#اهمیت حجاب #دانشگاه علوم پزشکی شیراز #دانشگاه درجه یک کشور موضوع مهم دیگر دانشجویان نخبه‌ای بود که با رتبه‌های بالا و نیز افتخارات علمی قابل‌توجه در این دانشگاه قبول شده‌ بودند و یکی از اعتراضاتشان این بود که وضعیت پوشش دانشجویان، تمرکز علمی محیط را به هم می‌زند و نمی‌توانند آنطور که انتظار دارند روی درس و فعالیت علمی تمرکز کنند. حتی برخی از آن‌ها این مطالبه را به‌صورت مکتوب به رییس دانشگاه اعلام می‌کردند. کار فرهنگی عاقلانه و ادامه‌داری هم در مورد بحث حجاب و پوشش در دانشگاه انجام نمی‌شد و ما در آن مقطع مدیران فرهنگی داشتیم که حتی برای مشاوره فرهنگی هم حاضر نبودند قدمی بردارند. مثل خیلی از مسئولان دانشگاه های کشور که بی تفاوت به این معضل به تماشا نشسته اند. به‌خاطر همه این شرایط، هم نمی‌شد وضعیت پوشش دانشجوها را به حال خود رها کرد . دانشگاه و دانشجویان داشتند به‌خاطر این نابسامانی در مدیریت موضوع، بسیار دچار مشکل می‌شدند. این وضعیت باعث شد که حدود سال 90، به فکر تنظیم یک سازوکار منطقی و موثر برای سامان‌دادن به این وضعیت بیفتیم. عده ای معتقدند باید ابتدا ریشه‌هایی مثل مافیای ترویج مدهای نابهنجار و تولیدکنندگان و واردکنندگان پوشش‌های نامناسب را پیدا کرد و برخورد نمود ، عده ای معتقد بودند باید برخورد انضباطی کرد و... . دانشگاه علوم پزشکی شیراز ، در دسته دانشگاه درجه یک است. دانشگاه به تناسب سطح بالای علمی خود، انتظارات بالایی از دانشجو برای یک پوشش منطقی و متناسب با محیط علمی دارد. مصداق های حجاب دانشجو را مشخص تعین کردیم . فرایند به این شکل تنظیم شد که ابتدا دانشجو همان روز اول ورود به دانشگاه نسبت به وجود این قانون در محیط آموزشی دانشگاه توجیه شده و نسبت به آن متعهد می‌شود. طی این مرحله، دانشجویان از نظر سطح پوشش، پایش می‌شوند و کسانی که احساس می‌شود نیاز به توضیحات اقناعی‌تر دارند به جلسات مشاوره دعوت می‌شوند تا آنجا بیشتر در این خصوص صحبت شود و متوجه شوند اگر وارد یک محیط علمی سطح بالا شده‌اند، انتظاراتی در همان سطح از آن‌ها وجود دارد. طبیعتا در زمان شروع فرایند برای دانشجویان قدیمی هم جلسات توجیه و اقناع با حضور معاونین آموزشی و فرهنگی دانشگاه برگزار می‌گردد. در واقع برای همه جا افتاده در این دانشگاه ضوابط پوشش مشخص و شفافی وجود دارد و همه دانشجویان ملزم به رعایت آن هستند.  یکی از تاثیرات بسیار مثبت این موضوع این است که جامعه‌پذیری و قانون‌پذیری در محیط دانشگاه در فرد نهادینه می‌شود چون طبق نظریات جامعه‌شناسی و رفتارشناسی، اگر یک نفر در یک محیط به یک الگوی رفتاری عادت کرد، طول زمان احتمال نهادینه‌شدن آن در او بیشتر می‌شود و احتمالا در محیط بیرون نیز این تأثیر ادامه خواهد داشت. نتیجه دیگر فرایند اقناع گروه‌های مختلف در دانشگاه نسبت به ضرورت وجود این قانون بوده است. هم دانشجویان، هم اساتید که تا پیش ازین بعضا حتی مخالف ورود به موضوع پوشش در دانشگاه بودند و هم معاونین فرهنگی و آموزشی. در واقع این صبر و استمرار در اجرای یک فرایند کارشناسی، باعث شد یک اقناع عمومی در محیط ایجاد شود. پایین آمدن آمار ناقضین قانون پوشش یکی از نتایج ملموسی بود که با اجرای مستمر این فرایند گرفتیم. این موضوع حتی در فضای عمومی دانشگاه نیز به‌خوبی قابل مشاهده است تا کنون بالغ بر ۲۰ دانشگاه، مرکز آموزشی و مرکز اجرایی از ما درخواست انتقال تجربه داشته‌اند. با شورای انقلاب فرهنگی هم در این خصوص مکاتبه شد و این شورا طرح و کل فرایند را از ما درخواست کردند و در حال بررسی آن هستند که در صورت امکان، تعمیم پیدا کند. https://www.farsnews.ir/news/13990418000756/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87%DB%8C-%DA%A9%D9%87-%D8%B1%D8%A7%D9%87%E2%80%8C%D8%AD%D9%84-%D9%85%D8%AA%D9%81%D8%A7%D9%88%D8%AA-%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C-%D8%AD%D8%AC%D8%A7%D8%A8-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%D8%AC%D9%88%DB%8C%D8%A7%D9%86-%D9%BE%DB%8C%D8%AF%D8%A7-%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%87-%D8%A7%D8%B3%D8%AA زنان آگاه 👌 @agahiezanan

