404.mp3
83.6K
#الحان_قرآنی 🌸
تلاوت #تحقیق قفله مقام #حجاز
https://eitaa.com/ahlalquran
Hejaz (4).mp3
128.4K
#الحان_قرآنی 🌸
تلاوت #ترتیل در مقام #حجاز
🔆 سوره مبارک انعام آیه ۱۰۲ و ۱۰۳
https://eitaa.com/ahlalquran
#مشاوره
#پرسش_۱۰۵
#مرور
#برنامه_ریزی
#اولویت_ها_در_حفظ
سلام علیکم و عرض خدا قوت
من دوستی دارم در کلاس قران جزء ۳۰ با هم بودیم ایشان به خاطر کارزیاد از جمله یک فرزند مریض که دائما به مراقبت نیاز دارد و عدم همکاری همسرشان در امور بیرون و داخل منزل خیلی وقت نمیکنند که به حد نیازدوره کنند یعنی در ۱۰ روز محفوطاتشان دوره نمیشود.
به خاطر اینکه نمیرسند دوره زیاد داشته باشند مجبور هستند یکسره قبلی ها رو در طولانی مدت دوره کنند چون از یادشان می رود ایا راهکاری هست محفوظاتشان را تقویت کنند
در روز شاید یک خط بیشتر نتوانند حفظ کنند یعنی نیم صفحه در هفته
و آهنگ محور هم هستند
ایا راهکاری برای حفظ محفوظاتشان هست
حدودا ۵۴ سال دارند
ممنون از راهنمایی شما
۵ جزء آخر رو حفظ هستند.
جزء ۲۶تا آخر جزء۳۰
🌸☘🌸☘🌸
سلام و عرض ادب
بسیار خرسندیم که در کنار حفظ خودتان دغدغه محفوظات دوست حفظیتان را هم دارید و برای کمک به ایشان تلاش میکنید.
اجرتان با قرآن💐
🌷 لازم است این دوست بزرگوار اولویتهایشان را به درستی بشناسند و براساس آن تصمیم گیری و عمل نمایند.
1⃣ بر اساس امر خداوند عالم برای یک زن همراهی با همسر و تبعیت امر او و نیز حفظ کانون خانواده لازم و واجب است.
ایشان با تلاش در این مسیرِ مورد رضای خداوند متعال در حقیقت دارند به آیات نورانی قرآن کریم عمل میکنند که این خود توفیق بزرگی است.
☘حافظ قرآن کریم برای کسب یک فضیلت بزرگ و بی مانند تلاش میکند اما نمیتواند توقع داشته باشد که همه چیز و همه کس در عالم باید برای رسیدنش به این مقام، به خدمت درآیند.
🌸 برنامه ریزی صحیح و همت حافظ است که باید او را در نیل به این هدف مقدس یاری کند.
2⃣ به لطف خدا ایشان در وظایفشان نسبت به خانواده توفیق عمل دارند و تصمیم گرفته اند رسیدن به قله بلند حافظ و حامل قرآن شدن را هم بر آن بیفزایند.
لازمه این امر آن است که بر اساس شرایط شخصیشان #برنامه_ریزی منطقی داشته باشند.
🌿باید زمان هایشان را مدیریت کنند.
از زمان های مرده و به ظاهر بلااستفاده بهره ببرند، برنامه شان را در طول روز به بخش های کوچکتر تقسیم کنند و...
به راهکارهای مربوط به #برنامه_ریزی و #مرور_اضطراری مراجعه فرمایید.
3⃣ در کار حفظ اولویت با نگهداری محفوظات سابق است.
اگر برای شرایط ایشان حفظ بیش از نیم صفحه یا کمتر در هفته ممکن نیست هیچ اشکالی ندارد.
مهم این است که ما آن چه را قبلا حفظ کرده ایم واقعا حافظ باشیم.
باید با سرعت متناسب با شرایط شخصیشان اما قوی و مسلط پیش بروند و خودشان را با هیچکس مقایسه نکنند.
4⃣ برای محفوظات ایشان باید حداقل نیم جزء مرور روزانه برنامه ریزی شود.
نیم جزء واقعا حجم زیادی برای مرور نیست!
ضمن آن که هرچه ایشان مرور کمتری داشته باشند روزبه روز محفوظاتشان ضعیفتر خواهد شد. پس نمیتوان با مرور کم و نامنظم امید به تقویت محفوظات داشت.
