🌀نظر مرحوم آیت الله فاضل لنکرانی
درباره تعیین روزی بهعنوان ولادت یا وفات حضرت کریمه أهل بيت فاطمه معصومه (علیهاالسلام)
#وفات_حضرت_معصومه
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
🔔#اطلاعیه_مهم
✅ شناسایی استعدادهای برتر حوزوی آغاز شد..
مرکز امور نخبگان و استعدادهای برتر حوزه جزئیات شناسایی نخبگان و استعدادهای برتر حوزوی سال ۱۴۰۳ در عرصههای تحصیل، تدریس، پژوهش و تبلیغ را اعلام کرد.
🔻برای دریافت دفترچه راهنمای هر مرکز، روی گزینههای مربوطه کلیک کنید؛
📎 دفترچه حوزههای علمیه برادران
📎 دفترچه حوزههای علمیه خواهران
📎 دفترچه جامعةالزهرا (سلاماللهعلیها)
📎 دفترچه حوزههای علمیه اصفهان
🖇 متن کامل خبر
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
🔰 بنده خدا باید حق شناس باشد!
همسرعلامه طباطبایی که بیمار شد، علامه ۲۷ روز تمام کار و زندگی اش را رها کرد و به طور شبانه روزی به او میرسید. بعد از مرگ او به عشقش وفادار بود و تا چهار سال هر روز میرفت کنار مزارش. بعد از آن چهار سال هم که فرصت کمتری داشت به طور مرتب دو روز در هفته- روزهای دوشنبه و پنج شنبه- سرمزار همسرش میرفت و امکان نداشت این برنامه را ترک کند.
به شاگردش هم پولی داده بود تا به کسی بدهد و تا یک سال هر هفته در شبهای جمعه در حرم حضرت معصومه (س) به نیابت از همسر مرحومش، زیارتنامه بخواند!
بارها میفرمودند:
بنده خدا باید حق شناس باشد. اگر آدم نتواند حق مردم را ادا کند، حق خدا را هم نمیتواند ادا کند!
#سیره_علما
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
السلام علیکِ یا صدیقه الکبری🏴
شهادت حضرت زهرا سلام الله علیها را تسلیت عرض می نماییم.
#فاطمیه
#حضرت_زهرا
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh
#قابل_توجه_طلابی_که_منبر_نمیروند
💢خطر مداحان منبری💢
🔰آیتالله جوادی آملی (دامعزّه):
🔸« اگر خدایی ناكرده شماها {منبر} نرفتيد، شاگردانتان میروند، آنها نرفتند مداحان میروند، آن وقت وضع اينجا مثل پاكستان میشود. در پاكستان ذاكرها هستند كه رهبری فكر مردم را به عهده دارند، نه علمايشان.
🔸اگر شما میبينيد ايران، علما، رهبریِ فكریِ مردم را به عهده دارند برای اين بوده كه از اول تا آخر از آخر تا اول، بزرگان اين سرزمين، «اهلِ منبر» بودند.» ۱۳۷۷/۳/۱۷
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
‼️ما در قبال #حوزه مسئولیم‼️
🔰بیانات امام خامنهای (مدظلهالعالی) ۱۳۷۴/۰۹/۱۳
🔻ما امروز در قبال چنین حوزهای که میراث دوازده قرن است، #وظیفه_داریم.
من به سه وظیفه در کنار هم اشاره میکنم:
🔹حفظ 🔹ترمیم 🔹بالندگی و رشد دادن
🔸حفظِ حوزه، بحمداللَّه حاصل است و نسبت به گذشته کمّاً و کیفاً افزایش پیدا کرده است. فی الجمله، در این جای تردید نیست؛ لیکن ترمیم قدری دقیقتر و سخت تر است و از آن سختتر، بالندگی و رشد دادن و پیش بردن است.
🔸ترمیم یعنی چه؟ یعنی پس از ثلمهی حاصل از فقدانها، حوزه عناصری را تربیت کند تا موجودىِ فعلی، جایگزین آنها باشد و نیز پس از اِندراسِ مفاهیم منسوخ، مفاهیمی بیافریند که جایگزین مفاهیم مندرس و کهنه شده باشد.
🔸از آن مهمتر، مسألهی بالندگی است. بالندگی به معنای پیشرفت و یک قدم جلو رفتن و آفاق تازهای را کشف کردن است.