#ادامه ؛ تجربه موفق دانشگاه علوم پزشکی شیراز در تبیین حجاب ادامه : بعد از ورود دانشجو به محیط، از جهت میزان پایبندی به ضوابط پوشش رصد می‌شود و در صورت نقض یکی از بندهای آیین‌نامه پوشش، وارد فرایند می‌شود. این رصد، توسط افرادی از پرسنل دانشگاه (مانند اساتید و یا همکاران انتظامات) صورت می‌گیرد که طی جلسات اختصاصی نسبت به بندهای آیین‌نامه و نیز عدم ورود شخصی به موضوع، توجیه شده‌اند. اسامی ناقضین آیین‌نامه به معاونت آموزشی ارجاع داده می‌شود تا توسط کارشناس مربوطه، وارد فرایند شوند. مرحله اول جلسه مشاوره با استادمشاور فرهنگی است. این اساتید کسانی هستند که برای تعامل با دانشجو داوطلب شده‌اند، نسبت به آیین‌نامه اشراف پیدا کرده‌اند و طی چندین جلسه با حضور اساتید روانشناسی در خصوص مهارت‌های ارتباطی، آموزش دیده‌اند؛ اینکه چگونه با دانشجو ارتباط بگیرند که هم متوجه اهمیت و ضرورت قانون پوشش شود و هم آسیب نبیند.   در این جلسه مشاوره، استاد با دانشجو در خصوص مورد نقض آیین‌نامه و نیز در خصوص ضرورت‌های پایبندی به قانون پوشش صحبت می‌کند. در اغلب موارد، طی همین مرحله اول، دانشجو متوجه نقض قانون می‌شود و در یک تعامل محترمانه می‌پذیرد که ملزومات حضور در یک محیط علمی را رعایت کند. شفاف بودن بندهای آیین‌نامه در اینجا کمک بزرگی است چون هم از اعمال سلیقه جلوگیری می‌کند و هم دانشجو کاملا واضح متوجه می‌شود چه بخش از پوشش را باید اصلاح کند. اگر دانشجو در این مرحله، متوجه نقض قانون شد و پذیرفت پوشش خود را اصلاح کند، فرایند برای او به اتمام می‌رسد و هیچ‌گونه سابقه منفی برایش لحاظ نخواهد شد. اگر نه، استاد مشاور تشخیص داد که این دانشجو به هر دلیلی نیاز به کسب آگاهی بیشتر نسبت به ضرورت رعایت پوشش مناسب دارد، وارد مرحله بعدی می‌شود که بسته به نیاز دانشجو می‌تواند دوره‌های آموزشی یا مشاوره‌های تکمیلی باشد. نکته مهمی که در اینجا وجود دارد این است که موارد متعددی پیش آمده که همین جلسه اول، دانشجو برخی مشکلات جدی خود را با استاد مربوطه در میان گذاشته و همین باعث شده به مشاوره تخصصی ارجاع داده شود و در مسیر حل یک مشکل اساسی‌تر قرار بگیرد. اگر در مرحله دوم نیز دانشجو متوجه لزوم پایبندی به قانون و ضرورت‌های آن نشد، به مرحله بعدی فرایند ارجاع داده می‌شود که به برخورد انضباطی نزدیک است. فرض را بر این گرفته‌ایم که اگر یک نفر با وجود تمام تلاش‌هایی که تا اینجا انجام شده، همچنان پوشش نامناسبی دارد، طبیعتا از روی ناآگاهی یا و عدم اطلاع نیست و بر روی نقض قانون اصرار دارد. افرادی که به این مرحله وارد می‌شوند در یک جلسه عمومی با دبیر شورای انضباطی دانشگاه حضور می‌یابند تا در مورد تبعات عدم رعایت قوانین دانشگاه با آن‌ها اتمام حجت شود. اگر بعد از این اتمام حجت، دانشجو همچنان با پوشش نامناسب در محیط آموزشی حضور پیدا کند، به شورای انضباطی ارجاع می‌شود. بعد از نهادینه‌شدن فرایند در دانشگاه، تعداد دانشجویانی که به‌خاطر نقض قانون پوشش به شورای انضباطی ارجاع شدند به کمتر از 1% رسید. زنان آگاه 👌 @agahiezanan

