#مولای_مهربان همچو صبحم یک نفس باقیست با دیدار تو چهره بنما دلبرا تا جان برافشانم چو شمع https://eitaa.com/ahlalquran

#رسم_زندگی 🍀 امام علی _علیه السلام_: أبعَدُ النّاسِ مِن النّجاحِ المُستَهتَرُ باللَّهوِ والمِزاحِ 🍃دورترین مردم از موفقیت، کسی است که شیفته لهو و شوخی است. 📚 غررالحکم،٣٠٦٧ https://eitaa.com/ahlalquran

#موفقیت وقتی در زندگی به داشته هایمان فکر میکنیم، خود را خوشبخت، و زمانی که به نداشته هایمان فکر میکنیم، خود را بدبخت حس میکنیم! پس خوشبختی ما در تصور ماست! 🔸🔹🔸 وقتی مدام به نقاط ضعف، اجزاء باقیمانده، محفوظات ضعیف و... فکر میکنی داری حس خوشبختی و انگیزه ادامه دادن را از خود می‌گیری! در کنار نگاه منطقی به نقاط ضعفت، همیشه به داشته هایت توجه کن و شاکر باش! 💐 https://eitaa.com/ahlalquran

#رهبر_قرآنی خانواده که حوضچه‌ی آرامش زندگىِ پرچالش و پرتلاش هرانسانی است، به وجود زن آرام می‌گیرد 👈 نقش او بعنوان همسر، مادر، دخترخانواده، هرکدام یک فصل طولانی درتکریم دارد. 🔸🔹🔸 وَمِنْ آيَاتِهِ أَنْ خَلَقَ لَكُم مِّنْ أَنفُسِكُمْ أَزْوَاجًا لِّتَسْكُنُوا إِلَيْهَا... ﻭ ﺍﺯ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﻫﺎﻱ ﺍﻭ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺮﺍﻱ ﺷﻤﺎ ﺍﺯ ﺟﻨﺲ ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ ﻫﻤﺴﺮﺍﻧﻲ ﺁﻓﺮﻳﺪ ﺗﺎ ﺩﺭ ﻛﻨﺎﺭﺷﺎﻥ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﻳﺎﺑﻴﺪ... (روم/٢١) https://eitaa.com/ahlalquran

🌸 #یک_آیه ، یک پند وَلَقَدْ جِئْتُمُونَا فُرَادَىٰ كَمَا خَلَقْنَاكُمْ أَوَّلَ مَرَّةٍ وَتَرَكْتُم مَّا خَوَّلْنَاكُمْ وَرَاءَ ظُهُورِكُمْ وَمَا نَرَىٰ مَعَكُمْ شُفَعَاءَكُمُ الَّذِينَ زَعَمْتُمْ أَنَّهُمْ فِيكُمْ شُرَكَاءُ لَقَد تَّقَطَّعَ بَيْنَكُمْ وَضَلَّ عَنكُم مَّا كُنتُمْ تَزْعُمُونَ ﻭ [ ﻟﺤﻈﻪ ﻭﺭﻭﺩ ﺑﻪ ﺟﻬﺎﻥ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﺧﻄﺎﺏ ﻣﻰشوﺩ : ] ﻫﻤﺎﻥ ﮔﻮﻧﻪ ﻛﻪ ﺷﻤﺎ ﺭﺍ ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ ﺑﺎﺭ [ ﺩﺭ ﺭﺣﻢ ﻣﺎﺩﺭ ﺗﻨﻬﺎ ﻭ ﺩﺳﺖ ﺧﺎﻟﻲ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ] ﺁﻓﺮﻳﺪﻳﻢ ، ﺍﻛﻨﻮﻥ ﻫﻢ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻪ ﻧﺰﺩ ﻣﺎ ﺁﻣﺪﻳﺪ ، ﻭ ﺁﻧﭽﻪ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﻧﻴﺎ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻳﻢ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﻭ ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻳﺪ ، ﻭ ﺷﻔﻴﻌﺎﻧﺘﺎﻥ ﺭﺍ ﻛﻪ [ ﺩﺭ ﺭﺑﻮﺑﻴّﺖ ﻭ ﻋﺒﺎﺩﺕ ﻣﺎ ] ﺷﺮﻳﻚ ﻣﻰﭘﻨﺪﺍﺷﺘﻴﺪ ، ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺷﻤﺎ ﻧﻤﻰﺑﻴﻨﻴﻢ ، ﻳﻘﻴﻨﺎً ﭘﻴﻮﻧﺪﻫﺎﻱ ﺷﻤﺎ [ ﺑﺎ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ] ﺑﺮﻳﺪﻩ ، ﻭ ﺁﻧﭽﻪ ﺭﺍ ﺷﺮﻳﻜﺎﻥ ﺧﺪﺍ ﮔﻤﺎﻥ ﻣﻰﻛﺮﺩﻳﺪ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺘﺎﻥ ﺭﻓﺘﻪ ﻭ ﮔﻢ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ .(انعام/٩٤) https://eitaa.com/ahlalquran