🔻بالندگی به این نیست که ما در یک بحث، دقّت بیشتری به خرج دهیم. فرض کنید مسألهای را ملاّی قرن ششم به گونهای استدلال میکرد؛ ما امروز دقّت بیشتری به خرج دهیم و بعضی از استدلال های او را تحکیم و بعضی را رد کنیم و مسأله را از آب درآوریم.
🔻کار، فقط این نیست؛ بلکه باز شدن آفاق نویی - هم در خودِ علم؛ یعنی فقاهت و هم در محصولِ علم؛ یعنی مباحث فقهی - است. اصول و کلام و دیگر مباحث نیز همینطور است. این، به حیات احتیاج دارد
🔸حوزه های علمیه، وقتی میتوانند خود را ترمیم کنند و رشد و بالندگی یابند که زنده باشند. حوزهی مرده، قادر به چنین کاری نیست.
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
#مخصوصا_طلاب_بخوانند
💢چهار سوال اساسی که قبل از اشتغال به هر علم و کتابی، لازم است به آنها پاسخ داده شود...
1️⃣ چیستی آن علم (ماهیت شناسی):
به این شکل که ابتدا طالب علم بداند چه علمی را فرامیگیرد و ماهیت آن علم چیست.
2️⃣ چرایی آن علم (ضرورت شناسی):
به این بیان که طالب علم پس از کشف ماهیت آن علم، بداند که چرا این علم را فرامیگیرد و یا به صورت دقیق تر اینکه اگر این علم را فرانگیرد آیا خللی به روند علمی وی وارد میشود یا خیر.
3️⃣ چگونگی آن علم (کاربردی سازی):
به این بیان که چگونه و با چه روشی به فراگیری آن علم بپردازیم و آن را بکار گیریم.
4️⃣ چه میزان (تعیین مقدار تحصیل آن علم):
با این توضیح که وقتی وارد آن علم شدیم و روش فراگیری آن را نیز آموختیم حال بایستی چه اندازه در این علم وارد شویم و چه میزان از وقت خود را اختصاص به آن دهیم. زیرا با توجه به اهداف مختلف طالبان علم، میزان فراگیری و توقف در آن علم متفاوت میباشد.
#تحصیل_هدفمند
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
#هرهفته_یکشهید
🥀 به یـاد شهیــدِ روحـانـی
حجت الاسلام و المسلمین
محمـــــــــود تقــــــــــی پــــــــــور
🔸تاریخ تولد : ۱۳۶۱/۶/۳۰
🔸محل تولد: مشهد مقدس
🔸تاریخ شهادت: ۱۳۹۶/۸/۱۸
🔸محل شهادت: سوریه
پیام و سیره شهید:
مراقب باشید اهداف و راه شهدا گم نشود و هیچ وقت به حال شهدا غصه نخورید چرا که شهدا زنده هستند، خداوند خیرالکفیل و خیرالولی است و خودش خوب بلد است خانواده و ایتام شهید را چطور مدیریت و حمایت و کفالت بکند.
#شهدای_روحانیت
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
🔔 #اطلاعیه_اعزام_مبلغ
✅ فراخوان تبلیغ از سوی معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
🔸معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه از کلیه طلاب، فضلا و روحانیون، اساتید، متعلمان مراکز تخصصی، خطبا، فرهیختگان و استعداد های برتر تبلیغی و گروه های تبلیغی حوزه های علمیه جهت اعزام ايام شهادت حضرت فاطمه زهرا (سلام الله عليها) دعوت به عمل می آورد.
🔸ثبت نام: ۱۴۰۳/۹/۵ لغایت ۱۴۰۳/۹/۱۰
🔸شروع تبلیغ: ۱۴۰۳/۹/۱۰
🔸پايان تبلیغ: ۱۴۰۳/۹/۱۶
🔸تاریخ ثبت گزارش: ۱۴۰۳/۹/۱۶ لغایت ۱۴۰۳/۹/۲۰
تذکر:
💢ثبت گزارش بعد از تاریخ فوق به عنوان سابقه تبلیغی لحاظ می شود.
✅ شرايط عمومی اعزام:
1- دارا بودن سطح 2حوزوی
2- داشتن پرونده تبلیغی در معاونت تبلیغ و امور فرهنگی حوزه های علمیه
3- ملبس بودن به لباس مقدس روحانیت در ایام تبلیغ
4- ثبت نام و اخذ حکم از طریق سامانه سماوات
5- گذراندن دوره بدو تبلیغ
✅ جهت ثبت نام به آدرس های ذیل مراجعه فرماييد:
1⃣ پیشخوان مرکز مدیریت حوزه های علمیه، سامانه سماوات به نشانی: http://hejrat.ismc.ir
2⃣ مدرسه مبارکه دارالشفاء، ساختمان آموزشی، دفتر پذيرش هجرت، تلفن 38-02532191936 و 02533133235؛
3⃣ معاونت تبليغ و امور فرهنگی حوزه های علميه استانها.
