به نام خدا قابل توجه دانش پژوهان سطح 3 دوره 15 درس مبانی شناخت حدیث استاد کاظمی مجازی برگزار می گردد.

#حضرت_رقیه «سلام‌الله‌علیها» این مصیبت‌ها که برای این دختر، خوانده می‌شود؛ در برابر مصیبت‌هایی که بر سر او آمد، نَمی در برابر دریاست! از ویرانه به خاک سپردنِ او، بر همه عالم معلوم شد که رقیه «سلام الله علیها» گنج سید الشهدا «سلام الله علیه» است. آیت الله العظمی وحید خراسانی ۱۳۹۸/۶/۱۱ @ayatollah_wahid

به نام خدا قابل توجه دانش پژوهان سطح 3 دوره 13 درس فقه الحدیث تاریخی استاد محرمی از هفته آینده دوشنبه ها و به صورت دو جلسه ای و حضوری برگزار می گردد.

به نام خدا قابل توجه دانش پژوهان سطح 2 دوره 17 و 18 دروس جوامع حدیثی شیعه1- استاد حاجی زاده جلسه اول و دوم آشنایی با نهج البلاغه استاد محمودی جلسه اول و دوم تاریخ حدیث استاد تقوی جلسه اول و دوم سطح 3 دوره 12و 13 و 14 سمینار1 استاد فرهمندیان جلسه اول دیدگاههای حدیث پژوهی معاصر استاد درویشی جلسه 1 و 2 و 3 روایات تفسیری استاد شاه علی زاده 1و2و3 متون تخصصی استاد امینائی 1 جلسه مبانی نقد حدیث استاد مسجدی جلسه 1و2 فقه الحدیث تاریخی استاد محرمی جلسه 1و2 سمینار1 استاد حیدری فطرت 1 جلسه مبانی جرح و تعدیل استاد حیدری فطرت 1 جلسه روش تدریس استاد خادمی 1 جلسه حوزه ها و مکاتب حدیثی استاد جدیدی نژاد جلسه 1و2 فقه الحدیث اخلاقی استاد خدامیان جلسه 1 و 2 در سامانه نجاح بارگذاری شد شنیدن صوت و تقریر آن به منزله حضور در کلاس می باشد. دفتر آموزش با تشکر

🔳 آراء و رفتارهای آقای سیدکمال حیدری در بوته نقد عضو جامعه مدرسین قرار گرفت 🔹به گزارش خبرگزاری حوزه، آیت‌الله علیدوست عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم،‌ در سخنانی به نقد آراء و رفتارهای جناب آقای «سیدکمال حیدری» پرداخته است که تقدیم می‌شود. ◽️جناب آقای سید کمال حیدری از فضلای معاصر قم، انسانی پرکار و مصمم، که دارای شبکه گسترده‏ای از سایت، کانال، موسسه علمی و شاگردان متعدد می ‏باشند. یکی از فعالیت‏ های ایشان، همکاری و فعالیت سابق وی در «شبکه الکوثر» بود که معارف شیعی را تبیین و به نقد وهابیت می‏ پرداخت. از چند سال قبل (تقریبا تیر ماه ۹۲ تاکنون) اما، فایل‏های صوتی-تصویری (کلیپ‏های) متعددی از اظهارات ایشان در موضوعات مختلف دینی و فقهی منتشر می‏شود که بیانگر اتخاذ رویکرد و مبنایی جدید در حوزه تفکر و رفتار او است. در واقع ایشان از آن زمان تاکنون وارد فاز و فضایی جدید شده و تاکنون نیز این رویه ادامه داشته است. از جمله اولین اظهار نظرهایی که بر اساس مبنای جدید، توسط ایشان انجام شده، موردی است که در ماه رمضان سال ۱۳۹۲ از شبکه الکوثر پخش شد. مطابق آنچه از اسناد و مدارک مربوط به آن برنامه در رسانه‏ها وجود دارد، ایشان معتقد است که بسیاری از میراث روایی شیعه، از کعب الاحبارها، یهودیان، نصرانی‌ها و مجوسی‌ها به ما رسیده است. از جمله آخرین اظهار نظرهای ایشان نیز، موردی است که اواخر تیرماه امسال (۱۳۹۹) تحت عنوان «چالش‌های پیش‏روی دین و مدرنیته در مواجه با ویروس کرونا» به بیان مطالبی پرداخته است. ادامه:👇 https://hawzahnews.com/x9Qfg @HawzahNews| خبرگزاری‌حوزه

