🌺 بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ 🌺 🗓 امروز یکشنبه: 26 مردادماه 1399 26 ذی الحجه1441 16 (اوت) 2020 🌹حدیث روز: آثار مخرب بگو مگو 🌹 🔻امام هادى عليه‌السلام: اَلْمِراءُ يُفْسِدُ الصَّداقَةَ الْقَديمةَ وَ يُحِلُّ الْعُقْدَةَ الْوَ ثيقَةَ وَ اَقَلُّ مافيهِ اَنْتَـكونَ فيهِ الْمُغالَبَةُ وَ الْمُغالَبَةُ أمتَنُ اَسْبابِ الْقَطيعَةِ. ➖ بگو مگو، دوستى طولانى را از بين مى‌بَرد و رابطه محكم را به جدايى مى‌كشاند وكمترين اثر بگو مگو اين است كه هر كدام از دو طرف، مى‌خواهد بر ديگرى پيروز شود و همين در پى پيروزى بودن، مهم‌ترين عامل قطع رابطه است. 📚 نزهةالناظر، ص ۱۳۹، ح ۱۱

🔳 ‌نگویید آیت‌الله‌زاده به گزارش خبرگزاری حوزه، در صفحه‌ای مجازی که به نام مرحوم آیت الله بروجردی راه اندازی شده، آمده است:🔻 ◻️سالگرد رحلت فرزند کوچک آیة الله العظمی بروجردی ، حجت الاسلام و المسلمین سید احمد احمدی بروجردی گرامی باد. حجة الاسلام و المسلمین احمدی بروجردی از آیة الله محسنی ملایری نقل می‌کنند که: آیة الله العظمی بروجردی به درس و تعلیم و تربیت ایشان خیلی اهتمام داشتند. اما سید احمد هیچگاه آقازاده نبود و مانند سایر طلبه‌ها شهریه می‌گرفت و درس می‌خواند و زندگی می‌کرد. ◻️ ایت‌الله محسنی ملایری در ادامه می‌فرمودند: یک روز سید احمد آمد پیش من و گفت: می‌خواهم یک کتاب شرح منظومه حاجی سبزواری را برای درسم بخرم ولی پول ندارم، دیشب خدمت پدرم رفتم و تقاضای کمک کردم. ایشان فرمودند: تو هم مثل سایر طلبه‌ها هستی، پس انداز کن و کتاب بخر. حالا آمدم شما به پدرم بگویید به من کمک کنند. ◻️ایةالله محسنی ملایری فرمودند: من خدمت ایة الله العظمی بروجردی رفتم و عرض کردم: آیة الله زاده سید احمد آقا، هنوز ادامه نداده بودم که آقا با ناراحتی و بلند گفتند: چه می‌فرمایید!! نگویید آیة الله زاده بلکه بگویید احمد. احمد هم مثل سایر طلبه‌ها است. من نمی‌توانم کمک کنم ، جواب خدا را ندارم. از خدا می‌ترسم. از شهریه‌ای که می‌گیرد پس انداز کند و کتاب بخرد. حجةالاسلام‌والمسلمین سیداحمد احمدی بروجردی در ٢٤ مرداد ماه سال ١٣٥٣ وفات یافت. رحمة الله علیه •┈┈••✾••┈┈• @HawzahNews

💠 درسی بزرگ برای منبری‌ها ❖ آیت‌الله‌العظمی شبیری زنجانی: یکی از ویژگی‌های مهم آقای فلسفی این بود که در سخنرانی‌هایش خیلی مقیّد بود بر خلاف موازین شرع و روایات مطلبی نگوید. آقای فلسفی می‌گفت: وقتی مطلبی می‌خواهم بگویم، اوّل به کتب مراجعه می‌کنم تا خلاف دین و روایات نباشد، سپس بالای منبر می‌گویم. البته به زبان روز سخن می‌گفت ولی محتوای منبرش کاملاً متقن بود. ✍️ این درس بزرگی است برای برخی از منبری‌های امروز که برای جلب توجّه دیگران حرف‌های روشنفکرپسند نزنند. کسی می‌گفت: اگر آقای فلسفی در منبرهایش جنبه فرنگی‌مآبی به خرج می‌داد و مطالبی روشنفکر پسند می‌گفت، وضع دین خیلی عوض می‌شد، چون او در رأس منبری‌های ایران بود و همه منبری‌ها از وی تبعیت می‌کردند. ولی او هرگز این مسیر را نرفت. ❖ــــــــــــــ❖ 📚 جرعه‌ای از دریا، ج3، ص708 @zanjani_net

