🌐https://eitaa.com/fmtd1401 کانال فصلنامه علمی پژوهشی مطالعات تبلیغی در ایتا #معرفی_کانال

🌐https://eitaa.com/amouzeshamin کانال اطلاع‌رسانی مدارس مدارس #معرفی_کانال

🎼گفت پیغمبر که چون کوبی دری عاقبت زان در برون آید سری چون نشینی بر سر کوی کسی عاقبت بینی تو هم روی کسی چون زچاهی می‌کنی هر روز خاک عاقبت اندر رسی در آب پاک #اشعار_ناب

🎼می‌رسد روزی که بی‌هم می‌شویم یک به یک از جمع هم کم می‌شویم می‌رسد روزی که ما در خاطرات موجب خندیدن و غم می‌شویم گاه‌گاهی یاد ما کن ای رفیق می‌رسد روزی که بی‌هم می‌شویم #اشعار_ناب

🎙دلم گرفته امشب ز غصه های زینب منم گدای زینب منم گدای زینب جانم فدای زینب #تمرین_سبک

🎙بیـــائید ای رفیقـــان دوستـــانه به کـــوی دوست گیـــریم آشیانه #تمرین_سبک

🎙نمونه شعر برای سبکهای 1 و 2 و 5 تقدیم به همه بزرگواران #تمرین_سبک

📝شروط صحت و شروط کمال اجرای منبر و مرثیه ملاکهای ارزیابی اجرائی توضیحات 1 شروط صحت آراستگی ظاهری، نوع نشستن و شیوایی بیان 2 2 محوریت آیات و روایات و تسلط به محتوا 2 3 خطبه، لحن متناسب، فرض و توجه به مخاطب 2 4 احترام به شخصیت‌ها، چینش و تنوع مواد 1 5 شروط کمال ( اجراء و مرثیه) انتخاب موضوع و مسئله يابي 1 6 زاويه ديد و تناسب با مخاطب 1 7 ايجاد انگيزه 2 8 تحريك احساس (تنظیمات 5 گانه) 3 9 اقناع اندیشه 4 10 مرثیه پایان منبر 2 جمع امتيازات 20 #ملاکهای_ارزیابی

📝فرم ارزیابی آیه و روایت ملاکهای ارزیابی اجرائی 1حفظ و تسلط کامل کلیدی 2غلط=صفر 2درست خوانی کلیدی 2غلط=صفر 3 مقدمه مناسب 3 4 خواندن متن بطور کامل و سپس تقطیع 2 5 ارائه ی خلاصه و دسته بندی مفهومی 2 6 ترجمه صحیح و گویا(تطبیقی) 4 7 رعایت مدت زمان معین 2 8 زیبا خوانی رعایت فراز و فرود 1 رعایت سرعت و فرصت 1 گرفتن حس متناسب 1 هماهنگی حرکات 1 گره های متناسب و به جا 2 وقف و ابتدا متناسب 1 #ملاکهای_ارزیابی

🧩نمونه برای ایجاد تنوع و مشارکت با بازی‌ها، عنوان بازی: بله خیر - چند نفر از دانش‌آموزان به جایگاه بیایند. - به ردیف روبروی دانش‌آموزان بایستند. - سوالات باید به گونه‌ای طرح شود که جوابش یا بله باشد یا خیر. - به آنها گفته شود که در پاسخ سوالات از بله، خیر، نه، آره، یوخ، هیه، یس، نو، نعم، لا و ... استفاده نکنند. - حتما باید جواب دهند اگر جواب ندهند حذف می‌شوند. - باید سریع جواب دهند. - از قبل حداقل 50 سوال متنوع (اعم از واقعی و تنوعی) یادداشت نمایید تا با آمادگی کامل مسابقه را اجرا کنید. نمونه سوالات متنوع: 26. نمازهای روزانه 20 رکعته؟ 27. نماز قضا واجبه؟ 28. نماز جماعت واجبه؟ 29. نماز مسافر شکسته اس؟ 30. نماز آیات شکسته می‌شه؟ 31. مادر مهربان است؟ 32. مادر نقطه دارد؟ 33. خواهر شما خواهر داداشت هست؟ 34. داداش همان برادر است؟ 35. برادر قرآن نهج البلاغه است؟ 36. نهج البلاغه کتاب امام علی ع است؟ 37. امام علی ع معصوم اوله؟ 38. امام حسین ع امام سومه؟ 39. استان همان شهرستان است؟ 40. بله همان آره است؟ 41. دوست داری برنده بشی؟ 42. دوست شما دشمن منه؟ 43. ایران پایتخت جهانه؟ 44. تهران پایتخت ایرانه؟ 45. پکن پایتخت ژاپنه؟ 46. پرتغال کشور است؟ 47. پرتغال و میشه خورد؟ 48. غیبت کردن بده؟ 49. غیبت همان تهمته؟ 50. دوست داری بری اصفهان؟ #بازی https://eitaa.com/ahasan_1369