#برج ها #آدم ها #دو سوال : در ایران می دانید چند مسجد داریم ؟ یک میلیون مسجد ؟ (برای هر 80 نفر یک مسجد) #نه . صد هزار مسجد ؟ (هر 800 مسلمان یک مسجد!) #نه ما در ایران فقط حدود 72 هزار مسجد داریم. یعنی برای هر هزار نفر ایرانی مسلمان ، یک مسجد هم ساخته نشده. #میلیون میلیون میلیون نفر شیعه در شهرهای ایران.... https://iqna.ir/fa/news/3766414/%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%AC%D8%AF-%D8%A7%DB%8C%D8%B1%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D8%B1-%DB%8C%DA%A9-%D9%86%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D8%A2%D9%85%D8%A7%D8%B1%DB%8C #سوال 2: تعداد طلاب دینی حوزه ها ، برای تبلیغ و تبیین دین در این کشور میلیون ها میلیون مسلمان چند نفر است؟ 8 میلیون طلبه ؟ (هر 10 نفر مسلمان: هر دو خانواده ایرانی : دسترسی یک مبلغ دین؟ ) #نه . 800هزار طلبه ؟ (هر هر 20 خانواده مسلمان ایرانی : یک مبلغ دینی) #نه ما فقط حدود 80 هزار طلبه داریم.... به ازای هر هزار نفر ایرانی مسلمان، فقط یک طلبه ! https://www.tabnak.ir/fa/news/431178/%D8%A2%D8%AE%D8%B1%DB%8C%D9%86-%D8%A2%D9%85%D8%A7%D8%B1-%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8-%D8%AD%D9%88%D8%B2%D9%87%E2%80%8C%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B9%D9%84%D9%85%DB%8C%D9%87 # به ازای هر هزار مسلمان : فقط یک طلبه دین و فقط یک مسجد . 🕌 بدین ترتیب چه طور وضع فرهنگی دینی جوانان مسلمان بشود خوب است ؟ #آدم ها، تربیت ، معنویت #سنگینی تبلیغ دینی در همه زمان ها یکسان نیست، به عوامل مختلف بستگی دارد .... یک عامل مهم درجه فعالیت دشمن است .... حالا ، در این عصر دشمن چه درجه ای فعالیت می کند؟ زنان آگاه👌 @agahiezanan

💥 #کارگاه_آنلاین ❤️ یک کارگاه؛ ویژه #حال_خوب نوجوونی ❤️ 😊 هر جا که هستی می‌تونی تو این کارگاه شرکت کنی چون #آنلاین برگزار میشه 😉 ✅ اگر نوجوونی و یا نوجوونا برات مهم‌اند همین الان ثبت نام کن.😎 👈 لینک ثبت‌نام: https://daneh.ir/Kheybarhejab ⏲ 19، 21 و 23 مرداد؛ ساعت: 16 الی 17.30 منتظرتون هستیم. ☎️ اطلاعات بیشتر: ۰۲۶۳۲۷۷۷۰۶۶ و ۰۹۳۵۸۸۳۵۶۹۱ #نوجوان #عشق #هیجان #رابطه_دختر_و_پسر #حال_خوب #موسسه_خیبر @Javaheraneh