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
🔻::طلبه در تراز انقلاب اسلامی::🔻
"روزی که در جامعه و کشور ما صد نفر، پانصد نفر، هزار نفر شخصیّت و روحانی مثل امام باشند، شما ببینید چه حرکت عظیمی در این جامعه به وجود خواهد آمد. وقتی در جامعه ما صدها نفر شخصیت دارای دانش دین و مسلّط بر منطق و استدلال دینی، در فلسفه و کلام و فلسفه جدید و محاجه با شبهه افکنان وجود داشته باشند، ببینید چه اتفاق عظیمی در جامعه می افتد. وقتی به وسیله همین مجموعه هزاران کتاب، مجله مقاله های علمی در سطح دنیا با زبانهای مختلف منتشر شود، شما ببینید چه خورشید فروزانی از این نقطه ی عالم بر همه ی فضای فکری جهان بشری پرتو خواهد افکند همه ی اینها شدنی است؛ خیالات نیست تصوّر نکنید اینها آرزوهای پوچ و توخالی است؛ نخیر اینها واقعیت های دست یافتنی است؛ منتها باید دست دراز کرد خود را به این واقعیت رساند و آن را گرفت؛ این کار همت میخواهد."
📚کتاب "بدان ایدک الله"
(نصایح رهبر معظم انقلاب اسلامی به طلاب)
#بدان_ایدک_الله
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
#به_کسی_بر_نخوره
#واقعیتی_تلخ
امروزه نیازهای جامعه و حتی دنیا انواع و اقسام مختلفی پیدا کرده که سبب شده است مشاغل و کارویژههای طلبگی نیز افزایش پیدا کنند که هر کدام از این نیازها خود تخصصی را میطلبد.
حال در این میان حوزه علمیه، طلاب را برای چه شغلی از مشاغل طلبگی آماده میکند؟!
پاسخ روشن است…
باید گفت متاسفانه [غیر از یک مورد] هیچکدام!!
آن یکی هم "مجتهد" یا در اصل همان "محقق" است؛ منتهی محققی که صرفا میتواند شفاهاً تولید علم کند و نه تحقیقات خود را بصورت مقالات رسمی ارائه دهد!!
پر واضح است که همهٔ طلاب نمیخواهند و نمیتوانند مجتهد و محقق باشند و جامعه به دیگر مشاغل طلبگی نیز احتیاج مبرم دارد.
مسئولین محترم حوزه های علمیه!
لطفاً به فکر تغییراتی در ساختار درسی حوزه باشید تا آینده طلاب بیش از پیش تباه نشود…
#حوزههای_علمیه
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀حـــــــــوزههـای علمیــــــــه
نیاز به تحــــــــوّل دارند ...
🎙مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی)
#حوزههای_علمیه
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
#اطلاعیه
✅ اعضای نهمین دوره شورای عالی حوزههای علمیه انتخاب شدند:
🔰 آقایان:
🔸جواد مروی
🔸محسن اراکی
🔸محمود رجبی
🔸محمدمهدی شبزندهدار
🔸علیرضا اعرافی
🔸محمود عبداللهی
🔸سیدمحمد غروی
با پیشنهاد جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و تأیید رهبر معظم انقلاب و مراجع عظام تقلید، به عنوان اعضای نهمین دوره شورای عالی حوزههای علمیه انتخاب شدند تا به مدت چهار سال سیاستگذاری کلان در عالیترین نهاد حوزوی را بر عهده داشته باشند.
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢چالش طلاب و ناکارآمدی #علوم_حوزوی
اما یک سوال؛ طلاب چه چیزی از دین را در حوزه میخوانند که بخواهند بروزرسانی و امروزیش کنند؟!
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
🔔#اطلاعیه_جذب
✅ جذب مبلغ از طلاب واجد شرایط در طرح بینات
◽️معاونت تبلیغ حوزه علمیه قم با صدور اطلاعیه ای اقدام به جذب مبلغ از میان طلاب واجد شرایط در طرح بینات می کند.