⁦⁦⁦ 🔊‍ #كليپ_صوتی 🎙💐 بیانات حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر رفیعی و مرجع عالیقدر حضرت آیت‌الله العظمی وحید خراسانی مدظله العالی 💢موضوع: اصول کلیدی زندگی پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم #پیامبر_اکرم_صلی_الله_علیه_و_آله ═══✼🍃🌹🍃✼══ 🆔 @wahidkhorasanii

♻️ فدایی صدام تحت تأثیر اخلاق ابوترابی 🔻 یکی از سربازان عراقی آدم خشنی بود. خودش می‌گفت: «من بعثی و فدایی صدامم». یک روز حاج‌آقا را به شدت شکنجه کرد، جوری که تمام بدنش سیاه شده بود. با همه شیطنت‌ها و ظلمی که در حق آن بزرگوار روا می‌داشت حاج‌آقا همچنان بِهش احترام می‌گذاشت. یک روز در گوشه‌ای از اردوگاه تکریت ۱۷ با حاجی صحبت می‌کردم. گفت: «دیشب کاظم آمد پشت پنجره و با شرمندگی ازم عذرخواهی کرد و گفت خیلی اذیتت کردم ولی تو به من احترام می‌ذاری. من دیگه باهات کاری ندارم». گفت بهش گفتم: «سیدکاظم، فکر می‌کنی اگر بِهِت احترام می‌ذارم به خاطر اینه که تو امیری و من اسیر؟ نه، اگر یه روز آزاد بشم و به عالی‌ترین منصب حکومتی برسم و دوباره ببینمت بِهِت احترام می‌ذارم تازه خیلی بیشتر از الآن». رفتار حاج‌آقا باعث شد که آن سرباز بعثی دست از خشونت بردارد، آرام می‌آمد توی اردوگاه و با کسی کار نداشت. بعدها شروع کرد به نماز خواندن و روزه‌گرفتن و در غیر ماه رمضان هم روزه می‌گرفت. بعثی‌ها وقتی دیدند که کاظم اینقدر عوض شده، او را از اردوگاه بردند. #سالروز آغاز بازگشت آزادگان به میهن اسلامی

🌺 بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ 🌺 🗓 امروز دوشنبه: 27 مردادماه 1399 27 ذی الحجه1441 17 (اوت) 2020 🌹حدیث روز: راهکاری برای صفای دل و معده سالم🌹 🔻پيامبر خدا صلي‌الله‌عليه‌وآله: مَنْ قَلَّ طُعْمُهُ صَحَّ بَطْنُهُ وَصَفَا قَلْبُهُ، وَمَنْ كَثُرَ طُعْمُهُ سَقُمَ بَطْنُهُ وقَسَا قَلْبُهُ؛ ⚠️ آن كه غذا كم خورَد، معده‌اش سالم می‌ماند و صفاى دل مى‏يابد و هركه پرخور باشد، معده‏اش بيمار و قلبش سخت می‌شود. 📚 تنبيه الخواطر، ج ۱، ص ۴۶

❌ واکنش آیت الله العظمی نوری همدانی به عادی سازی روابط امارات با رژیم صهیونیستی 🔻 حضرت آیت الله نوری همدانی به مناسبت عادی سازی روابط امارات با رژیم صهیونیستی پیامی صادر کردند که متن پیام معظم له بدین شرح است: بسم الله الرحمن الرحیم این روزها بار دیگر سران کفر بر آن شدند تا نقاب جدیدی را با دستان پلید بعضی از کشورهای عربی به صورت رژیم نامشروع صهیونیستی بگذارند. عدم مشروعیت این رژیم جلاد و کودک کش برای همکان روشن و واضح می باشد و هرگونه مشروعیت دادن و همکاری و کمک به این رژیم غاصب، همکاری مستقیم با جنایت و آدمکشی آنها محسوب می گردد که ما به شدت آن را محکوم می کنیم و امضاء هرگونه سند عادی سازی روابط با اسرائیل از سوی کشور امارات و یا هر حکومت دیگر یعنی تأیید بردگی و ذلت آن کشور امضاء کننده می باشد و همگان خصوصا کشورهای عربی بدانند که این رژیم به زودی با عنایت خداوند متعال و همبستگی همه آزادی خواهان بویژه جبهه مقاومت محو خواهد شد و قدس شریف و تمامی مناطق غصب شده به ملت های خود باز خواهد گشت. ان شاءالله حسین نوری همدانی ٢٦ مرداد ١٣٩٩ •┈┈••✾••┈┈• @HawzahNews

