🔰درس یکصد و ششم 🌻 ترجمه و مفاهیم قرآن کریم 🔺 سوره مبارکه بقره آیه 106 🔸استاد حمید صفار هرندی —————————————— مَا نَنْسَخْ مِنْ آَيَةٍ أَوْ نُنْسِهَا نَأْتِ بِخَيْرٍ مِنْهَا أَوْ مِثْلِهَا أَلَمْ تَعْلَمْ أَنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ (106) ترجمه کلمات آيه: مَا: هرچه نَنْسَخْ: نسخ کنيم أَوْ: يا نُنْسِ: به تأخير بيندازيم نَأْتِ بِ: می آوريم مِثْل: مانند لَمْ تَعْلَمْ: ندانستی عَلَى: بر كُلّ: هر شَيْء: چيز قَدِير: توانا ✍🏻 نکات مناسب برای ترجمه آيه: 1. «ما ننسخ»؛ «ما» در اينجا شرطيه است و معنای آن «هر چه » می باشد. 2. «مِن آية»، «مِن» در اينجا بيانيه و برای تبيين «ما» آمده است. به عبارت ساده تر، هنگامی که می گوييم «ما ننسخ» يعنی هر چه نسخ کنيم. پرسشی پيش می آيد که نسخ چه چيز مورد نظر است پاسخ آن اين است که منظور آيه ای است که مورد نسخ واقع می شود. حرف «مِن» قبل از آيه برای بيان آورده شده يعنی آن چيزی که نسخ کنيم عبارت است از: آيه. و اگر بخواهيم بخش اول آيه را به صورت روان ترجمه کنيم می گوييم: هر آيه ای که نسخ کنيم ... اکنون آيه درس را به صورت کلمه به کلمه ترجمه کنید: @ahlalquran

🔴 ترجمه و توضیح آيه 106 سوره بقره: ——————————- مَا نَنْسَخْ مِنْ آَيَةٍ أَوْ نُنْسِهَا نَأْتِ بِخَيْرٍ مِنْهَا أَوْ مِثْلِهَا أَلَمْ تَعْلَمْ أَنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ (106) 🔹 ترجمه آیه: هر چه را نسخ کنيم از آيه ای، يا به تأخير بيندازيم آن را، می آوريم بهتر از آن را يا مانند آن را، آيا نمی دانی که خدا بر هر چيزی تواناست؟!(106) 🔸 توضيح آيه: بحث نسخ از مباحث مهمی است که در علم کلام و در علوم قرآنی بدان پرداخته شده است. معنای نسخ آن است که خدای تعالی برای بعضی از احکام دوران محدودی را در نظر گرفته است؛ يعنی اين حکم تا زمانی جاری است که حکم جديدی بيايد. اين حکم ها به خاطر مصلحتی وضع می شوند و پس از رفع آن مصلحت، احکام جديد جایگزین آنها می گردند. به احکامی که دوران آنها گذشته، منسوخ و به احکام جايگزين، ناسخ می گویند. کتب تفسير و علوم قرآن، آيات ناسخ و منسوخ را برشمرده اند. يکی از آنها، آيه 15 سوره نساء در مورد حکم زنای محصنه است. حکم خدا در باره زنای محصنه بر اساس اين آيه، حبس زنِ زناکار در خانه است تا زمانی که او بميرد. حکم اين آيه تا مدتی جاری بوده ولی با فرمان پيامبر صلی الله عليه و آله نسخ گردیده و حکم مشهور زنای محصنه؛ یعنی رجم يا سنگسار کردن، از آن پس نافذ شده است. — @ahlalquran

#کلیپ #حجةالاسلام_قرائتی ♦️وقتی خدا حالتو می‌گیره...! 📚🔸📚🔸📚 @ahlalquran

📗🌹مسابقه کتابخوانی «ریحانه» 🌸به مناسبت ولادت حضرت فاطمه علیهاالسلام 🔰با موضوع جایگاه بانوان در اسلام 👈با محوریت کتاب «بهار، نام دیگر باران» 🎁جوایز مسابقه: ۱۴ بسته متبرک فاطمی و سنگ نگین متبرک حرم حضرت معصومه علیهاالسلام ⏳مهلت شرکت: ۱۲ بهمن ۱۴۰۱ 🔶تهیه کتاب از طریق: ۱.خرید اینترنتی از طریق لینک: b2n.ir/a00136 ۲. خرید از کتابفروشی حرم مطهر (واقع در صحن صاحب الزمان عج) ۳. فایل PDF در این کانال ۴. نسخه الکترونیک از اپلیکیشن کتابخوان طاقچه لینک: b2n.ir/u73907 🔗لینک صفحه ثبت نام و سوالات مسابقه: b2n.ir/b90205 #مسابقه #کتابخوانی #دختر #زن 📚کانال کتاب فاطمی آستان مقدس حضرت معصومه علیهاالسلام eitaa.com/joinchat/2739077299C03dda28fdb

