eitaa logo
اهل القرآن
10.4هزار دنبال‌کننده
10.5هزار عکس
4.7هزار ویدیو
732 فایل
﷽ آموزش و تربیت قرآنی ادمین: گروهی از استادان @H_N_S_1_1_4 صوت و لحن @Alhanqurani تربیت فرزند @Nezakat آموزش قرآن کریم @Rtquran مربیان قرآن دبستان @zibakhani بازی @baziham علی قاسمی @aqquran #مؤسسه‌_معهد_القرآن‌_الکریم @salamquran
مشاهده در ایتا
دانلود
#موفقیت میلیون‌ها آدم می‌تونن باورت داشته باشن اما هیچ‌کدوم مهم نیست اگر خودت خودت رو باور نکنی! https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#یک_آیه ، یک فیلم وَأَمَّا بِنِعْمَةِ رَبِّكَ فَحَدِّثْ ﻭ ﻧﻌﻤﺘﻬﺎﻯ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺕ ﺭﺍ ﺑﺎﺯﮔﻮ ﻛﻦ! (ضحی/11) https://eitaa.com/ahlalquran
S0011007.wma
4.5M
#تفسیر ⏪ آیت الله #جوادی_آملی 🍁جلسه ۷ 💠 سوره مبارک حمد https://eitaa.com/ahlalquran
سلام خیلی ممنون از کانال خوبتون. من 10 شاگرد دارم به یاری خداوند حفظ قرآن رو از جز 30 شروع کردیم الان جز 2 هستیم . تقریبا جز 30 رو کامل از یاد بردن وجز 2 ص 34 هستیم . هفته ای دو جلسه یک و نیم ساعت کلاس دارم .و هفته ای 1 صفحه حفظ جدید داریم. از شما خواهش میکنم به من بگید چه برنامه ای در تعطیلات نوروز بهشون بدم که هم حفظ جدید داشته باشن هم جز 30 رو کامل به یاد بیارن وبقیه رو مرور کنند. شاگردام با حفظ جدید موافق نیستن . ممنون برنامه‌شون روزانه نیست بهشون میگم مثلا برا جلسه بعد جز 2 ده درس باشه و5 صفحه از جز 1 مرورتان باشه. 💐💐💐💐 سلام علیکم و رحمت الله الحمدلله که در راه پربرکت حفظ قرآن کریم مشغول به خدمت هستید.💐 ☝️استاد گرامی، علت ضعف شاگردانتان برنامه دهی نادرست است. 👈 هر حافظی حداکثر در ده روز باید کل محفوظاتش را یک دور مرور کند. مرور هر جلسه ۵ صفحه بسیار کم است و با این حساب حدود دو ماه طول می‌کشد تا این دو جزء را یک دور مرور کنند. ❗️با این شرایط کاملا طبیعی است که جزء ۳۰ را فراموش کرده باشند. در واقع محفوظات شاگردانتان اصلا مراحل انتقال به حافظه بلندمدت را طی نکرده است. ✍ شاگردی که ۲/۵ جزء محفوظات دارد، با برنامه صحیح نباید دچار چنین مشکلی شود، با این برنامه اگر به جزء۲۰ برسند می‌بینند که عملا چیزی از قبلی ها حفظ نیستند. 💐 شاگردان شما تا پایان حفظ ۵جزء باید هر روز ۱۰ صفحه مرور داشته باشند. ☝️ اما الان و تعطیلات عید، زمان مناسبی برای افزایش میزان مرور در شرایط شاگردان شما نیست. 🌺 فعلا برای برنامه نوروزشان ⏪حفظ را تعطیل کنید یا نهایتا یک صفحه حفظ برای ایام تعطیلات قرار دهید. ⏪هر روز برنامه ده درس را قرار دهید. ⏪ هر روز ۵صفحه مرور از محفوظات گذشته تعیین کنید. ⏪هر روز ۵صفحه استماع (این ۵صفحه بهتر است همان صفحاتی باشد که روز قبل، مرورش کرده اند) قرار دهید. 👈 بعد از تعطیلات جزء ۳۰ را ارزیابی کنید. 🍁اگر نیازمند بازسازی بود، طی چند جلسه با برنامه منظم آن را بازسازی و تثبیت کنید: روزانه ۲صفحه، تثبیت و بازسازی + مرور هر روز ده درس تثبیت شده قبل ✅ بعد از آن میزان مرور شاگردانتان را به روزانه ۱۰ صفحه برسانید و تا آخر حفظشان قاعده «مرور کل محفوظات در بازه زمانی ۱۰_۳ روز» را اجرا کنید. کتاب را از کانال دریافت و با دقت مطالعه کنید تا بر اصول و روش های حفظ و مرور به طور کامل مسلط شوید. 🌾 قرآن کریم رهنمونتان تا سرمنزل سعادت و خوشبختی 🌾 ✍ مشاور حفظ اهل القرآن (مؤذن) https://eitaa.com/ahlalquran
