#صدای_مشاور ❓چطور همراه با مفاهیم، حفظ کنیم❓ 🔸بعد از استماع ترتیل کل محدوده حفظ جدیدتان، ترجمه و مفاهیم مختصر صفحه را مطالعه کنید تا ذهنتان با آن آشنا شود. 🔹بعد از آن، حین حفظ هر آیه، ترجمه دقیق آن را مطالعه کنید، کلمات ویژه و دشوارترش را مشخص کنید و معنای هریک را به خاطر بسپارید و مفاهیم و نکات مختصر تفسیری مربوط به آیه را مطالعه و یادداشت برداری کنید. 🔸بعد از اتمام حفظتان، ترجمه و مفاهیم آن را هم با همبحثتان مباحثه کنید. ✍ مشاور حفظ اهل القرآن(مؤذن) http://eitaa.com/ahlalquran

#صوت_و_لحن 🔊 توجه به سرعت صوت در هنگام تلاوت قرآن 🎤 استاد احمد ابوالقاسمی، مدرس و قاری بین‌المللی https://eitaa.com/ahlalquran

#خودآزمایی #مشابهات آیات زیر را کامل کنید 👈 وَلَقَدْ أَرْسَلْنَا إِلَىٰ أُمَمٍ مِّن قَبْلِكَ... 👈 تَاللَّهِ لَقَدْ أَرْسَلْنَا إِلَىٰ أُمَمٍ مِّن قَبْلِكَ... https://eitaa.com/ahlalquran پاسخ 👇👇👇

پاسخ 👇👇👇 ✅ وَلَقَدْ أَرْسَلْنَا إِلَىٰ أُمَمٍ مِّن قَبْلِكَ فَأَخَذْنَاهُم بِالْبَأْسَاءِ وَالضَّرَّاءِ لَعَلَّهُمْ يَتَضَرَّعُونَ (انعام/42) ✅ تَاللَّهِ لَقَدْ أَرْسَلْنَا إِلَىٰ أُمَمٍ مِّن قَبْلِكَ فَزَيَّنَ لَهُمُ الشَّيْطَانُ أَعْمَالَهُمْ فَهُوَ وَلِيُّهُمُ الْيَوْمَ وَلَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ (نحل/63) https://eitaa.com/ahlalquran

#صحیفه_سجادیه 🌸 دعا بعد از نماز شب 🌷صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ حَتَّى يَرْضَى ، وَ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ بَعْدَ الرِّضَا ، صَلَاةً لَا حَدَّ لَهَا وَ لَا مُنْتَهَى ، يَا أَرْحَمَ الرَّاحِمِينَ . 🌷 بر او درود فرست تا جایی که خشنود شود؛ پس بر او و آلش درود فرست، درودی که برایش حدّ و نهایتی نباشد؛ ای مهربان‌ترین مهربانان! 📚صحیفه سجادیه دعای سی و دوم فراز سی و چهارم #شبتان_خدایی https://eitaa.com/ahlalquran

#تفسیر 🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه #آل‌عمران آیه #47 https://eitaa.com/ahlalquran

#آموزش_مبحث_صوت_استاد_شاه_میوه_اصفهانی ❇️جلسه اول❇️ 👈تعریف صوت اصولا صدا یا صوت تعاریف مختلفی دارد، اما در تمامی تعاریف یک وجه مشترکی وجود دارد و آن وجه مشترک این است که، آن ارتعاشی که در محدوده فرکانس معینی که برای گوش انسان قابل دریافت باشد را صوت گویند‌. پس به طور کلی صوت یعنی : ارتعاشات قابل استماع (شنیدن) . #آموزش_مبحث_صوت_استاد_شاه_میوه_اصفهانی https://eitaa.com/alhanqurani

