول این درسگفتار تقدیم حضور خوانندگان عزیز خواهد شد.
برنامه تلویزیونی «درس گفتار» با مشارکت #مؤسسهآفاقحکمت و گروه اجتماعی شبکه چهار سیما تولید شده و از شنبه تا پنجشنبه ساعت ۱۶ از شبکه چهار سیما پخش و روز بعد ساعت ۱۰ صبح، بازپخش میشود.
⭐️⭐️⭐️
#مدرسهدرسگفتارآفاق
مرجعآموزشآزادعلومانسانیواسلامی
@afaghehekmat
afaghehekmat.ir