#پیشنهاد_دانلود 💐آموزش حرفه ای word به صورت تصویری💐 https://eitaa.com/ahlalquran

#مهارت_های_معلمی 😊حذف ترس و اجبار 💥 شاید نتوانیم ترس و اجبار را به طور کامل از محیط آموزشی حذف نماییم، اما می‌توانیم آن را به حداقل برسانیم. 💦 کاهش و زدودن این عوامل نیاز به تفکر، مطالعه و خلاقیت معلم دارد. 🌤 با کاهش ترس و اجبار؛ 👇 - تمرکز - میل به پیشرفت - ارتباط عاطفی و محترمانه - نظم و علاقه به درس - برنامه‌ریزی و هدف‌گزینی - مشارکت و فعالیت افزایش خواهند یافت. ✅ برای داشتن کلاسی فارغ از ترس و اجبار؛ 🔹 حق انتخاب را در برنامه‌ی خود قرار دهید. 🔸 رویکردهای کنترل‌گر و سلطه‌جویانه را کنار بگذارید. 🔹 برنامه‌های رسمی و سنگین را بشکنید. 🔸 به روحیات، اهداف، نوع تفکر و حساسیت‌های فراگیران توجه کنید. 🔹 شیرینی یادگیری را به فراگیران بچشانید. کوچکترین یادگیری، قدمی برای بزرگترین موفقیت است؛ آن را ببینید. 🔸 خود را درگیر روابط عاطفی و حمایتی کنید. معلم مانند والدین است، بیشتر باید فرزندان را درک کند. آن‌ها سن زیاد، سواد کافی و تجربه‌ی زیادی ندارند. 🔹 آن‌ها را درک کرده، قانون‌ها را بیان و نسبت به رعایت و عدم رعایت آن‌ها، دقیق باشید. 🔸 محیط مدرسه و کلاس را متنوع، هدفمند و در یک کلام دلنشین کنید. 🔹 با بی‌قراری‌ها، دلشوره‌ها، دلگیری‌ها و بی‌انضباطی‌ها هوشمندانه مواجه شوید. https://eitaa.com/ahlalquran

🎥 کلیپ قرآنی بسیار زیبا تلاوت #تحقیق ترجمه مفاهیم و #تفسیر 🎙 استاد عبدالباسط عبدالصمد 🔆 سوره مبارک نمل آیه ۶۰ و ۶۱ https://eitaa.com/ahlalquran

#معرفی_محصولات_قرآنی #کتاب 🌸درسنامه حفظ ترتیبی قرآن کریم🌸 ✍ حکیمی / مؤذن 📚 انتشارات جامعه القرآن الکریم این کتاب، شیوه حفظ قرآن کریم را با شیوه ای آموزشی ارائه داده است. مؤلفان این کتاب در 8 فصل سعی کرده اند موضوعات مختلف درباره حفظ قرآن را در یک شکل آموزشی درس‌بندی شده آموزش دهند. دریافت از 👇 دفتر مرکزی فروش ☎️ ۰۲۵۳۷۷۴۶۸۸۲ https://eitaa.com/ahlalquran

#ذکر_و_صلوات 🌹 صلوات قرآنی اللهم صل علی محمد و آل محمد 🌸 https://eitaa.com/ahlalquran

🔰 چهل و دومین دوره‌ مسابقات سراسری قرآن کریم سازمان اوقاف و امور خیریه. قرائت ترتیل حفظ دعاخوانی و... 💢 ثبت‌نام در: http://quraniran.ir/Competitions/login.aspx 🌺 https://eitaa.com/ahlalquran