🖇 شرایط:
◽️تشکیل پرونده در معاونت تبلیغ
◽️دارای پرونده فعال آموزشی
◽️قبولی در مصاحبه
◽️گذراندن دوره آموزشی بدو تبلیغ
◽️اتمام پایه سوم در بلند مدت یا اتمام ۱۳۰ واحد سفیران هدایت
◽️حداقل ۴۰ ساعت فعالیت تبلیغی در ماه
🖇 مزایا:
◽️هدفمندی خدمات، ثبت سابقه تبلیغی و ... از مزایای شرکت در این طرح اعلام شده است
◽️علاقه مندان برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به معاونت تبلیغ حوزه علمیه قم (مدرسه عالی دارالشفاء) مراجعه و یا با شماره ۰۲۵۳۲۱۹۱۸۹۰ تماس بگیرند.
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
#معرفی_موسسات_حوزوی
#مراکز_تخصصی
🟢 مرکز تخصصی تفسیر اسراء
🔸قسمت اول
🔰پیشینه و اهداف:
این موسسه در سال ۱۳۹۰ توسط حجتالاسلام والمسلمین مرتضی واعظی جوادی تاسیس گردید.
هدف این موسسه تربیت فرهیختگان و مفسران جهت نظریه پردازی، تدریس، دفع شبهات و ترویج مهارف قرآنی اسلامی می باشد.
✅ محصول اجتماعی:
🔸تربیت مفسر و مبلغ معارف قرآنی
✅ ویژه برادران
✅ مزایا:
🔸اعطای مدرک تخصصی سطح ۳ و ۴
🔸انجام تمام مراحل پایان نامه در موسسه
🔸جلسات مشاوره تحصیلی و پایان نامه نویسی برای دانش پژوهان
🔸کتابخانه تخصصی و عمومی
🔸برگزاری همایش و نشست با اساتید مطرح
#معرفی_موسسات
#تربیت_مجتهد
#مرکز_تفسیر_اسراء
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
#معرفی_موسسات_حوزوی
#مراکز_تخصصی
🟢 مرکز تخصصی تفسیر اسراء
🔸قسمت دوم
✅ نظام آموزشی:
این موسسه دارای دو سطح ۳ و ۴ میباشد که هر کدام دارای گرایشی هستند
سطح ۳ گرایش تفسیر و علوم قرآن
سطح ۴ گرایش تفسیر موضوعی با رویکرد اعتقادی
✅ شرایط پذیرش:
🔸اتمام سطح ۲ برای ورود به سطح ۳
🔸و اتمام سطح ۳ برای ورود به سطح ۴
✅ نشانی:
🔸 قم، ۷۵متری عمار یاسر، نبش خیابان شهید قدوسی، موسسه بینالمللی علوم وحیانی حوزوی اسراء.
🔸تلفن: ۰۲۵۳۷۱۷۹۲۵۵
📌 تاریخ گردآوری: آبان ۱۴۰۳
#معرفی_موسسات
#تربیت_مجتهد
#مرکز_تفسیر_اسراء
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
#هرهفته_یکشهید
🥀 به یـاد طلـبــه شـهــیـــد
حـــســــــــن تـــــــوکلیــــــــــــان
🔸تاریخ تولد: ۱۳۵۲/۷/۳۰
🔸محل تولد: تربت حیدریه
🔸تاریخ شهادت: ۱۳۶۵/۷/۱۵
🔸محل شهادت: حاج عمران عراق
پیام و سیره شهید:
پدرش میگوید همه را به جبهه رفتن تشویق میکرد و میگفت واجب است از دین و کشورمان در مقابل متجاوزان، دفاع کنیم. شهیدان زنده هستند و نزد خداوند روزی میخورند باید افتخار کنیم که در راه خدا به شهادت میرسیم.
#شهدای_روحانیت
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh
❌والله این را الهی نمیدانم!
شما هرچه میخواهید بگویید...
🔸رهبر معظم انقلاب:
مگر ما گفتیم به جنگلهای آمازون بروید و تبلیغ کنید!؟
آقایان نمیروند؛ میگوییم چرا نمیروید، میگویند میخواهیم درس بخوانیم!
برادران! من این روش را قبول ندارم؛ حالا شما هرچه میخواهید بگویید، بگویید؛ من واللَّه این را الهی نمیدانم!
تبلیغ که اولیترین کار ماست، حوزهی علمیهی قم این کار را نمیکند!
