📚 امام (ره) یک شخصیت برجسته و در تاریخ کم نظیر هست، درباره ایشان چقدر کتاب نوشته ایم؟ 🎙 رهبر انقلاب در بازدید از نمایشگاه کتاب (۲۴ اردیبهشت ۱۴۰۳) #شخصیت_امام_خمینی (ره) #سرآمد_همه_جانبه #الگوی_جامع_طلبه_عصر_انقلاب ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .

#بزودی ثبت‌نام آغاز خواهد شد...| دومین اردوی سالیانه #مِثــــــل_خــُــــــمِیني (الگوی جامع طلبه عصر انقلاب) (اواسط مردادماه۱۴۰۳) ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🌀 در حوزه های علمیه از امام(ره) غفلت کردیم... 🎥 هشدار حاج‌قاسم سلیمانی درباره بی‌توجهی به اندیشه‌های امام خمینی(ره) و رهبر انقلاب #شخصیت_امام_خمینی (ره) #الگوی_جامع_طلبه_عصر_انقلاب #سرآمد_همه_جانبه ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .

#خبر 🍀 ۲۷ اردیبهشت ماه، سالروز ورود امام خمینی (ره) به جماران 🌀 دست اندرکاران اردوی معرفتی_تشکیلاتی "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" امروز(۲۷ اردیبهشت) ضمن برگزاری جلسات هماهنگی اجرای اردو، پیگیری مسائل گفتمانی و ظرفیت های موجود فرهنگی برای اجرای اردوی سالیانه ۱۴۰۳، از حسینیه جماران و بیت امام خمینی(ره) بازدید کردند‌. 🖤 شادی روح امام روح الله(ره) و شهدای انقلاب، دفاع مقدس و مدافعان حرم صلوات 🍀 با ما همراه باشید... #شخصيت_امام_خمینی (ره) #الگوی_جامع_طلبه_عصر_انقلاب #سرآمد_همه_جانبه ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .

#بزودی ثبت نام آغاز خواهد شد... | دومین اردوی سالیانه #مِثــــــل_خــُــــــمِیني (الگوی جامع طلبه عصر انقلاب) (اواسط مردادماه۱۴۰۳) ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ #استاد_یزدان_پناه: 🌀 طلبه باید خمینی جوان بشود 🔸امام خمینی(ره) نوک پیکان کل سنّت حوزوی 🔸مکتب امام باید به جدّ کار بشود. #شخصیت_امام_خمینی (ره) #الگوی_جامع_طلبه_عصر_انقلاب #سرآمد_همه_جانبه ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .

#بزودی ثبت نام آغاز خواهد شد...| دومین اردوی سالیانه #مِثــــــل_خــُــــــمِیني (الگوی جامع طلبه عصر انقلاب) (اواسط مردادماه۱۴۰۳) ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🌀 سخنان رهبرانقلاب پیرامون "رفع مظلومیت امام خمینی(ره)": 🔹 امام(ره) مظلوم است چون رئیس یک کشور شد و یک انقلاب را برپا کرد و یک شخصیت سیاسی شد و الّا امروز هر کس دیگر در دنیا به این پایه از علوم برسد او را سر دست بلند می کنند. امام در عرفان ،فلسفه، فقه، اصول و اخلاق جزو #سرآمدان بود. 🔸یکی از اساتید معروف [که شما ایشان را میشناسید و من نمیخواهم اسم او را بیاورم]؛ کسی که هم با حوزه های علمیه آشنایی داشت و هم کاملاً در فرهنگ روز وارد بود، بعد از سفرهای متعدد و اقامتهای طولانی در کشورهای غربی گفته بود‌ "امروز در مراکز اصلی فرهنگ غربی عناصری مثل ملاصدرا و شیخ انصاری مطرح هستند و جاذبه دارند". امام هم ملاصدرا بود و هم شیخ انصاری زمان خودش بود. 🔹چنین چهره ای مظلوم واقع شد چرا؟ چون پا در وادی سیاست گذاشت و دشمنان سیاسی پیدا کرد، دشمنان سیاسی از همه ی دشمنها خطرناکتر وحشی تر و بی ملاحظه تر هستند. در دنیای سیاست ناگهان صد را صفر میکنند و گاهی صفر را به صد میرسانند، قدرت هم که دست اینهاست لذا نمیگذارند چهره امام، آشکار شود. امام شایسته این است که چهره اش آشکار شود هر چه میتوانید آنجا در این جهت کار کنید خدا هم ان شاء الله توفیق خواهد داد. (۱۳۷۸/۱۰/۲۷) #شخصیت_امام_خمینی (ره) #سرآمد_همه_جانبه #الگوی_جامع_طلبه_عصر_انقلاب ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .

#بزودی ثبت نام آغاز خواهد شد... دومین اردوی سالیانه #مِثل_خمیني (الگوی جامع طلبه عصر انقلاب) (اواسط مردادماه۱۴۰۳) ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ #شخصیت_امام_خمینی (ره) #سرآمد_همه_جانبه #الگوی_جامع_طلبه_عصر_انقلاب ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .

🔰سفر را آغاز کن 💠 امام خامنه‌ای: خودتان را جوانی در معادل سنین جوانی امام(ره) فرض کنید... ♦️دومین اردوی سالیانه خانه طلاب جوان♦️ (تابستان۱۴۰۳) ————————————————————— ♦️مرا عهدی است... 🔹با انقلاب اسلامی، #عصر_جدیدی آغاز شد که نام آن «عصر امام خمینی» است. این عصر، مختصات خودش را دارد. حوزه علمیه در این عصر، تعریف جدیدی پیدا می کند، روح جدیدی می گیرد، مأموریتی بر اساس انقلاب اسلامی انتخاب می کند، درد انقلاب دارد و حل مسائل آن برایش جدی است. 🔹طلبه حوزه علمیه در این عصر، طلبه عصر انقلاب است، ویژگی های خودش را دارد. زندگی طلبگی اش با انقلاب اسلامی معنا پیدا می کند. 🔹طلبه جوان، خودش را در سنین جوانی امام(ره) فرض می کند. یعنی خود را در (ره) پیدا می کند، خود را در امام معنا می کند. لحظه لحظه زندگی طلبگی اش را #وقف_انقلاب می کند. درس خواندنش، تهذیبش، اقامه اش، امامتش، همه و همه با فهم حضور در عصر انقلاب رقم می خورد. اگر الگوی کامل طلبه در عصر انقلاب، امام(ره) شد، زندگی طلبه روح تازه ای پیدا می کند، طراوت و شوق و شور و انگیزه در زندگی اش موج می زند. 📌اواسط مرداد ماه امسال، اردویی داریم از این جنس... اردویی که می خواهد دردمندانه هویت و سبک زندگی طلبه عصر انقلاب را گفتگو کند. اردویی که زیست طلبه عصر انقلاب را نشان می دهد. 🔹قرار است با هم به مسائلی فکر کنیم: طلبه عصر انقلاب، چه مختصاتی دارد؟ اگر امام خمینی(ره) الگوی حوزه و طلبه است، چه تحولاتی در سبک زندگی طلبه رقم خواهد خورد؟ چگونه می توان ابعاد مختلف طلبگی را حول محور شخصیت امام(ره) منسجم کرد؟ طلبه تراز انقلاب کیست؟ هویت اش چیست؟ سبک تحصیل، تحقیق، تبلیغ او چگونه است؟ معنویت او از چه جنس است؟ اقدام و کنش گری اش چگونه است؟ 📌 برای ثبت‌نام اینجا کلیک کنید https://survey.porsline.ir/s/hxwZo00D 📲 جهت کسب اطلاعات بیشتر با آیدی @mesle_khomeini در ارتباط باشید. #طلبه_عصر_انقلاب #شخصیت_امام_خمینی ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .

❇️اطلاع رسانی و ثبت‌نام اردوی مثل خمینی در سایت سامانه نجاح حوزه علمیه 📌میتوانید با ورود به صفحه شخصی خود در نجاح و یا از طریق لینک زیر جهت ثبت‌نام اقدام بفرمایید👇 https://survey.porsline.ir/s/hxwZo00D 📲 جهت کسب اطلاعات بیشتر با آیدی @mesle_khomeini در ارتباط باشید. #طلبه_عصر_انقلاب #شخصیت_امام_خمینی ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🪴 "مِثـــــــــل خــُـــــــمِیني" 🪴 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .

🌀 فاصله بین امام خمینی(ره) و سایر علما را چگونه تعبیر کنیم؟ فاصله‌ زمین و آسمان بگوییم؟! فاصله‌ بین انسان‌های معمولی با پیغمبران بگوییم؟! 🔻 رهبر انقلاب: 🔸 یادم می‌آید در گذشته‌ها، در دلم به دو نفر از علما افتخار می‌کردم. یکی سید مرتضی بود...چون در دنیای اسلام، تنها مذاهب رسمی، همین مذاهب اربعه‌ اهل تسنّن بود؛ نقل شده که این بزرگوار گفته بود: «هشتادهزار دینار از مال خودم می‌دهم، برای اینکه شیعه را هم رسمی کنند». این، قدم بسیار بزرگی بود که البته عملی نشد. آنها قیمت را بالا برده بودند و ایشان هم نتوانسته بود بدهد و این کار، انجام نگرفت. من همیشه در دلم، به این مرد که این‌گونه بلند اندیش بوده که می‌خواسته شیعه را به رسمیت برساند، افتخار می‌کردم و از جوانی، در قلبم هیجانی نسبت به او داشتم. 🔹 یکی هم مرحوم علی‌ بن‌ موسی‌ بن‌ جعفر ابن‌ طاووس‌ حلی (رضوان الله علیه) بود. ایشان در یکی از کتاب‌هایش می‌نویسد: «مردی از بنی‌هاشم و آل علی، قبل از قیام قائم، به حکومت خواهد رسید. من، از جهات مختلف که به خودم نگاه می‌کنم، می‌بینم آن شخص، باید من باشم». ابن‌طاووس یک #زاهد است. کسانی‌که ابن‌طاووس را می‌شناسند، می‌دانند که ابن‌طاووس مظهر زهد است و کسی است که با همه‌ فقاهت عالی‌ که داشته، از ترس خدا و به‌خاطر تقوا، فتوا نمی‌داده است. این مرد که چهره و وجهه‌ او در بین علمای ما، وجهه‌ زهد و تقوا و تعبّد و محو شدن در وظیفه‌ شرعی است، اهل دنیا نبوده است. اما همین آدم، که این‌گونه فانی فی‌الله و اهل عبادت است، می‌گوید: «به نظرم می‌رسد آن‌کسی‌که باید به این مقام دست پیدا کند -مقام حکومت شیعه و اسلام- قاعدتاً باید من باشم». یعنی خودش را برای این قضیه آماده می‌کرد. من همیشه افتخار می‌کردم که فکر یک عالم، این‌گونه بیرون از آفاق مدرسه و کتاب سیر کند و در این عوالم باشد. معیارهای ما اینها بود. 🔸 در تاریخ اسلام و علمای شیعه، وقتی آدم‌هایی را در این حد می‌دیدیم که چنین فکر و آرزویی را در سرشان می‌گذراندند، به آنها افتخار می‌کردیم. 🔹 حال شما اینها را با امام(ره) مقایسه کنید. این فاصله را، فاصله‌ زمین و آسمان بگوییم؟! فاصله‌ بین انسان‌های معمولی با پیغمبران بگوییم؟! این فاصله را چگونه تعبیر کنیم؟ اصلاً این فاصله‌ معنوی بین امام و سایر علما را چگونه می‌شود ترسیم کرد و چه کسی را می‌شود در این زمینه‌ها با امام مقایسه کرد؟! 🔸 اصلاً شخصیت امام یک چیز عجیب و واقعاً استثنایی است. نه پیش از او چنین کسی آمده و نه گمان می‌کنم بعد از او، چنین کسی بتواند بیاید، یا تا آن حدود پرواز کند. مثل او که هیچ؛ تا آن حدود هم کسی نمی‌تواند پرواز کند. شخصیت امام، چنین شخصیتی است. (۱۳۷۲/۰۲/۲۷) 📕کتاب "عبد صالح خدا"، نشر صهبا، ص ۹۹ #شخصیت_امام_خمینی (ره) ✅@ahd_ba_khomeini | مثل خمینی