❇️آیت الله حاج شیخ علی‌اکبر برهان❇️ 🗓تاریخ تولد:۱۲۸۳ شمسی 🗓تاریخ وفات:۱۳۴۰ شمسی 👈برخی از اساتید آیات عظام(رضوان الله علیهم اجمعین): سید ابوالحسن اصفهانی شیخ مرتضی طالقانی سید علی قاضی سید ابوالقاسم خویی سید احمد خوانساری سید محمود شاهرودی شیخ محمد علی حائری 📚 برخی از آثار: ربیع الاثار حدیث الایام کلید آشتی با خدا تقریر درس خارج فقه آیت الله سید ابوالحسن اصفهانی(مباحث اجاره و تیمم)

📜 بخشی از زندگی آیت‌الله حاج شیخ علی‌اکبر برهان(ره): ایشان در تهران به دنیا آمدند و بیشتر دوران کودکی‌شان در محله‌ی سرچشمه سپری شد. پدرشان مردی به تمام معنا متدین بود. در زمان رضاخان که برای اولین بار شناسنامه صادر می‌کردند، شهرت برهان را برای خود برگزیدند. مقدمات و قسمتی از سطوح اولیه را در تهران نزد اساتید آن زمان مثل مرحوم آیت‌الله حاج سیدمحمد استرآبادی گذراندند. با آغاز دورانی که در سلطنت پهلوی دستور داده شد تا لباس‌ها متحدالشکل شود، ایشان به نجف اشرف مشرف و تا اواسط دورس سطح را در آنجا از اساتید مبرز بهره‌مند شدند. پس از گذشت حدود سه سال به تهران بازگشتند و به تبلیغ معارف دین پرداختند. مرحوم آیت‌الله فلسفی واعظ می‌فرمود: آن موقع آقای برهان از من و همه‌ی منبری‌های تهران جلو زد و کم‌کم داشت منبری درجه یک تهران می‌‌شد اما پس از یک سال برای ادامه تحصیل به قم و پس از آن دوباره رهسپار نجف اشرف شدند. در آن سال‌ها، ایران اسلامی یکی از سخت‌ترین دوران‌های خود را از نظر دین و مذهب می‌گذراند. همین مسئله باعث شده بود که آیت‌الله برهان بار دیگر به ایران مهاجرت و جهاد فرهنگی عظیم خود را شروع کند. در آن زمان که مساجد را به دستور پهلوی یکی پس از دیگری تعطیل می‌کردند، ایشان مسجدی را که بعد‌ها به نام《مسجد لرزاده》معروف شد در یکی از مناطق جنوبی تهران که در اطراف آن زمین‌های دولاب قرار داشت، بنا نهاد. این مسجد سال‌های سال مرکز و در واقع مرکز فرماندهی جهاد فرهنگی ایشان قرار گرفت. در هنگام ساخت مسجد حجراتی را برای سکونت طلاب در نظر گرفت و اولین حوزه علمیه خود را در همان مسجد برپا کردند. ایشان در راه تبلیغ دین خواب و خوراک نداشتند و شب و روزشان را برای تربیت طلاب و مردم، به هم دوخته بودند. تدریس دروس حوزه را ابتدا خود ایشان و یکی دو‌ تن از اساتید آن زمان به عهده گرفتند. هر روز در مسجد پس از نماز حدود یک ربع تفسیر قرآن می‌فرمودند و در ضمن آن طلاب و مردم را با معارف دین آشنا و موعظه می‌کردند. در تمام ایام سال مجالس عزا و همچنین ولادت ائمه اطهار(علیهم السلام) با همت ایشان برپا بود؛ و این چیزیست که در آن زمان کم‌نظیر بود، یعنی معدود مکان‌هایی بودند که در تمام شهادت‌ها و ولادت‌ها مراسم داشته باشند. علاوه بر آن مراسماتی همچون احیای شب‌های قدر نیز به احسن‌ وجه برگزار می‌شد و ایشان شخصا بر مراسمات نظارت دقیق داشتند و در نیکو برگزار شدن مراسم شخصا آستین بالا زده و پای کار بودند. یکی از اهالی مسجد نقل می‌کند یکبار در ایام عاشورا حاج آقای برهان را مشغول شست‌وشوی سرویس‌های بهداشتی مسجد دیدم و حال آنکه ایشان مجتهد و از جایگاه والایی در بین مردم برخوردار بودند! ایشان در کار‌ها بسیار منظم و دقیق و ظاهری آراسته داشتند و همیشه این مسائل را به طلاب خود نیز توصیه می‌نمودند. در راستای تکمیل جهاد فرهنگی خود، مدارس دخترانه و پسرانه از دبستان تا دبیرستان تاسیس کردند زیرا معتقد بودند باید تربیت فرزندانمان را از ابتدا خود برعهده بگیریم. در این مدارس شعرهای مذهبی، قرآن، فعالیت‌های دینی و همچنین آمادگی برای ورود به حوزه به جای فعالیت های مرسوم آموزش و پرورش آن زمان(مثلا سرود شاهنشاهی)، برقرار بود. زندگی ایشان در اوج سادگی و دوری از دنیا بود و عمر با برکت خود را وقف فعالیت‌های فرهنگی و تربیت افراد کرده بودند تا جایی که خودشان نقل می‌کردند در این راه ماشین و منزلی را که داشتم فروختم و خرج کردم! ایشان با دستان خالی اما توکل زیاد و اعتقاد عمیق قلبی به لطف خدا، دوحوزه علمیه، مسجد،مدارس دخترانه و پسرانه تاسیس فرمودند و علاوه بر آن به افراد نیازمند در موارد متعدد کمک می‌فرمودند. سرانجام در آخرین سفری که به مکه مکرمه مشرف شده بودند و پس از یک عمر تلاش و مجاهدت علمی و فرهنگی و همچنین تحمل بیماری‌های گوناگون، دیده از جهان فروبستند و غریبانه در شهر جده به خاک سپرده شدند و عده کثیری را در غم فراق خویش به سوگ نشاندند. برخی از شاگردان و ارادتمندان ایشان همچون آیت‌الله شیخ احمد مجتهدی(ره)، حتی تا اواخر عمر خویش در غم از دست دادن آن استاد فرزانه، داغدار بودند . #معرفی_علما 9⃣ 📍 "کانال اطلاع رسانی و نشر آثار استاد ادیبی لاریجانی" 🔗 eitaa.com/adibi_larijani