👈 اگر شرایط شخصی و محفوظاتشان حتی برای مرور نیم جزء فراهم نیست، میتوانند هر جزء را به سه بخش ۶_۷ صفحه ای تقسیم کنند و به این ترتیب هر جزء را در سه روز مرور کنند.
علاوه بر این هر روز مرور روز قبل را هم استماع کنند.
👈 بعد از این که دو دور کل محفوظات با این شیوه مرور و میزان تسلطشان بیشتر شد، میزان مرور را به روزانه نیم جزء افزایش دهند.
🌻 مرور ۷_۶ صفحه در روز واقعا زیاد نیست و این میزان تلاوت روزانه حتی وظیفه هر مسلمان غیرحافظی هم هست و با اندک برنامه ریزی میتوان به آن دست پیدا کرد.
اگر بعد از هر وعده نماز ۲ صفحه تلاوت و مرور کنند این تکلیف انجام شده است.
❗️برنامه مرور ده درس را به هیچ عنوان تعطیل نکنند و هر روز با دقت تمام آن را تلاوت نمایند.
🌺قرآن کریم انیس دنیا و شفیع آخرتتان🌺
✍ مشاور حفظ اهل القرآن (مؤذن)
https://eitaa.com/ahlalquran
27.49M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#مدرسه_حفظ
کلیپ آموزشی حفظ جزء سی
سوره مبارکه #عبس (قسمت دوم)
طرح ملی بشارت ۱۴۵۲
https://eitaa.com/ahlalquran
نوای 22.mp3
108.7K
#ذکر_و_صلوات
🌸صلوات قرآنی
اللهم صل علی، علی رسول الله و آله
http://eitaa.com/ahlalquran
#فهرست موضوعات کانال
🌱اهل القرآن🌱
#مشاوره (کارشناسان ستاد مرکزی حفظ و قرائت سازمان اوقاف)
#صدای_مشاور (اصول و روش های حفظ قرآن کریم)
#آموزش_روخوانی با تدریس استاد قاسمی (روزهای شنبه)
#آموزش_تجوید / #تدریس_کتاب_تحسین_التلاوة با تدریس استاد علم خواه (روزهای یکشنبه)
#صوت_و_لحن / #آموزش_مبانی_ترتیل با تدریس استاد ابوالقاسمی (روزهای سهشنبه)
#تفسیر (روزهای چهارشنبه)
#وقف_و_ابتدا (روزهای پنجشنبه)
#معرفی_محصولات_قرآنی
#پیشنهاد_دانلود
#کتاب
#نرم_افزار
#انگیزشی حفظ قرآن کریم با بیان استاد مهندسی
#مدرسه_حفظ (کلیپ آموزشی حفظ جزء۳۰)
#الحان_قرآنی
#ذکر_و_صلوات
#مهارت_های_معلمی
#کلاسداری_کودک / #بازی_در_کلاس
#والدین_قرآنی
#همسران_قرآنی
#رسم_زندگی (سبک زندگی در آینه روایات)
#در_مسیر_بندگی / #درس_اخلاق
#موفقیت
#اهل_قرآن (خاطرات و تجارب قرآنی)
#با_شهیدان
#احکام_قرآنی
#مولای_مهربان
#شبتان_خدایی (فرازهایی از ادعیه و مناجات مأثوره)
https://eitaa.com/ahlalquran
#با_شهیدان
بعد از ظهر عاشورای امسال ترک موتورش بودم .
تو اصفهان رسیدیم به یه چهار راه خلوت ، پشت چراغ قرمز ایستاد !
بهش گفتم : امید چرا نمیری ، ماشینی ڪه اطرافت نیست ؟
« بهم گفت : رد کردن چراغ خلاف قانونه و امام گفته رعایت نکردن قوانین خلاف شرعه؛
پس اگر رد بشم گناهه داداش ...»
من شب تو هیئت اشک چشمم ڪم میشه ...!
🌷 پاسدار شهید حادثه تروریستی اخیر زاهدان شهید امید اکبری
https://eitaa.com/ahlalquran
فروغی مرسلات_۲۹.mp3
2.69M
🎁هدیه شب جمعه
به ارواح مطهر امام و شهدا
#ترتیل سوره مبارک مرسلات
با صدای استاد مهدی فروغی
https://eitaa.com/ahlalquran
#وقف_و_ابتدا
✅ وقف کافی :
هرگاه دوعبارت به گونه ای باشد که هریک مستقل و مفید معنا بوده و بین آن ها رابطه لفظی نباشد ولی از نظر معنا و سیاق پیوستگی داشته باشند، وقف بین آن دو «وقف کافی» است و ابتدا از عبارت دوم نیز نیکو و پسندیده است.