🌀 ما استادانی مثل علّامه طباطبایی را در تفسیر و فلسفه دیدیم؛ اما مانند امام خمینی (ره) جامع نبودند... 🔻 #آیت_الله_مصباح_یزدی: 🔸 یکی از ابعاد شخصیت امام خمینی(ره) _در کنار بُعد اخلاقی، عرفانی، سیاسی، اجتماعی، مدیریت و رهبری_ #بُعد_علمی است که از ابعاد برجسته و ممتاز ایشان به شمار می آید. وی از نظر علمی و معنوی در افقی قرار داشت که دست هم نوعان و همگنانش به آنجا نمی رسید. 🔹امام در چهار رشته از علوم سرآمد اَقران خویش بود و از زبده ترین صاحب نظران این علوم (علم فقه، اصول فقه، فلسفه اسلامی و عرفان اسلامی) بود. 🔸ما کسی را نمی شناسیم که مثل ایشان در این چهار رشته به حد کمال رسیده باشد. ممکن است افرادی باشند که در بعضی از ابعاد این علوم همطراز یا مقدم بر امام باشند؛ چه این که کسانی وجود داشتند که در عرفان به مراتب بالایی رسیده بودند؛ ولی در فلسفه رتبۀ پایین تری داشتند یا حرفی نداشتند. فقیهان بسیار برجسته ای داشته ایم که در فقه تیزبین و موشکاف بودند؛ ولی با مباحث عقلی آشنایی قابل توجهی نداشتند. 🔹جامع بودن امام در حد بسیار بالایی بود. او از نادر افرادی بود که در زمینه های اصلی علوم اسلامی به قله رسیده بود؛ هم در علوم عقلی و هم در علوم نقلی و هم در سیر و سلوک معنوی. 🔸در فقه، فلسفه، عرفان، ادبیات فارسی، عربی و در معارف اسلامی دیگر چنان عمیق فکر می کرد و آن قدر جامع و همه سو نگر بود که بنده مانند او را سراغ ندارم. ما استادانی مثل علّامه طباطبایی را در تفسیر و فلسفه دیدیم؛ اما مانند امام جامع نبودند. آن بینشی که امام در فقه و اصول، کلام و فلسفه عرفان و علوم اسلامی دیگر داشت جامعیتی ویژه بود. این جامعیت ویژهٔ او بود و غیر از او فردی را با چنین وصفی نیافته ام. 📗 کتاب سیری در ساحل، صفحه ۴۷ #شخصیت_امام_خمینی (ره) #سرآمد_همه_جانبه #مکتب_علمی_امام_خمینی (ره) ✅@ahd_ba_khomeini | مثل خمینی

⭕️ ما استادانی مثل علّامه طباطبایی را در تفسیر و فلسفه دیدیم؛ اما مانند امام خمینی (ره) جامع نبودند... 🔻 #آیت_الله_مصباح_یزدی: 🔸 یکی از ابعاد شخصیت امام خمینی(ره) _در کنار بُعد اخلاقی، عرفانی، سیاسی، اجتماعی، مدیریت و رهبری_ #بُعد_علمی است که از ابعاد برجسته و ممتاز ایشان به شمار می آید. وی از نظر علمی و معنوی در افقی قرار داشت که دست هم نوعان و همگنانش به آنجا نمی رسید. 🔹امام در چهار رشته از علوم سرآمد اَقران خویش بود و از زبده ترین صاحب نظران این علوم (علم فقه، اصول فقه، فلسفه اسلامی و عرفان اسلامی) بود. 🔸ما کسی را نمی شناسیم که مثل ایشان در این چهار رشته به حد کمال رسیده باشد. ممکن است افرادی باشند که در بعضی از ابعاد این علوم همطراز یا مقدم بر امام باشند؛ چه این که کسانی وجود داشتند که در عرفان به مراتب بالایی رسیده بودند؛ ولی در فلسفه رتبۀ پایین تری داشتند یا حرفی نداشتند. فقیهان بسیار برجسته ای داشته ایم که در فقه تیزبین و موشکاف بودند؛ ولی با مباحث عقلی آشنایی قابل توجهی نداشتند. 🔹جامع بودن امام در حد بسیار بالایی بود. او از نادر افرادی بود که در زمینه های اصلی علوم اسلامی به قله رسیده بود؛ هم در علوم عقلی و هم در علوم نقلی و هم در سیر و سلوک معنوی. 🔸در فقه، فلسفه، عرفان، ادبیات فارسی، عربی و در معارف اسلامی دیگر چنان عمیق فکر می کرد و آن قدر جامع و همه سو نگر بود که بنده مانند او را سراغ ندارم. ما استادانی مثل علّامه طباطبایی را در تفسیر و فلسفه دیدیم؛ اما مانند امام جامع نبودند. آن بینشی که امام در فقه و اصول، کلام و فلسفه عرفان و علوم اسلامی دیگر داشت جامعیتی ویژه بود. این جامعیت ویژهٔ او بود و غیر از او فردی را با چنین وصفی نیافته ام. 📗 کتاب سیری در ساحل، صفحه ۴۷ #شخصیت_امام_خمینی (ره) ✅مثل خمینی