☑️ مرحوم آیت‌الله احمدی میانجی: معتقدم خدا نسبت به حوزه‌ قم نظر خاصی دارد □ آیت‌الله احمدی میانجی از روحانیون مبارز و انقلابی، عضو جامعه مدرسین و استاد اخلاق حوزه علمیه قم بود که در شهریور ۱۳۷۹ به ملکوت اعلی پیوست. 🔻به بهانه تجلیل رهبر انقلاب از آیت‌الله احمدی میانجی در تقریظ بر «مربع‌های قرمز»: ▫️روایت آیت‌الله احمدی میانجی از اوضاع حوزه علمیه بعد از رحلت آیت‌الله بروجردی و ارتحال امام ◽️رهبر معظم انقلاب اسلامی در تقریظی بر کتاب تازه منتشر شده‌ی «مربع‌های قرمز»، از مرحوم آیت‌الله علی احمدی میانجی یاد کرده و از شهرت آن استاد اخلاق به «علم و تقوا و ورع» نوشتند. آیت‌الله احمدی میانجی از روحانیون مبارز و انقلابی، عضو جامعه مدرسین و استاد اخلاق حوزه علمیه قم بود که در شهریور ۱۳۷۹ به ملکوت اعلی پیوست. آن مرحوم در دوران حیات، خاطرات خود را در مرکز اسناد انقلاب اسلامی به ثبت رساند. 🔹ایشان در بخشی از یادمان‌های خود، با اشاره به روزهای پس از رحلت آیت‌الله بروجردی می‌گوید: «...تصور می‌کردیم اگر آقای بروجردی به رحمت خدا برود، وضع حوزه قم ناگوار می‌شود. زمانی‌که ایشان مرحوم شد، همه به نجف چشم دوختند. در نجف، آقای حکیم، آقای خویی و... بودند و در قم هم آقای گلپایگانی و شریعتمداری حضور داشتند. رساله‌ی امام خمینی هنوز پخش نشده بود... حتی شاه تلگراف تسلیت فوت ایشان [آیت‌الله بروجردی] را به نجف مخابره کرد و به قم اعتنا نکرد؛ یعنی اینکه در قم خبری نیست. امام خمینی اعتراض کردند و اکنون می‌بینید که به لطف خدا طلبه‌ها در حوزه‌ی قم به ۳۰، ۳۵ هزار تن رسیده‌اند. معتقدم که خدا نسبت به حوزه‌ی قم نظر خاصی دارد. حتی بعد از رحلت امام، همه نگران بودند که عاقبت حوزه چگونه می‌شود؟ اما خدا رحیم است و با روی کار آمدن آقای خامنه‌ای نه‌تنها آب از آب تکان نخورد؛ بلکه حوزه شکوه و عظمت بیشتری پیدا کرد...» @HawzahNews | خبرگزاری‌حوزه

🌺 بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ 🌺 🗓 امروز چهارشنبه: 2 مهرماه 1399 5 صفر 1442 23 (سبتمبر) 2020 💠حديث_روز : به دو چيز اعتماد نکن! 🔅 #امام_علی_علیه_السلام : 🔸 «لا يَنبَغي لِلعَبدِ أن يَثِقَ بِخَصلَتَينِ : العافِيَةِ و الغِنى ، بَينا تَراهُ مُعافى إذ سَقِمَ، و بَينا تَراهُ غَنِيّا إذ افتَقَرَ .» 🔹 «بنده را نسزد كه به دو چيز اعتماد كند: عافيت و توانگرى، زيرا در حالى كه او را سالم مى بينى، ناگهان بيمار مى شود و در حالى كه توانگرش مى بينى ناگهان به فقر دچار مى گردد..» 📚 نهج البلاغه حكمت ٤٢٦. 🔸 @hadithnet

•┈┈•❀•┈┈• 🔰 بروز عالی‌ترین فضایل اخلاقی و عروج معنوی در #دفاع_مقدس 🔸رهبر معظم انقلاب اسلامی در ارتباط تصویری با مراسم تکریم و تجلیل از پیشکسوتان دفاع مقدس و مقاومت : 🔹 بروز عالی‌ترین فضایل اخلاقی و معنوی و تعالی روحی در میان رزمندگان، یکی از فصل‌های درخشان کتاب قطور دفاع مقدس است. ▫️شرح‌حال‌هایی که از برخی رزمندگان نوشته شده، وصیت نامه شهدا، ▫️فضایل اخلاقی همچون صدق و صفا، اخلاص، تواضع، خدمت به دیگران، ▫️ایثار، فداکاری، سحرخیزی ها و عبادت های عارفانه، بی اعتنایی به زیورهای دنیوی ▫️و رفتارها و حالات مادران در اعزام جوانان خود به جبهه و استقبال از فرزندان شهیدشان، همه به برکت اسلام و ایمان عمیق دینی بود که در دوران دفاع مقدس تجلی و بروز یافت. ➡️ http://hadith.net/post/70322/ 🔸@hadithnet