🌻این نوع وقف را از این جهت کافی میگویند که میتوان به جمله اول اکتفا کرد و جمله دوم از جمله اول مستغنی است.
✍ وقف کافی هم بر رؤوس آیات و هم در میانه آیات، فراوان یافت میشود.
👈 مثال وقف کافی بر رؤوس آیات:
🌺...و مما رزقناهم ینفقون * و الذین یؤمنون بما أنزل الیک... (۳و۴ بقره)
☝️آیه ۲ تا ۵ سوره مبارک بقره دارای موضوع واحدی است و آن موضوع متقین است. اما بین این دو عبارت وابستگی لفظی نیست.
🌺...أم لم تنذرهم لایؤمنون * ختم الله علی قلوبهم... (۶و۷ بقره)
☝️آیه ۶و۷ سوره مبارک بقره دارای موضوع واحد است و آن کافران است. اما بین این دو عبارت وابستگی لفظی نیست.
👈 مثال وقف کافی در میان آیه :
🌺یخادعون الله و الذین آمنوا * و مایخدعون إلا أنفسهم * و مایشعرون (۹ بقره)
🌺فی قلوبهم مرض * فزادهم الله مرضا * ولهم عذاب الیم بما کانو یکذبون (۱۰ بقره)
☝️آیات فوق همگی درباره منافقان هستند. از طرفی هم ارتباط لفظی اعرابی میان این عبارات نیست.
لذا وقف در این محل ها وقف کافی است.
http://eitaa.com/ahlalquran
GHMDI067.MP3
1.55M
#الحان_قرآنی 🌸
تلاوت #ترتیل در مقام #حجاز
🔆 سوره مبارک ملک
https://eitaa.com/ahlalquran
🔺اَللَّهُمَّ
إِنِّي أَتَقَرَّبُ إلَيْكَ بِذِكْرِك
َوَ اَسْتَشْفِعُ بِكَ إلَي نَفْسِكَ
وَ اَسْأَلُكَ بِجُودِكَ أَنْ تُدْنِيَنِي مِنْ قُرْبِكَ
وَ أَنْ تُوزِعَنِي شُكْرَكَ
وَ أَنْ تُلْهِمَنِي ذِكْرَکَ...
🔻خدايا!
با ياد تو به سويت نزديكي مي جويم،
و از ناخشنودي تو به درگاه خودت شفاعت ميطلبم،
و از تو خواستارم به جودت مرا به بارگاه قرب خويش نزديك گرداني
و شکر خود را نصيب من كني،
و يادت را به من الهام نمايي...
✍ دعای کمیل
#شبتان_خدایی
http://eitaa.com/ahlalquran
🌸 #یک_آیه ، یک داستان
يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ عَلَيْهَا مَلَائِكَةٌ غِلَاظٌ شِدَادٌ لَّا يَعْصُونَ اللَّهَ مَا أَمَرَهُمْ وَيَفْعَلُونَ مَا يُؤْمَرُونَ
ﺍﻱ ﻣﺆﻣﻨﺎﻥ ! ﺧﻮﺩ ﻭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺁﺗﺸﻲ ﻛﻪ ﻫﻴﺰم ﺁﻥ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻫﺎ ﻭ ﺳﻨﮓ ﻫﺎ ﺍﺳﺖ ، ﺣﻔﻆ ﻛﻨﻴﺪ . ﺑﺮ ﺁﻥ ﻓﺮﺷﺘﮕﺎﻧﻲ ﺧﺸﻦ ﻭ ﺳﺨﺖ ﮔﻴﺮ ﮔﻤﺎﺭﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ ﻛﻪ ﺍﺯ ﺁﻧﭽﻪ ﺧﺪﺍ ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺩﺍﺩﻩ ، ﺳﺮﭘﻴﭽﻲ ﻧﻤﻰﻛﻨﻨﺪ ، ﻭ ﺁﻧﭽﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻣﺄﻣﻮﺭﻧﺪ ، ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﺍﻧﺠﺎم ﻣﻰ ﺩﻫﻨﺪ .
(تحریم/٦)
🔹🔸🔹
🌻 روزی عده ای از کودکان در کوچه مشغول بازی بودند .