#برای ترویج فساد بدحجابی نه... 📌درپي بازرسي ها توسط اكيپ مشترك كارشناسان اداره كل تعزيرات، مرکزبهداشت، نماينده دادستاني و نماينده اتحاديه نانوايان! چند نانوایی قم پلمپ شد پلمپ ها به دلیل : استفاده از جوش شيرين،جوهر قند،استفاده از نان خشك جهت تهيه خمير نان، مواردبهداشتی در ساختمان نانوایی بود. دلایلی که از نظرقانون خلاف است. ❗حالا کارگران نانوایی بیکارهم می شوند،همه هم مرد! کارگر! نان آور خانواده! ❌تعطیل میشوند تامتوجه شوند: درساختار اجتماعی-قانونی که هستند، نمیتوانند تخلف کنند ازقانون اعتباری که آدمها(نه وحی مستقیم خدا)تعین کرده اندو نتیجه گرفته اند باید اینطورکاسبی کرد را. ✅تا ملزم به قانون شوند ‼️ آنقدر مغازه بسته میماند تا مسئول نانوایی برود احتمالاجریمه نقدی بدهد، عذرخواهی کند، تمام اشکالات بهداشتی ساختمان نانوایی را رفع کند، بعد خانم متخصص کارشناس اداره بهداشت بیاید و تائید کند، قانون اجرا شده است تا مغازه اجازه کاسبی مجدد بیابد. ♨️احتمالا اغلب شما ، در نانوایی محل تان گاهی این جور تعطیلی را دیده اید... 🔰اجرای قانون خوبه،چون باعث حفظ قانون و تمیزی شهر و تغذیه شده. امایک سوال : چرا قانون حجاب را اداره اماکن و اداره تعزیرات حکومتی قم! اینطور در شهر اهل بیت پیاده نمیکنند ؟ راحت قانون شکنی و پخش کثیف گناه و فساد بدحجابی و حرام الهی در کارمندان وفروشندگان وکارکنان مغازه هاو پست بانکها و...رخ میدهد😱حتی آن خانم کارمند اداره بهداشت که خودش موهایش بیرون است،می آید نانوایی،کارگرپشت تنورداغ در تابستان قم را جریمه میکند که چرا بلوز مخصوص و پوشش قانونی نانوایی را نداری‼

اکیپ بازرسی از آن همه سازمان نظارتی قم! برای برقراری بهداشت نانوایی : https://www.irna.ir/news/82737305/%DA%86%D9%87%D8%A7%D8%B1-%D8%A8%D8%A7%D8%A8-%D9%86%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D9%8A%D9%8A-%D8%AF%D8%B1-%D9%82%D9%85-%D8%A8%D9%87-%D8%AF%D9%84%D9%8A%D9%84-%D8%AA%D9%88%D8%AC%D9%87-%D9%86%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D9%86-%D8%A8%D9%87-%D8%A7%D8%B5%D9%88%D9%84-%D8%A8%D9%87%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D9%8A-%D9%BE%D9%84%D9%85%D9%BE

😱#تربیت نوجوان این سرزمین را به چه کسی سپرده ایم ؟ #فضای مجازی؟ # بدترین و بی حیاترین آدم های زمین در فضای مجازی 💃🕎✡🔱🚻👁🍷🚫📽 #فرزندان پاک مان را به تربیت چه کسانی در فضای مجازی سپرده ایم ؟ #با آموزش مجازی مدارس، بچه های زیادی به عنوان تحصیل و کسب علم، به گوشی دسترسی پیدا کردند، اما اینکه چقدر کودکان و نوجوانان ما 🔍به علاوه درس، تحت تربیت فضای مجازی مبتذل ،😈💃🔪🚬⚔📡🚻🔱🕎🔯✡💄👁👀💃💃📣 تحت تربیت بی تربیت ترین، مفسد ترین و کثیف ترین آدم ها می افتند ، خدا می داند..... پدر و مادرهایی که گوشی می دهند و نوجوان را رها می کنند، خودشان حتی تلاش،می کردند چنان مبتذل و فساد باشند و فکر بچه شان را به فساد بکشانند، نمی توانستند.... #فضای مجازی #تربیت نسل موجود (حالا نقشه های دشمن برای کاهش جمعیت و ناباروری و بچه هایی که متولد نشوند به کنار، جمعیت محدود شیعه که نمی گذارند زیاد شود به کنار، اما آنها برای همین جمعیت موجود برنامه دارند تا همین نوجوان و کودک موجود را هم مبتذل کنند و جوان با فکر پاک ناب شیعه از سر راه خود بردارند و آنها را به نابودی و هلاکت برسانند، پول خرج می کنند شب و روز برای ترویج فساد، دشمنان اسلام ، شب و روز چقدر محتوا و شبکه برای فساد کردن و تربیت به مبتذل ترین حالت برای نوجوان ما دارند؟ شبکه ها و کانال های آن ور آبی یا وابسته به آن ور آب، کاملا به زبان فارسی آن هم به لهجه ایرانی ؟؟؟ دشمن فاسد و جاهلان داخلی که دنبال پیاده شدن فساد و ابتذلال دلخواه دشمنان را می روند) #فرزندان معصوم ما #بدترین مربیان #مبتذل ترین تربیت های ممکن زنان آگاه 👌 @agahiezanan