📹 ای آنکه آسمان و زمین جلوه‌زار توست... 🔺 مدیحه‌سرائی آقای سیدعلی حسینی‌نژاد در دیدار مداحان اهل‌بیت علیهم‌السلام با رهبر انقلاب. 🌺 در آستانه سالروز ولادت با سعادت حضرت فاطمه زهرا سلام‌الله‌علیها 🏷 #دیدار_مداحان 💻 Farsi.Khamenei.ir

🎬 #برش_دیدار | چرا محاسبات دشمن در قضایای اخیر غلط بود؟ 🔺 بیانات امروز رهبر انقلاب در #دیدار_مداحان 💻 Farsi.Khamenei.ir

📹 گر نبود فاطمه و قدرت تبیینی او مانده بودیم کنون، خیر کدام و شر کیست؟ 🔺مدیحه‌سرائی آقای محمود کریمی در دیدار مداحان اهل‌بیت علیهم‌السلام با رهبر انقلاب. 🌺 در آستانه سالروز ولادت با سعادت حضرت فاطمه زهرا سلام‌الله‌علیها 🏷 #سرمشق_فاطمی | #دیدار_مداحان 💻 Farsi.Khamenei.ir

🎥خاطره جالب یک سارق از سردار رادان😂 @ahlalquran

🔰 تفسیر زیبای #زن_زندگی_آزادی توسط محمدرضا پهلوی درمصاحبه با اوریانا فالاچی: 🔻 زن در زندگی مرد،اهمیت ندارد مگر وقتی که زیبا وجذاب باشد 🔻شمازنان حتی یک سرآشپز بزرگ نداشتید هیچ چیز بزرگی نداشتید،هیچ چیز! 🔻شما زنان وقتی بقدرت میرسید بی‌رحم و سنگدل هستید.شما مکار هستید؛ 🔻شما زنان، #خبیث و #شیطانی هستید، همه شما😔😞 📚 Interview with history, Oriana Fallaci, Liveright Publishing Corporation, New York, 1976, pp. 271-272 🆔 https://eitaa.com/ahlalquran

#پرسش_و_پاسخ #ضعف_در_ارتباط_آیات سلام علیکم. خداقوت . عیدتون مبارک بنده در دبستان معلم قرآن هستم و امسال با توجه به ابراز علاقه دانش آموزان و خانواده هاشون برنامه حفظ جزء ۳۰ رو گذاشتیم بر این منوال که از اول ابتدائی چندتا سوره چندتا سوره حفظ کنن و وقتی به پایه ششم رسیدن جزء ۳۰ کامل بشه. ازتون راهنمایی میخوام ، با توجه به اینکه بچه ها و خودم صبح مدرسه هستیم و در اون ساعات زمان نداریم که بچه ها حفظیاتشون رو ارایه بدن یک برنامه بصورت مجازی میخوام که اگر کمکم کنید ممنون میشم. و دیگه اینکه معمولا دانش آموزان پایه های پایینتر اول سوره ها رو فراموش می کنن و میگن ۷اولش رو بگین . وقتی اولین کلمه یا آیه رو میگم بقیه سوره رو خوب میگن این افراد رو چکار کنم؟ و سوم اینکه با اینکه صوتهای سه بار تکرار و کلیپ های تصویری هم براشون میفرستم ولی بعضیهاشون با لحن فارسی میخونن و لحن عربی نمیگن ، آیا اشکال داره؟ راهکاری می فرمایید؟ 🛑 جواب در فایل صوتی زیر 👇 @ahlalquran

#پرسش_و_پاسخ #حفظ_قرآن_کریم #ضعف_در_ارتباط_آیات #لحن_عربی #کلاسداری_حفظ @ahlalquran