🧩نمونه برای ایجاد تنوع و مشارکت با بازی‌ها، عنوان بازی: مشاعره قرآنی یک برنامه‌ی خیلی جذاب در بین عموم کودک، نوجوان و جوان به‌عنوان مشاعره، رواج داشته و دارد به نحوی که یک نفر یک بیت شعر می‌خواند نفر بعد باید با آخرین حرف آن بیت، شعر دیگری بخواند که شروعش با آن حرف باشد، حال می‌شود این برنامه را با اسامی‌افراد (پسر یا دختر یا مشترک) اسامی ‌شهرها و ... نیز اجراء کرد ولی پیشنهاد می‌شود هم به جهت جذابیت، تنوع و سرگرمی ‌و هم به جهت آموزش و انتقال بعضی مفاهیم دینی، همین بازی را با عناوین، اسماء الهی، سوره‌های قرآن، اسامی‌ یاران امامان معصوم اجرا کرد مانند: مشاعره اصطلاحی با اسماء الهی: اعلم، مالک، کریم، مؤمن، نصیر، رحمن، نور، رحیم، مجیب، بدیع، علیم، مجید، دانا، احد، دادگر، رئوف، فتاح، حکیم و ... . مشاعره اصطلاحی با اسامی ‌سوره‌های قرآن: نوح، حدید، دخان، نور، روم، معارج، جن، ناس، سباء، احقاف، فاطر، رحمن، نحل، لیل، لقمان، نازعات، تحریم، ملک، کهف، فتح، حجرات، تحریم و ... . مشاعره اصطلاحی با اسامی ‌یاران امامان معصوم: صعصعه، هانی، یحیی، یونس، سلیمان، نافع، عباس، سالم، مسلم، مالک، کرش، شبیب، بریر، رشید و ... . پیشنهاد می‌شود قبل از بازیِ موارد بالا، اسماء الهی یا سوره‌های قرآن یا اسامی ‌یاران امامان معصوم به ترتیب حروف الفبا با طراحی جالب و جذاب آماده نموده و در اختیار دانش‌آموزان قرار دهید و از آنها بخواهید تا این اسامی ‌را خوب یاد بگیرند تا آمادگی برای اجرای بهتر بازی و مسابقه را داشته باشند. #بازی https://eitaa.com/ahasan_1369

👤دکتر حسابی ： لذت بردن را یادمان ﻧﺪﺍﺩﻧﺪ ! از گرما می نالیم. از سرما فرار می کنیم. در جمع، از شلوغی کلافه می شویم و در خلوت، از تنهایی بغض می کنیم. تمام هفته منتظر رسیدن روز تعطیل هستیم و آخر هفته هم بی حوصلگی تقصير غروب جمعه است و بس! ﻫﻤﯿﺸﻪ ﺩﺭﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺑﻪ ﭘﺎﯾﺎﻥ ﺭﺳﯿﺪﻥ ﺭﻭﺯﻫﺎﯾﯽ ﻫﺴﺘﯿﻢ ﮐﻪ ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﺭﻭﺯﻫﺎﯼ ﺯﻧﺪﮔﯿﻤﺎﻥ ﺭﺍﺗﺸﮑﯿﻞ ﻣﯿﺪﻫﻨﺪ: ﻣﺪﺭﺳﻪ.. ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ .. ﮐﺎﺭ.. ﺣﺘﯽ ﺩﺭﺳﻔﺮﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﺑﻪ ﻣﻘﺼﺪ ﻣﯽ ﺍﻧﺪﯾﺸﯿﻢ ﺑﺪﻭﻥ ﻟﺬﺕ ﺍﺯ ﻣﺴﯿﺮ! https://eitaa.com/ahasan_1369

🔴«حرام سیاسی» بودن «کشف حجاب» 🖊احمدحسین شریفی ـــــــــــــــــــــــــــــــ رهبر فرزانه انقلاب در دیدار مسؤولان نظام فرمودند: «کشف حجاب هم حرام شرعی است، هم حرام سیاسی». «حرام سیاسی» یعنی １.نافرمانی نسبت به «ارزش‌های اجتماعی اسلام»؛ ２.همکاری عملی با دشمنان «نظام اسلامی»؛ ３.تضعیف بنیان‌های اجتماعی و فرهنگی «جامعه اسلامی»؛ ４.«تشبّه به کفار و دشمنان دین» در سبک زندگی؛ پیامبر اکرم(ص) فرمودند: «مَنْ‏ تَشَبَّهَ‏ بِقَوْمٍ فَهُوَ مِنْهُم‏»؛ ５.«امیدوار کردن دشمنان اسلام» نسبت به تأثیرگذار بودن جنگ نرم و تهاجم فرهنگی علیه جامعه اسلامی؛ ６. «تعرب بعد الهجره»؛ و «رهاکردن ولایت حق» و پیوستن به ولایت باطل. بنابراین «حرام سیاسی» ترکیبی از چندین و چند حرام و گناه کبیره دیگر است. به همین دلیل عقاب و کیفر گناه سیاسی به مراتب سخت‌تر و شدیدتر از گناه فردی است. گناهان فردی را با توبه و پشیمانی می‌توان پاک کرد؛ اما گناهان سیاسی و اجتماعی، هم «تضییع حق الناس‌»اند و هم «تضییع شأن و اعتبار نظام اسلامی» و هم «تضییع حق الولایه و الولی» و تضییع این حقوق هرگز با توبه و پشیمانی شخصی بخشیده نخواهد شد. #حرام_سیاسی #حجاب #اخلاق_سیاسی https://eitaa.com/ahasan_1369