#آموزش_مبحث_لحن_استاد_شاه_میوه_اصفهانی ❇️جلسه اول❇️ 👈تعریف لحن تعاریف لحن با توجه به کاربرد آن در حوزه های مختلف معنا و مفهوم گسترده ای دارد. در اینجا ما به 3 نوع آن اشاره ای می کنیم. 1 – لحن به معنای خطا و اشتباه در کلام 2 – لحن، لهجه و نوعی فشار است که به کلمات وارد می شود. این همان چیزی است که در لسان عرب به آن نبر(به فتح نون و سکون باء و راء) یا همان نبرات(به فتح نون و باء)، در زبان فرانسه به آن آکسان،در زبان انگلیسی به آن استرس و در زبان فارسی به آن تکیه یا فشار گفته می شود. اما در مباحث ما بیشترین منظور، همین تعریفی خواهد بود که در زیر آمده است: 3 – لحن به معنی آهنگ کلام و در اصطلاح فنی، ظرفی است که صوت در آن ریخته می شود. #آموزش_مبحث_لحن_استاد_شاه_میوه_اصفهانی https://eitaa.com/alhanqurani

📌سکوت نکنید/ توصیه مهم حاج قاسم خطاب درباره انقلاب اسلامی ✍فرازی از وصیت‌نامه #شهید حاج قاسم #سلیمانی : ◇ سخنی کوتاه از یک سرباز چهل ساله در میدان به علمای عظیم الشأن و مراجع گرانقدر که موجب روشنایی جامعه و سبب زدودن تاریکی ها هستند، خصوصاً مراجع عظام تقلید. ◇ سربازتان از یک برج دیده بانی، دید که اگر این نظام آسیب ببیند، دین و آنچه از ارزش های آن [که] شما در حوزه ها استخوان خُرد کرده اید و زحمت کشیده اید، از بین میرود. ◇ این دوره ها با همه دوره ها متفاوت است. این بار اگر مسلّط شدند، از اسلام چیزی باقی نمیماند. ✅ راه صحیح، حمایت بدون هر گونه ملاحظه از انقلاب، جمهوری اسلامی و ولیّ فقیه است. ◇ نباید در حوادث، دیگران شما را که امید اسلام هستید به ملاحظه بیندازند. ◇ همه شما امام را دوست داشتید و معتقد به راه او بودید. راه امام #مبارزه با آمریکا و #حمایت از جمهوری اسلامی و مسلمانان تحت ستم استکبار، تحت #پرچم ولیّ‌فقیه است. ◇ من با عقل ناقص خود میدیدم برخی خنّاسان سعی داشتند و دارند که مراجع و علماء مؤثر در جامعه را با سخنان خود و حالت حق به جانبی به سکوت و ملاحظه بکشانند. ✅ حق واضح است؛ #جمهوری_اسلامی و #ارزشها و #ولایت_فقیه میراث امام خمینی (ره) هستند و می‌بایست مورد حمایت جدی قرار گیرند. ◇ من حضرت آیت الله العظمی خامنه ای را خیلی مظلوم و تنها میبینم. او نیازمند همراهی و کمک شماست و شما حضرات معظّم با بیانتان و دیدارهایتان و حمایت هایتان با ایشان می بایست جامعه را جهت دهید. ✨ @ahlalquran

زماني كه فرزند شما ناراحت است و براي درد دل نزد شما مي‌آيد، ممكن است به عنوان مثال بگويد : - از معلمم متنفرم - از خاله بدم مياد - بابا رو دوست ندارم - ديگه خونه مادر بزرگ نميام - از خواهرم يا برادرم بدم مياد و ..... در چنين شرايطي : 🔸نصيحت نكنيد 🔸حالت دفاعي به خود نگيريد 🔸سعي نكنيد فرزندتان را متقاعد كنيد كه اشتباه مي‌كند 🔸سعي نكنيد نظر او را عوض كنيد 🔸سعي نكنيد در حمايت از ديگران صحبت كنيد در چنين مواردي: 🔅شنونده خوبي باشيد، 🔅احساسش را تایید كنيد 🔅سعی کنید علتش را متوجه شوید تا بهتر بتوانید به او کمک کنید. 👈با اين روش هم هوش هيجاني فرزندتان را بالا مي‌بريد هم فرزندتان به شما اعتماد مي‌كند. #کانال_تربیت_فرزند_دلبندم 👇 join @nezakat