#صدای_مشاور #تعطیلات_نوروز ⏪ با نزدیک شدن به تعطیلات نوروز، آن چه ذهن بسیاری از اساتید و حافظان را به خود مشغول می‌کند چگونگی انجام برنامه های حفظی در تعطیلات است. ☝️سفر و تعطیلات جزء زندگی ماست. حتما از آن لذت ببرید و سعی نکنید غیرطبیعی عمل کنید. 👈تنها مهارتی که معمولا ماها نداریم، چگونگی مدیریت این روزهاست. در تعطیلات و سفر تلاش کنید زمان را با ظرافت بیشتری مدیریت کنید. 👀از هر فرصتی حتی کوتاه برای انجام برنامه مرورتان استفاده کنید؛ حتی 5 دقیقه و 10 دقیقه 🚫تصور نکنید که در انتهای روز وقت زیاد و مطلوبی پیدا می شود و مرور انجام می‌گیرد، معمولا برنامه‌های غیر مترقبه و پیش بینی نشده در سفر زیاد اتفاق می افتد. 🌹در ابتدای روز بعد از نماز صبح هر طوری شده، مرور را شروع کنید و اگر می توانید کل برنامه مرور یا بیشترش را صبح که معمولا همگان خواب هستند و مزاحمی وجود ندارد انجام دهید. ☝️معمولا در ساعات پایانی روز خستگی بیشتر است و حال و حوصله مرور باقی نمی‌ماند. ☝️میهمانی های پیش بینی نشده یا نقل و انتقال از یک مکان به مکان دیگر در تعطیلات و میهمانی های این ایام زیاد رخ می‌دهد. 🌺سعی کنید با اولویت ابتدا برنامه مرورتان را انجام دهید و بعدش سراغ هم نشینی و گپ و گفتگو با اقوام بروید. ✅از مباحثه در سفر و در مسیر غفلت نکنید. ☝️اگر حافظی نیافتید محفوظات خود را برای اقوام و خویشان بخوانید. قرآن را به آنها بدهید و برایشان تلاوت کنید. 🌼از خطاهای احتمالی نهراسید. آنها شما را ضعیف نمی‌بینند. خیلی استقبال می‌کنند و خوششان می‌آید. 👈البته ممکن است برخی نتوانند صفحات خیلی زیادی گوش بدهند. برای این افراد به چند صفحه اکتفا کنید. برای چندین نفر بخوانید تا مرورتان به پایان برسد. ☝️این کار باعث می‌شود هم در کنار آنان باشید و از جمعشان دور نباشید. هم جمعتان را نورانی می‌کند هم تبلیغ معارف الهی و حفظ قرآن است و ... ✅از استماع تلاوت و مرور استماعی غفلت نکنید. ترتیل یکی از اساتید برتر را پخش کنید و همراهش زمزمه کنید و در ذهنتان یک کلمه جلوتر از تلاوت استاد باشید. این روش برای ایام تعطیلات خیلی راه‌گشاست. ✅محفوظات جدیدتر، بیست درس آخر + چند جزء آخرتان که تازه‌تر است را در اولویت مرور قرار دهید. 🚫سعی کنید حفظ جدید و پیشروی را در ایام تعطیلات، کنار بگذاید و فقط به مرور و مباحثه و استماع و نگهداری از محفوظات مسلط بپردازید. خداوند یارتان ✍ استاد قاسمی https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌸 تلاوت #تحقیق در مقام #حجاز 🔆 سوره مبارک بقره آیه ۲۵۵ https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌸 تلاوت #ترتیل در مقام #حجاز 🔆 سوره مبارک غافر آیه ۲۷ تا ۲۹ https://eitaa.com/ahlalquran

#الحان_قرآنی 🌸 تلاوت #تحقیق در مقام #حجاز 🔆 سوره مبارک نساء آیه ۱۴۰ https://eitaa.com/ahlalquran

#مشاوره #پرسش_۱۰۹ #شیوه_پرسش سلام علیکم ببخشیدپرسش دوره بصورت شکاری یعنی چه؟ فرق داره باپرسشی؟ برای برگشت ۱۰درس هم میتوان ازروش شکاری وپرسشی استفاده کردیانه؟ 🌻🔹🌻🔹🌻 سلام علیکم و رحمت الله شیوه های پرسش و تلاوت محفوظات بسیار متنوعند اما همه این انواع در دومدل کلی جای می‌گیرند: ☘ تلاوت پی در پی ☘ پرسش های شکاری 🌷 ممکن است استاد از شاگردان بخواهد به نوبت و پشت سرهم تلاوت کنند و به این ترتیب مثلا تمام محدوده ده درس را سر کلاس بخوانند. (تلاوت پی در پی) 🌷 ویا ممکن است از میان محدوده مرور یا ده درس سؤالاتی را مطرح کند و از شاگرد بخواهد آن بخش را تلاوت کند و بعد از شاگرد دیگر از جای دیگر پرسش کند. (پرسش شکاری) 👈 هر یک از این مدل ها محاسنی دارند و استاد موفق از هر یک از آن ها به تناسب و تناوب استفاده می‌کند. 💐 غیر از پرسش حفظ جدید که لزوما باید هر شاگرد از اول تا آخرش را برای استاد تلاوت کند، در سایر بخش های کلاس از شیوه های متنوع پرسش استفاده کنید. 👈 ده درس محدوده حساس محفوظات شاگردان است و در حال انتقال به حافظه میان مدت و بعد بلندمدت، 🔸استفاده از شیوه تلاوت کامل محدوده در کلاس، باعث تثبیت و تعمیق بیشتر آن در ذهن و کنترل کامل این محدوده و پایش مستمر آن از جانب استاد است. 🔹و بهره بردن از شیوه های پرسش شکاری موجب تسلط بیشتر شاگردان و تقویت قدرت جستجوی ذهنی در این محدوده می‌شود. 👈 پس از هر دو شیوه استفاده کنید. 🌸 در خصوص محدوده مرور هم خوب است استاد علاوه بر استفاده از شیوه های پرسشی شکاری، در طرح درس بلندمدت و ماهیانه خود طوری برنامه ریزی کند که هر جلسه بخشی از محفوظات به صورت ترتیبی و پی درپی در کلاس تلاوت شود تا در نهایت مثلا هرماه یک دور کل محفوظات در کلاس هم تلاوت شده باشد. 🌾در سایه مهر بیکران قرآن پیروز و سربلند باشید.🌾 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن (مؤذن) https://eitaa.com/ahlalquran