پیامبر اکرم _ صلی الله علیه و آله_ در حین عبور, چشمش به آنها افتاد و خواست نقش بسیار بزرگ پدران و مسؤولیت سنگین آنها را در رشد کودک به همراهانش گوشزدکند .
🌹فرمود : وای بر فرزندان آخرالزمان از دست پدرانشان .
اطـرافـیـان حضرت با شنیدن این جمله به فکر فرو رفتند .
لحظه ای فکرکردند شاید منظور پیامبر, فرزندان مشرکان است که در تربیت فرزندانشان کوتاهی می کنند .👧🏻👦🏻
🌴 عرض کردند : یا رسول اللّه , آیا منظورتان مشرکین است ؟
🌴- نـه , بلکه پدران مسلمانی را می گویم که چیزی از فرایض دینی رابه فرزندان خود نمی آموزند و اگـر فـرزنـدانشان پاره ای از مسائل دینی رافراگیرند, پدران آنها,ایشان را از ادای این وظیفه باز می دارند .
😳 اطرافیان پیامبر با شنیدن این سخن , تعجب کردند که آیا چنین پدران بی مسؤولیتی نیز هستند .
🌷 پـیامبر که تعجب آنها را از چهره شان خوانده بود ادامه داد : تنهابه این قانع هستند که فرزندانشان از مال دنیا چیزی را به دست آورند . . . .💰💶💴
آنگاه فرمود : من از این قبیل پدران بیزار و آنان نیز از من بیزارند .
🔸🔹🔸
💐پ.ن : دلیل دور بودن و ناآگاهی قشر عظیمی ازکودکان و نوجوانان از مسائل مذهبی , بی توجهی والدینشان به این مساله مهم است
✍ مستدرک الوسائل , ج2 , ص 625
https://eitaa.com/ahlalquran
30.55M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#مدرسه_حفظ
کلیپ آموزشی حفظ جزء سی
سوره مبارکه #عبس (قسمت سوم)
طرح ملی بشارت ۱۴۵۲
https://eitaa.com/ahlalquran
406.mp3
326.6K
#الحان_قرآنی 🌸
تلاوت #تحقیق در مقام #حجاز
🔆 سوره مبارک فجر آیه ۲۳و۲۴
https://eitaa.com/ahlalquran
بسمه تعالی
پذیرش سراسری حوزههای علمیه برادران
سال تحصیلی 99-98
با یاری خداوند متعال و در ظّل توجهات حضرت ولی عصر(عج) مرکز مدیریت حوزههای علمیه از برادران واجد شرایط برای تحصیل در حوزههای علمیه ثبت نام مینماید؛
الف –شرایط عمومی داوطلبان:
1- برخورداری از صلاحیتهای اعتقادی، اخلاقی و اجتماعی؛
2- اعتقاد و التزام به ولایت فقیه و نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران؛
3-تابعیت جمهوری اسلامی ایران؛
4- برخورداری از سلامت جسمی و روحی؛
5- موفقیت در آزمون ورودی و مصاحبه؛
6- نداشتن منع قانونی از نظر نظام وظیفه.
ب- شرایط ثبت نام:
* قبولی حداقل پایه نهم دوره اول متوسطه با حداکثر سن 18 سال (متولدین 1380)؛
* مدت خدمت سربازی به حداکثر سن اضافه میشود؛
* حداقل مدرک متقاضیان دوره سفیران هدایت دیپلم، پیش دانشگاهی و یا دوازدهم دوره دوم متوسطه میباشد؛
* التزام به تعهدات و قوانین مرکز مدیریت حوزههای علمیه.
ج- امتیازات:
حافظ کل قرآن و نهجالبلاغه، حافظ یک ششم قرآن کریم یا نهج البلاغه، خانواده محترم ایثارگران، رتبههای برتر علمی کشوری و ...
د- تاریخ ثبت نام:
مرحله اول: از 97/11/24 تا 97/12/27
98/01/22مرحله دوم: از 98/01/17 تا
هـ - تاریخ آزمون:
جمعه مورخ 98/01/30
داوطلبان جهت دریافت اطلاعات تکمیلی میتوانند به :
سایت معاونت آموزش
WWW.HOWZEH-QOM.IR
کانال پذیرش حوزه های علمیه
https://eitaa.com/pazireshhowzeh
مدیریتهای استانی و مدارس علمیه سراسر کشور مراجعه نمایید.