◼️«حضرت امام کاظم(ع) فرمودند: شیعیان ما يک غفلتهايی و گناههايی کردند؛ برای اينکه اين غفلت از آنها برداشته شود خدای متعال من را مخير کردند که: يا شيعيان بايد عذاب بشوند یا من تحمل کنم. و من بار بلا را به دوش کشيدم. (إِنَّ اللَّهَ عَزَّ وَ جَلَّ غَضِبَ عَلَى الشِّيعَةِ فَخَيَّرَنِي نَفْسِي أَوْ هُمْ فَوَقَيْتُهُمْ وَ اللَّهِ بِنَفْسِي»)
وجود مقدس موسیبنجعفر(ع) بلای سنگينی را تحمل کردند؛ حداقل چهارده سال از عمر شريفشان در زندان سپری شد؛ آن هم زندانهای سختی که زندانهای نمور و نمناک زيرزمينی و حفرههای زيرزمينی بوده، بهطوریکه شب و روز در آنجا تشخيص داده نمیشد. تعبيری که در زيارت جامعة ائمة آمده، اين است: «وَ مُكَبَّلٍ فِي السِّجْنِ قَدْ رُضَّتْ بِالْحَدِيدِ أَعْضَاؤُه». تعبير نيست که فقط ساق پا، بلکه عضو عضو حضرت نرم شده بود.»
🎤 استاد میرباقری ۹۳/۳/۳
▪️ شهادت باب الحوائج موسی بن جعفر علیه السلام بر امام عصر عجل الله تعالی فرجه الشریف و منتظران ظهورش تسلیت باد.
https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
◽️فراز تلاوت #تحقیق بسیار شنیدنی در افتتاحیه سی و هفتمین دوره مسابقات بین المللی قرآن کریم از استاد سید جواد حسینی
🔻 تالار اندیشه حوزه هنری انقلاب اسلامی
#یک_کتاب_یک_امت
https://eitaa.com/ahlalquran
#مهارت_های_معلمی
🔰چگونه میتوان مشارکت شاگردان را در کلاس افزایش داد؟
📌برای تقویت مشارکت در کلاس میتوان از راهکارهای زیر بهره گرفت؛
⬅️ ایجاد فضای امن برای پذیرش خطای علمی شاگرد(اجتناب از تحقیر، سرزنش و مقایسههای متعدد و یکجانبه)
احساس آرامش، میزان تراوش فکری را افزایش داده و از اضطراب مربوط به نتیجه کار، میکاهد.
⬅️ اعتماد به فراگیران؛
توجه به تواناییها، صبوری و تقویت دانش و مهارتهای آنها که برخاسته از اعتماد معلم به فراگیران است، میزان مشارکت آنها را افزایش میدهد.
⬅️ توجه به همه فراگیران؛
تبعیض و رفتار ناعادلانه و مغرضانه در کلاس، منجر به بیاعتنایی بعضی فراگیران به روند آموزشی و ارتباطی کلاس شده و میزان فعالیت جمعی آنها را کاهش میدهد.
⏪ ادامه دارد...
https://eitaa.com/ahlalquran
#صحیفه_سجادیه
🌷اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ، وَ احْجُبْنِی عَنِ السَّرَفِ وَ الِازْدِیادِ، وَ قَوِّمْنِی بِالْبَذْلِ وَ الِاقْتِصَادِ، وَ عَلِّمْنِی حُسْنَ التَّقْدِیرِ، وَ اقْبِضْنِی بِلُطْفِک عَنِ التَّبْذِیرِ، وَ أَجْرِ مِنْ أَسْبَابِ الْحَلَالِ أَرْزَاقِی، وَ وَجِّهْ فِی أَبْوَابِ الْبِرِّ إِنْفَاقِی، وَ ازْوِ عَنِّی مِنَ الْمَالِ مَا یحْدِثُ لِی مَخِیلَةً أَوْ تَأَدِّیاً إِلَی بَغْی أَوْ مَا أَتَعَقَّبُ مِنْهُ طُغْیاناً.
🌷 بارخدایا بر محمد و آلش درود فرست، و مرا از اسراف و زیادیخواهی بازدار، و به بخشش و انتخاب میانه روی سامان ده، و اندازه نگاهداشتن نیکو را به من بیاموز، و مرا به لطف خود از ولخرجی حفظ کن، و روزیم را از راههای حلال روانه ساز، و خرج کردن مالم را متوجه برنامههای خیر فرما، و ثروتی که مرا به کبر و خودبینی آلوده کند، یا به ستم بکشاند، یا از مرز عبادت و ادب درگذراند از من دور کن.
دعای ۳۰ صحیفه سجادیه .فراز سوم
#شبتان_خدایی
https://eitaa.com/ahlalquran
A 419.mp3
447.7K
💐 #ختم_قرآن
🌴 تلاوت #ترتیل صفحه ۴١٩
🎙استاد پرهیزکار
آیه ٧ و ٨ 👈مقام #رست
آیه ٩ تا ١۵ 👈مقام #نهاوند
https://eitaa.com/ahlalquran
#یک_آیه تأمل
💠 وَأَمَّا مَنْ أُوتِيَ كِتَابَهُ بِشِمَالِهِ فَيَقُولُ يَا لَيْتَنِي لَمْ أُوتَ كِتَابِيَهْ
و اما آن کس که کتاب عملش را به دست چپش دهند، گوید: ای کاش نامه مرا به من نمیدادند.