🔔 فراگیری رمز ارزها، بیت‌کوین، سهام و بورس تا حقوق کودک و شبکه های اجتماعی و فقه پزشکی در دروس خارج فقه معاصر حوزه ◻️طلاب دروس خارج امسال می‌توانند با شرکت در دروس خارج فقه معاصر علاوه بر بررسی اجتهادی موضوعات جدید و مورد نیاز از امتیازات ویژه این دروس بهره‌مند گردند. طلاب برای استفاده از این امتیازات باید حضور مستمر و فعال در دروس اعلامی ذیل داشته و تا تاریخ ۱۵ مهرماه ۱۳۹۹ نیز در سامانه نجاح http://login.ismc.ir/ به ثبت نام در حداقل یکی از این دروس اقدام نموده باشند. جزئیات بیشتر:👇 https://hawzahnews.com/x9QhM

#معرفی_بازی 👈 ویژه کودکان زیر 6 سال ✅ بازی تولید صدا 💠 اگر چه این بازی کمی حوصله می خواهد؛ اما برای کودکان جذاب است. یک قاشق و یک ظرف فلزی به کودک داده که با زدن قاشق روی ظرف، صدایی تولید کند. 🔻کودک از صدایی که خودش تولید می کند به شدت لذت می برد. اگر می خواهید کودک را بیش از این شاد کنید، ظروف بیشتری مقابلش بگذارید تا صداهای بیشتری تولید کند؛ 🔸مثلاً یک سینی، قابلمه و کاسه فلزی که سه جور صدا تولید می کند. گاهی هم ملاقه به دستش بدهید. 🔴 این بازی، تجربۀ کودک را نسبت به اشیاء دور و بر خود زیاد کرده و ارتباط او را با این اشیاء واقعی تر می کند. کودک در این بازی اثر کار خودش را می بیند که برای او خیلی جذاب است. #بازی #کودک 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir

🌟نکات و اشارات🌟 🔰آیا حضرت امام عسکری (علیه السلام)، علی ابن بابویه را با تعبیر «شیخی و فقیهی» خطاب نموده‌اند؟ آیت‌الله العظمی شبیری زنجانی: 🔹مشهور است که حضرت عسکری (علیه السلام) به علی ابن بابویه، نامه‌ای نوشت و در آن از وی به «شیخی و فقیهی» تعبیر فرمود. (ن.ک: خاتمة المستدرک، ج۳، ص ۲۷۷) 🔸به نظر من این نامه یا اساسا مجعول است، یا اصل آن درباره شخص دیگری بوده است. اشکالاتی که به نظر می‌آید، بعضی دلیل و بعضی مؤیّد است. ✅ اما دلایل: 1️⃣اول اینکه علی بن بابویه حدود هفتاد سال بعد از حضرت عسکری (علیه‌السلام) وفات کرد و مشایخش امثال سعد بن عبدالله و عبدالله ابن جعفر حمیری بودند. او حتی احمد بن محمد بن عیسی را درک نکرده. با این اوصاف چگونه ممکن است چنین کسی در زمان حضرت عسکری (علیه السلام) رئیس شیعه باشد و آن حضرت با چنین تعابیری او را مورد خطاب قرار داده باشد؟ با در نظر گرفتن طبقه مشایخ علی بن بابویه و روایاتی که اخذ کرده، او در زمان حضرت عسکری علیه السلام یا اصلا به دنیا نیامده، یا کودکی خردسال بوده است. 2️⃣دوم اینکه صدوق در چهار جای کتاب من لا یحضره الفقیه به نامه حضرت عسکری (علیه السلام) به صفّار اشاره می‌کند. در نامه‌ای که محل بحث است، توصیه حضرت به نماز شب ذکر شده و صدوق در هیچ یک از کتابهایش از جمله «ثواب الاعمال» در بخش فضیلت نماز شب به این نامه اشاره‌ای نمی‌کند؛ در حالی که اگر این نامه صادر شده بود، از کسانی که از آن مطّلع بود و در اختیار داشت، فرزندش شیخ صدوق بود و باید در یکی از کتابهایش آن را نقل می‌کرد. صدوق در کتاب «ثواب الاعمال» روایات و طرق ضعیفی چون حسن بن علی بن حمزه واقفی را نقل می‌کند، ولی بسیار بعید به نظر می‌رسد که در فرض صدور، به این توقیع مهم و معتبر حضرت عسکری (علیه‌السلام) که به پدرش نوشته شده، هیچ اشاره‌ای نکند. ✳️اما مؤیّد این اشکال، تعبیر «شیخی و فقیهی» است. «شیخ» به استاد گفته می‌شود و صدور چنین تعبیری از امام علیه السلام در حق کسی نامأنوس است و چنین اضافاتی، احتمال مجعول بودن توقیع را افزایش می‌دهد. ▪️جرعه‌ای از دریا، ج ۴، ص ۳۴۸ #نکات_اشارات #رجال ____ 🌐کانال مرکز فقهی امام محمدباقر علیه السلام 👉@mfeqhi