با زحمت و تلاش زیاد، در فصل تابستان و یا به مناسبتی، آقایان عدهای را برای تبلیغ میفرستند... ولی این کافی نیست. ۱۳۷۰/۱۱/۳۰
#تبلیغ
#فاطمیه
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
🔔#اطلاعیه
🏠ثبت نام اسکان شهرک مهدیه
(دوره دوم ۱۴۰۳) ویژه طلاب حوزه علمیه قم
مرحله جدید ثبت نام اسکان در شهرک مهدیه ویژه طلاب حوزه علمیه قم تا ۲۰ آذرماه ۱۴۰۳ ادامه خواهد داشت.
🔸شرایط ثبت نام:
۱- دارا بودن پرونده فعال در مرکز مدیریت حوزه علمیه قم؛
۲- پیشرفت تحصیلی بر اساس مقررات معاونت آموزش حوزههای علمیه؛
۳- سکونت در شهر مقدس قم؛
۴- متأهل بودن؛
۵- تلبس دائم به لباس مقدس روحانیت؛
۶- عدم استفاده از منازل حمایتی و سازمانی (منازل آیات عظام، علما، روحانیون و ...)؛
۷- عدم اشتغال در هیچیک از نهادهای دولتی و غیردولتی به صورت پاره وقت یا ساعتی یا تمام وقت و همچنین مستمری بگیران از نهادهای کشور نیز امکان ثبتنام ندارند؛
۸- عدم مالکیت زمین، خانه و سایر مستغلات شهری و یا روستایی متقاضی و افراد تحت تکفل؛
🔸شرایط و آیین نامه امتیازدهی به صورت کامل در سامانه پیشخوان (صفحه نخست مراحل ثبت نام) موجود میباشد.
طلابی که در دورههای قبل ثبتنام نمودهاند در صورت تقاضا مجدداً باید در این دوره ثبتنام نمایند و ثبتنام دورههای قبل فاقد اعتبار میباشد.
🔸کلیه مراحل ثبتنام، بارگذاری مدارک و اعلام نتایج از طریق سامانه پیشخوان قابل پیگیری و انجام میباشد.
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
💢هدف از تحصیل در سطوح حوزوی💢
🔹آموختن استدلالها و مبانی، هدفِ تحصیل در سطوح مقدّماتی و عالیه
🔰مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی):
«ما میخواهیم کاری صورت گیرد که طلبه، وقتی به پای درس خارج _که اوّل شروعِ کار جدّی است؛ و الّا بقیّه، مقدّماتِ درس خارج است_ میرسد، اگر استاد در درس خارج، کلمهای گفت و اشارهای کرد، او گیج و گم نباشد؛ مسئله اصولی را بداند؛...ذهنش با استدلالها آشنا باشد و مبنای شیخ و آخوند را بداند. این، هدفِ آن طلبهای است که سطوح مقدّماتی و عالیه را میخواند.» ۱۳۷۴/۰۹/۱۴
#سطوح_عالی
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
شهادت حضرت فاطمه سلاماللهعلیها.pdf
253.7K
#خطبا_و_مداحان_بخوانند
📚گزارش مستند شهادت حضرت فاطمه زهرا (سلاماللهعلیها)
📝به قلم استاد حدیث شناس، آقای سیدمحمدجواد شبیری زنجانی.
دانشنامه فاطمی، ج ۱، ص ۳۵۷-۳۳۳.
#محتوای_تبلیغی
#فاطمیه
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
طلبه یا کفاش⁉️
حال و روز غم انگیز برخی از طلاب که روزبهروز به تعداد اونها افزوده میشود!
کسی مخالف کسب حلال نیست اما آیا درست است با وجود اینهمه مشاغل حوزوی که جای طلبهها در اونها خالیست ما به عنوان طلبه مشغول به کارهای دیگر باشیم؟!
یک طلبه سالها در حوزه درس میخواند تا به کفاشی برسد؟!
#مشاغل_حوزوی
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
السلام علیک یا صدیقه الطاهره🏴
سالروز شهادت مظلومانه ام ابیها حضرت زهرا سلام الله علیها را به محضر امام زمان عج و سربازان پابهرکابش تسلیت عرض مینماییم🖤
#فاطمیه
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽
کتاب مراثی الزهراء.pdf
1.83M
📚نسخه pdf کتاب مراثی الزهراء (سلام الله علیها)
📌شامل ۳۰ جلسه مرثیه و مصائب حضرت زهراء (س) همراه با اشعار و اسناد معتبر
📝تهیه شده در معاونت پژوهش موسسه دارالزهراء (س) تحت اشراف دفتر آیت الله العظمی صافی گلپایگانی (ره)
#فاطمیه
#محتوای_تبلیغی
#آقای_طلبه
᯽ آقاےطلبه ᯽
᯽ @aghaye_talabeh ᯽