🔸قائم مقام مدیر حوزه های علمیه در امور استانها: 🔹حوزه علمیه نسبت به ترویج مسائل ضد فرهنگی در جامعه ساکت ننشیند 🔻 حوزه باید در عرصه فرهنگی مطالبه گر، رصد کننده و فریادگر باشد و اجازه ندهد در چنین کشوری که صدها نفر برای عزت و اقتدار و فرهنگ خون داده اند و صد ها نفر اسیر شده اند، به همین سادگی فرهنگ تبدیل به ضد فرهنگ شود و در رسانه ملی و ... مباحث ضد دینی ترویج شود. ▫️وظائف مجلس در رابطه فضای مجازی و فرهنگ ▫️نقش حوزه در مباحث فرهنگی ▫️فریاد بلند حوزه بر سر متولیان فرهنگی بی کفایت ▫️عدم موفقیت در مسائل فرهنگی ▫️راهکارهای تقویت فرهنگی متن کامل گفت وگو: https://hawzahnews.com/news/909107 •┈┈••✾••┈┈• @HawzahNews

⛔️ چرا قریش با وصایت امیرالمومنین علی (ع) مخالفت کردند⁉️ ⚠️ عاقلانه ترین کار 📖 در تاریخ طبری آمده است : خلیفه ی دوم (عمر) ، در عصر خلافتش ، در گفتگویش با «ابن عباس» به این مطلب تصریح کرد و چنین گفت : «ای ابن عباس!! پدر تو عموی پیامبر است و تو پسر عموی پیامبر. چه شد که قوم و قبیله ی شما از شما روی گرداندند (یعنی شما را برای خلافت انتخاب نکردند؟) ابن عباس گفت : نمی دانم. عمر گفت : من می دانم ؛ آنها کراهت داشتند که شما بر آنها کراهت کنید. ابن عباس گفت : چرا چنین است در حالی که ما برای آنها خیر و نیکی هستیم! عمر گفت : ....کراهت دارند هم پیامبری و هم خلافت در خاندان شما باشد ، تا سبب فخر و مباهات شما گردد. شاید تو بگویی ابوبکر این کار را کرد ، نه به خدا قسم ، ولی ابوبکر عاقلانه ترین کاری را که بر می آمد انجام داد.» ✍️آیا پیروی از دستور پیامبر در فرستادن سپاه به فرماندهی اسامه برای جنگ و لعنت پیامبر بر کسانی که از این دستور تمکین نکنند ، امری واجب و کار عاقلانه ای نیست؟!! پس چرا ابوبکر و عمر و... تخلف از دستور پیامبر کردند؟ ✍️آیا رها کردن جنازه ی پیامبر بر روی زمین کار عاقلانه است؟ یا رفتن به سقیفه.....؟!! پس چرا ابوبکر و عمر و... جنازه ی پیامبر را رها کردند..... . ✍️آیا به آتش کشیدن خانه ی حضرت فاطمه (س) ، کار عاقلانه ای بود؟؟؟! پس چرا عمر به دستور ابوبکر به منزل حضرت زهرا حمله کرد و به آتش کشید و .... ✍️ آیا......... 📚نقش ائمه در احیای دین ص ۲۷ ✅ کانال علامه عسکری 🔰 https://eitaa.com/joinchat/3534880770Ccde1211695