چند روز قبل در شبکه دو سیما نکاتی درباره حوادث اخیر و ترور در شاهچراغ بیان شد؛ 1. چرا این ترور اتفاق افتاد و چرا دستگاه های امنیتی نتوانستند مانع آن شوند؟ 2.  «جنگ جهانی رسانه ای» علیه ایران چیست و چه ابعادی دارد؟ 3. ماجرای دستگیری یک تیم تروریستی در شیراز قبل از ترور در شاهچراغ چه بود؟ 4. ارتباط آشوبهای سال 88 با ترور دکتر علیمحمدی و آشوبهای 98 با ترور سردار سلیمانی چه بود؟ 5. چرا با وجود اینکه داعش مسئولیت ترور شیراز را قبول کرد، ضدانقلاب اصرار دارد که این اتفاق کار خود جمهوری اسلامی است؟ 6. مسئولین ناکارآمد و مدعی چه نقشی در ناراحتی مردم و اعتراضات دارند؟ 7. آشوبهای خیابانی چه ارتباطی با ترور در شاهچراع و کشتار مردم بیگناه داشت؟ 8. اگر حاج قاسم گفت حکومت داعش کارش تمام شده، پس چرا داعش توانست در ایران چنین جنایتی کند؟ و... #دکتر_امیرحسین_ثابتی عضو کانال شوید 🔻 @ahlalquran

#آیه_هفته نمایش اطلاعات بیشتر پیرامون آیه: quran.inoor.ir/fa/ayah/2/154/ سه‌گانه نرم‌افزارهای قرآن کریم؛ نرم‌افزار اندرویدی قرآن نور، پایگاه جامع قرآنی و نرم‌افزار ویندوزی جامع تفاسیر؛ دسترسی به 122 عنوان ترجمه، 260 عنوان تفسیر در 1605 جلد کتاب؛ امکان مشاهده اعلام و موضوعات قرآنی؛ نمایش برچسبهای صرفی، نحوی و اطلاعات بلاغی! دریافت رایگان نرم‌افزار موبایلی جامع قرآنی: http://noo.rs/qr مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) پیشگام در داده پردازی هوشمند علوم اسلامی www.noorsoft.org ▫️▫️▫️ 📢 @noorsoft کانال رسمی نور در ایتا

توصیه می‌کنیم حتما نصب کنید👆

#تفسیر 🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه #آل‌عمران آیه #48و49 https://eitaa.com/ahlalquran

#آموزش_ترجمه_و_مفاهیم 🔰درس نود و نهم وَ لَقَدْ أَنْزَلْنَا إِلَيْكَ آَيَاتٍ بَيِّنَاتٍ وَ مَا يَكْفُرُ بِهَا إِلَّا الْفَاسِقُونَ (99) 🔰ترجمه کلمات آيه: أَنْزَلْنَا: نازل کرديم، فرو فرستاديم آَيَات: جمع« آيه: آيه، نشانه» بَيِّنَات: جمع«بيِّنَة: روشن، واضح» مَا يَكْفُرُ: کفر نمی ورزند(کفر نمی ورزد)، کافر نمی شوند(کافر نمی شود) فَاسِقُونَ: جمع« فاسِق: نافرمان، فاسق» ✍نکته مناسب برای ترجمه آیه: «مايکفر: کفر نمی ورزد» فعل مفرد است؛ ولی چون فاعل آن« الفاسقون» جمع می باشد، به صورت جمع معنا می شود: «کفر نمی ورزند». https://eitaa.com/ahlalquran