#لالایی_خدا 24 #سوره_بقره آیۀ 68-71 استاد عباسی ولدی https://eitaa.com/ahlalquran

🔅اَللَّهُمَّ اقْضِ لِي فِي الأَْرْبَعَاءِ أَرْبَعاً اِجْعَلْ قُوَّتِي فِي طَاعَتِكَ وَ نَشَاطِي فِي عِبَادَتِكَ وَ رَغْبَتِي فِي ثَوَابِكَ وَ زُهْدِي فِيمَا يُوجِبُ لِي ألِيمَ عِقَابِكَ إِنَّكَ لَطِيفٌ لِمَا تَشَاءُ 🔅خدايا! در چهارشنبه چهار حاجت مرا روا ساز، نيرويم را در طاعت خود قرار ده و نشاطم را در بندگي خويش، و رغبتم را در پاداشت و بي رغبتي ام را در آنچه كه موجب عذاب دردناك توست. همانا آنچه رابخواهي لطف مي فرمایی. ✍ دعای روز چهارشنبه #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

#مولای_مهربان نیست در سودایِ زلفش کار من جز بی قراری ای پریشان طره تا چندَم پریشان می گذاری؟ https://eitaa.com/ahlalquran

#رسم_زندگی امام حسين _عليه السلام_ : إنّ أوْصَلَ النّاسِ مَن وَصَلَ مَن قَطَعَهُ قويترين فرد در ايجاد ارتباط كسى است كه با آن‌که از او بريده رابطه برقرار كند ميزان الحكمه جلد1 صفحه79 https://eitaa.com/ahlalquran

🌸 #یک_آیه ، یک داستان ⚜وَالَّذِينَ هُمْ لِأَمَانَاتِهِمْ وَعَهْدِهِمْ رَاعُونَ وَالَّذِينَ هُمْ عَلَىٰ صَلَوَاتِهِمْ يُحَافِظُونَ ﻭ ﺁﻧﺎﻥ ﻛﻪ ﺍﻣﺎﻧﺖ ﻫﺎ ﻭ ﭘﻴﻤﺎﻥ ﻫﺎﻱ ﺧﻮﺩ ﺭا ﺭﻋﺎﻳﺖ ﻣﻰ ﻛﻨﻨﺪ. ﻭ ﺁﻧﺎﻥ ﻛﻪ ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﺑﺮ [ ﺍﻭﻗﺎﺕ ﻭ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﻇﺎﻫﺮﻱ ﻭ ﻣﻌﻨﻮﻱ ] ﻧﻤﺎﺯﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﺩﺍﺭﻧﺪ . (مؤمنون ۸و٩) 🔸🔹🔸 👲یک مهندس روسی تعدادی کارگر ایرانی را برای کار استخدام کرده بود.... 🍃 کارگران بنا به وظیفه شرعی وقت اذان که می‌شد برای خواندن نماز دست از کار می‌کشیدند. ☝️یک روز مهندس به آنان اخطار کرد که اگر هنگام کار نماز بخوانند آخر ماه از حقوقشان کسر می‌شود. 🍂کسانی که ایمان ضعیف و سست داشتند از ترس کم شدن حقوقشان، نماز را به آخر وقت می‌گذاردند 🍃امّا عدّه ای بدون ترس از کم شدن حقوقشان، همچنان در اوّل وقت، نماز ظهر و عصرشان را می‌خواندند. 🔰آخر ماه، مهندس به کارگرانی که همچنان نمازشان را اوّل وقت خوانده بودند، بیشتر از حقوق عادّی ماهیانه پرداخت کرد.💶 😯کسانی که نماز خود را به بعد از کار گذاشته بودند به مهندس اعتراض کردند که چرا حقوق آن کارگرها را بر خلاف انتظارشان زیاد داده است. 🌹مهندس می‌‌گوید: «اهمیّت دادن این کارگرها به نماز و صرفنظر کردن از کسر حقوق، نشانگر آن است که ایمان‌شان بیشتر از شماست و این قبیل آدم‌ها هرگز در کار خیانت نمی‌کنند همچنانکه به نماز خود خیانت نکردند.» https://eitaa.com/ahlalquran