(الحاقّة / ۲۵)
🔹🔸🔹
روزنهی اميد براى خلافكاران در آخرت بسته مىشود. تا قبل از ديدن نامهی عمل اميدى داشت، ولى بعد از آن فقط حسرت مىخورد: يا لَيْتَنِي ... يا لَيْتَها 😰
https://eitaa.com/ahlalquran
اهل القرآن
#مهارت_های_معلمی 🔰چگونه میتوان مشارکت شاگردان را در کلاس افزایش داد؟ 📌برای تقویت مشارکت در کلاس
#مهارت_های_معلمی
⏪ ادامه مطلب
🔰چگونه میتوان مشارکت شاگردان را در کلاس افزایش داد؟
⬅️ به کارگیری روشهای فعال تدریس؛
سخنرانی، نمایش و توضیح دادنها، بدون موقعیت چالشانگیز و سوال، به رخوت و سستی منجر میشود. بهرهگیری از روشهای فعال و گروهی، طرح سوال و ایجاد زمینه فعالیت فراگیر، باید مدنظر معلم باشد.
⬅️ ایجاد زمینه همفکری و فعالیتهای خارج از کلاس؛ (پروژه، آزمایش، پژوهش و فعالیتهای عملی-آزمایشی) باعث تقویت اطلاعات فردی، ارتباط جمعی و عاطفی در بیرون و کلاس شده و تسهیلگر مشارکت میباشد.
⬅️ تعیین نقش برای فراگیران؛ چه به شکل گروهی و چه به صورت فردی، چنان که خود را فقط فراگیر ندانند و یک وظیفه و مسئولیت دیگر در کلاس برای خود قائل باشند.
https://eitaa.com/ahlalquran
#اخبار_قرآنی
اختتامیه سی و هفتمین دوره مسابقات بین المللی قرآن کریم
هم اکنون شبکه قرآن سیما
https://eitaa.com/ahlalquran
#صحیفه_سجادیه
🌹تمایل نفس به باطل
🌷اللَّهُمَّ وَ مَا سَوَّلَ لَنَا مِنْ بَاطِلٍ فَعَرِّفْنَاهُ، وَ إِذَا عَرَّفْتَنَاهُ فَقِنَاهُ، وَ بَصِّرْنَا مَا نُکایدُهُ بِهِ، وَ أَلْهِمْنَا مَا نُعِدُّهُ لَهُ، وَ أَیقِظْنَا عَنْ سِنَةِ الْغَفْلَةِ بِالرُّکونِ إِلَیهِ، وَ أَحْسِنْ بِتَوْفِیقِک عَوْنَنَا عَلَیهِ.
🌷خدایا! ما را به آنچه که از باطل در نظرمان بیاراید، آگاه ساز؛ و چون آگاهمان کردی، از آن نگاهمان دار؛ و ما را به زمینههای چارهجویی در برابر او بینا گردان؛ و آنچه را که باید علیه او آماده کنیم، به ما الهام کن؛ و ما را از خواب غفلتی که سبب گرایش به اوست بیدار فرما؛ و یاری دادن ما را در جنگ با او، به توفیقت نیکو گردان.
دعای ۱۷ صحیفه سجادیه فراز ۷💫
#شبتان_خدایی
https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ذکر_و_صلوات
#همخوانی زیبا مناسب کلاس های قرآنی 👇
💐صلواتٌ صلواتٌ صلواتٌ صلواتٌ
صلوات صلوات علی محمد
صلوات و آل احمد
💐صد درود و رحمت حق بر رسولی که امین است
مهربانتر از پدرهاست او که ختم المرسلین است
حضرت عشق، حضرت ماه
حضرت طاها و یاسین
بهترین خلق خداوند، رحمة للعالمین است...
https://eitaa.com/ahlalquran
#معرفی_محصولات_قرآنی
#کتاب
📚📚🌸📚🌸📚🌸📚🌸📚🌸📚📚
🌸
📚
خدمتی از قرآنیان برای دوستداران و علاقمندان به علوم و معارف قرآنی
👇🌹📗📕📘🌹👇
💠انواع مصحف ، قرآن ویژه حفظ
قرآن ویژه تثبیت محفوظات
💠انواع تفاسیر قرآنی ، انواع کتب مربوط به حفظ قرآن ، حفظ موضوعی
💠ترجمه و مفاهیم قرآن کریم ، پرسمان حفظ و مفاهیم قرآنی
💠کتب مربوط به کلاسداری قرآن کریم ،
کمک مربی ، رمزگذاری آیات مشابه قرآن
💠آموزش قرائت ، ترتیل ، تجوید و روخوانی قرآن کریم به همراه سی دی و نرم افزار
💠انواع قلم های قرآنی و معلم همراه
💠انواع محصولات فرهنگی ومذهبی
📬 ارسال سریع و ارزان به سراسر کشور همراه با تخفیف
🔰 علاقمندان به تهیه کتب مذکور می توانند با شماره تلفن
☎️۰۹۱۹۹۵۲۶۸۷۰
تماس گرفته و یا در ایتا یا واتساپ پیام بدهند.
آدرس کانال 👇👇👇
@tarbiatmorabbiqurani
🆔 @tarbiatmorabbi
📚🌸📚🌸📚🌸📚🌸📚🌸📚
#والدین_قرآنی
ناسزاگويي در كودكان معمولا به
دليل جلب توجه ديگران، لجبازي
يا اعتراض به روش سختگيرانه
والدين است.
بنابراين والدين بهتر است فقط
يكبار تذكر كوتاه بدهند و بعد
به كارفرزندشان بي اعتنايي كنند.
https://eitaa.com/ahlalquran
18_42-Barnameye_Radioei_Golvajehaye_Vahy-Ostad.Harandi,Ostad.Malakouti.mp3
4.86M
📚 #آموزش_ترجمه_و_مفاهیم قرآن کریم
🔰درس چهل و دوم
🎤استاد ملکوتی نیا
https://eitaa.com/ahlalquran