#کلید_بهشت ✅ اعمال لیلة الرغائب: 🌺 در مفاتیح آمده است: پنجشنبه ماه رجب روزه گرفته شود، چون شب جمعه داخل شود، ما بین نماز مغرب و عشا، ۱۲ رکعت نماز به جا آورده می‌شود که هر 2 رکعت با یک سلام ختم می‌شود. به این ترتیب که در هر رکعت یک مرتبه سوره «حمد»و ۳ مرتبه «سوره قدر» و ۱۲ مرتبه «سوره توحید» خوانده می‌شود و هنگامى که از نماز فارغ شدند، ۷۰ مرتبه مى‌گویند: 🔺«اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ النَّبِیِّ الْأُمِّیِّ وَعَلَى آلِهِ» سپس به سجده مى‌روند و ۷۰ مرتبه می‌گویند: 🔺«سُبُّوحٌ قُدُّوسٌ رَبُّ الْمَلائِکَةِ وَالرُّوحِ» آن گاه سر از سجده بر مى‌دارند و ۷۰ مرتبه مى‌گویند: 🔺«رَبِّ اغْفِرْ وَارْحَمْ وَتَجَاوَزْ عَمَّا تَعْلَمُ إِنَّکَ أَنْتَ الْعَلِیُّ الْأَعْظَمُ» دوباره به سجده مى‌روند و ۷۰ مرتبه مى‌گویند: 🔺 سُبُّوحٌ قُدُّوسٌ رَبُّ الْمَلائِکَةِ وَ الرُّوحِ سپس حاجت خود را مى‌طلبند که به خواست خدا برآورده خواهد شد. https://eitaa.com/ahlalquran
#وقف_و_ابتدا ✅ چند نکته درباره وقف کافی: ⏪ گاهی اگر وقف کافی رعایت نشود، وصل دو عبارت موجب اشتباه در اعراب آن‌ها می‌شود. در این صورت نیکوست که بر رأس عبارت دوم وقف شود. این نوع وقف را «وقف بیان کافی» می‌گویند. 👈 مثل وقف بر «و ما ارسلناک الا مبشرا و نذیرا» و ابتدا از «و قرءانا فرقناه لتقرأه...» که در صورت وصل این تصور ایجاد می‌شود که «قرءانا» عطف بر «مبشرا» است و نصب آن از باب عطف بر مستثنی است در حالی که👇 نصب این کلمه به علت مفعول بودن برای فعل بعدش(فرقنا) و از باب اشتغال است. ⏪ گاهی برخی از وقف های کافی بر برخی دیگر برتری پیدا میکنند که در مقام مقایسه به آن‌ها «اکفی» می‌گویند. 👈 مثل وقف بر «فی قلوبهم مرض» که کافی است اما وقف بر «فزادهم الله مرضا» کفایتش بیشتر است و وقف بر «بما کانوا یکذبون» که کفایتش از هردوی این ها بیشتر است. 🔸معمولا وقف بر رؤوس آیات اکفی است. ⏪ ممکن است وقف بر کلمه ای بنابر یک قرائت، تفسیر یا اعراب کافی باشد بنابر نوع دیگر وقف تام یا حسن باشد. مثل👈 وقف بر یستبشرون بنعمة من الله و فضل (۱۷۱ آل عمران) که در صورتی که ان در عبارت بعد (و ان الله...) به کسر خوانده شود، کافی و در صورتی که به فتح قرائت شود حسن است. ⏪ در موارد وقف کافی، وصل هم جایز است مگر در موارد وقف بیان کافی که در صورت وصل، خلل در معنا ایجاد می‌شود. https://eitaa.com/ahlalquran
#با_شهیدان همه منتظر بودند ببینند حال مادر شهید چطور می شود ، بی تاب می شود ؟ گله ای ... حرفی ... اما مادر مصطفی چیزی نمی‌گفت و محکم ایستاده بود . پرسیدند : حالا شما چه می کنید؟ به علیرضا نوه اش اشاره کرد و گفت : مصطفایی دیگر تربیت خواهم کرد ...! https://eitaa.com/ahlalquran
سوره یاسین_حاج مهدی فروغی.mp3
15.69M
🎁هدیه آخرین شب جمعه سال به ارواح مطهر امام و شهدا و جمیع اموات و رفتگان #ترتیل سوره مبارک یس با صدای استاد مهدی فروغی http://eitaa.com/ahlalquran
#چهارده_شب_نور يا أَبا عَبْدِ اللّه ِيا جَعْفَرَ بْنَ مُحَمَّدٍ أَيُّهَا الصّادِقُ يَا بْنَ رَسُولِ اللّهِ يا حُجَّةَ اللّهِ عَلى خَلْقِه ِيا سَيِّدَنا وَمَوْلانا اِنّا تَوَجَّهْنا وَاسْتَشْفَعْنا وَتَوَسَّلْنا بِكَ اِلَى اللّه ِوَقَدَّمْناكَ بَيْنَ يَدَىْ حاجاتِنا يا وَجيهاً عِنْدَ اللّهِ اِشْفَعْ لَنا عِنْدَ اللّهِ #شبتان_خدایی http://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
#مولای_مهربان دوستان عیب کنندم که چرا دل به تو دادم؟! باید اول به تو گفتن که چنین خوب چرایی؟ http://eitaa.com/ahlalquran