🌀 فاصله بین امام خمینی(ره) و سایر علما را چگونه تعبیر کنیم؟ فاصله‌ زمین و آسمان بگوییم؟! فاصله‌ بین انسان‌های معمولی با پیغمبران بگوییم؟! 🔻 رهبر انقلاب: 🔸 یادم می‌آید در گذشته‌ها، در دلم به دو نفر از علما افتخار می‌کردم. یکی سید مرتضی بود...چون در دنیای اسلام، تنها مذاهب رسمی، همین مذاهب اربعه‌ اهل تسنّن بود؛ نقل شده که این بزرگوار گفته بود: «هشتادهزار دینار از مال خودم می‌دهم، برای اینکه شیعه را هم رسمی کنند». این، قدم بسیار بزرگی بود که البته عملی نشد. آنها قیمت را بالا برده بودند و ایشان هم نتوانسته بود بدهد و این کار، انجام نگرفت. من همیشه در دلم، به این مرد که این‌گونه بلند اندیش بوده که می‌خواسته شیعه را به رسمیت برساند، افتخار می‌کردم و از جوانی، در قلبم هیجانی نسبت به او داشتم. 🔹 یکی هم مرحوم علی‌ بن‌ موسی‌ بن‌ جعفر ابن‌ طاووس‌ حلی (رضوان الله علیه) بود. ایشان در یکی از کتاب‌هایش می‌نویسد: «مردی از بنی‌هاشم و آل علی، قبل از قیام قائم، به حکومت خواهد رسید. من، از جهات مختلف که به خودم نگاه می‌کنم، می‌بینم آن شخص، باید من باشم». ابن‌طاووس یک #زاهد است. کسانی‌که ابن‌طاووس را می‌شناسند، می‌دانند که ابن‌طاووس مظهر زهد است و کسی است که با همه‌ فقاهت عالی‌ که داشته، از ترس خدا و به‌خاطر تقوا، فتوا نمی‌داده است. این مرد که چهره و وجهه‌ او در بین علمای ما، وجهه‌ زهد و تقوا و تعبّد و محو شدن در وظیفه‌ شرعی است، اهل دنیا نبوده است. اما همین آدم، که این‌گونه فانی فی‌الله و اهل عبادت است، می‌گوید: «به نظرم می‌رسد آن‌کسی‌که باید به این مقام دست پیدا کند -مقام حکومت شیعه و اسلام- قاعدتاً باید من باشم». یعنی خودش را برای این قضیه آماده می‌کرد. من همیشه افتخار می‌کردم که فکر یک عالم، این‌گونه بیرون از آفاق مدرسه و کتاب سیر کند و در این عوالم باشد. معیارهای ما اینها بود. 🔸 در تاریخ اسلام و علمای شیعه، وقتی آدم‌هایی را در این حد می‌دیدیم که چنین فکر و آرزویی را در سرشان می‌گذراندند، به آنها افتخار می‌کردیم. 🔹 حال شما اینها را با امام(ره) مقایسه کنید. این فاصله را، فاصله‌ زمین و آسمان بگوییم؟! فاصله‌ بین انسان‌های معمولی با پیغمبران بگوییم؟! این فاصله را چگونه تعبیر کنیم؟ اصلاً این فاصله‌ معنوی بین امام و سایر علما را چگونه می‌شود ترسیم کرد و چه کسی را می‌شود در این زمینه‌ها با امام مقایسه کرد؟! 🔸 اصلاً شخصیت امام یک چیز عجیب و واقعاً استثنایی است. نه پیش از او چنین کسی آمده و نه گمان می‌کنم بعد از او، چنین کسی بتواند بیاید، یا تا آن حدود پرواز کند. مثل او که هیچ؛ تا آن حدود هم کسی نمی‌تواند پرواز کند. شخصیت امام، چنین شخصیتی است. (۱۳۷۲/۰۲/۲۷) 📕کتاب "عبد صالح خدا"، نشر صهبا، ص ۹۹ #شخصیت_امام_خمینی (ره) ✅@ahd_ba_khomeini | مثل خمینی