# وقتی به مجرم جایزه می دهید😱 🎁🎉 ....چطور جلوی افزایش جرم را در جامعه بگیرید ؟؟؟؟؟ # حجاب اسلامی #ارزش، ضد ارزش # پرشکوه ترین مراسم فرهنگی بین المللی ایران را به نمایش می گذارید ، پرشکوه ترین جایزه را ، به مجرم های خلافکار قانون می دهید... #طبق قانون، گناه بد حجابی جرم است، در قوه قضائیه و قانون رسمی کشور. کسی که جرم انجام دهد، مجرم است. ما کشوری هستیم که مجرم های قانونی فرهنگی مان را می آوریم، به جوانان کشور نشان می دهیم ، جایزه می دهیم ، تقدیر می کنیم 🙏🏻🙏🏻🙏🏻 #اینجا ایران است #وزارت فرهنگ اسلامی #بزرگ ترین جشنواره نمایش فرهنگی !! #تشویق و دست زدن و جوایز فرهنگی وزیر فرهنگی #فساد #رسالت فرهنگ در تشویق! و تبیین ها! #رسالت فرهنگ در کاهش جرم و فساد ؟ در ترویج و تشویق فساد؟

✨✨✨✨✨✨✨✨✨ بعضی ها با امام شان بیعت همه جایی دارند✨✨ #امام زمان منتظر بیعت زنان هم نشسته است... سالهاست منتظر ماست ... #آقا ، کاسه آب، بیعت ، زنان .... #انتظار # بیعت #به راستی ما در بیعت چه کسی هستیم ؟نفس مان ؟ .... #مردی سالهاست که منتظر ماست .... @agahiezanan

👆👆👆👆 خانم دکتر مهشید صحابی ، متخصص قلب و عروق ، که همسرشان که پزشک بودند وشهید سلامت شده است🌹 #تشکر از تلوزیون برای دعوت چنین زنان شیر زن نخبه موفق مومن انقلابی #ماشاءالله به این مقام ایمان و رضا #زنان آگاه 👌 @agahiezanan

#این مادر جوان #شهیده ی حجاب در اروپا ! پدر و مادرش هر دو شیمی‌دان بودند. مروه هم در دانشگاه داروسازی خواند. مروه غیر از موفقیت در زمینه علمی در فعالیت‌های ورزشی نیز مشارکت داشت و عضو تیم ملی هندبال در مصر بود. شوهر مروه، با استفاده از بورسیه تحصیلی که از موسسه ماکس پلانک آلمان گرفته بود در رشته مهندسی ژنتیک مشغول به تحصیل شد.آنها به آلمان آمدند.قرار بود تا چند روز پیش از شهادت مروه از تز دکتری خود دفاع کند. مروه به دادگاه آلمان آمد و از یک مرد آلمانی شکایت کرد« زمانی‌که در پارک با پسرش بازی می‌کرده، آلکس او را مورد توهین قرار داده و بخاطر حجاب مروه او را تروریست و فاحشه اسلامی خطاب کرده‌ است».براساس گزارش روانپزشکی که از سوی مأموران تحقیقات پزشکی در مورد وضعیت روانی آلکس، او هیچ مشکل روانی نداشت.مروه در حال پاسخگویی به سوالات قاضی بود که آلکس جلوی چشمان فرزند و همسر مروه، قاضی و پلیس به وی حمله کرد و با ضربات چاقو وی را که سه ماهه باردار بود، از پا در آورد.18ضربه. هنگامی‌که آلکس ضربات چاقو را به مروه وارد می‌کرد، شوهر مروه برای نجات همسرش به طرف وی شتافت که توسط پلیس آلمان مورد تیراندازی قرار گرفت . بعد از این اتفاق پلیس ادعا کرد که از روی اشتباه به وی تیراندازی کرده است.فرزند سه ساله شربینی به دلیل مشاهده مادرش که با ضربات متعدد چاقو به قتل رسید بود برای معالجه تحت نظر روانشناس رفت. https://www.dana.ir/news/1502140.html/%D9%85%D8%B1%D9%88%D9%87-%D8%B4%D8%B1%D8%A8%DB%8C%D9%86%DB%8C--%D9%86%D9%85%D8%A #حقوق زنان #اروپا زنان آگاه... @agahiezanan