#صدای_مشاور
#انگیزشی
◼️روز نهم محرم که دشمن قصد شروع جنگ را داشت اباعبدالله _علیه السلام_ به ابالفضل العباس _علیه السلام_ فرمودند:
🔸نزدشان برگرد و اگر میتوانی کارشان را تا صبح فردا به عقب بینداز و آنها را امشب از ما دور کن،
تا که شاید امشب به درگاه پروردگارمان نماز بگذاریم و او را بخوانیم و از او طلب مغفرت بکنیم،
خدا میداند که من
نماز به درگاهش
و تلاوت کتابش
و دعا و استغفار زیاد را دوست میدارم.
🔹🔸🔹
🔘 عزادار اباعبدالله!
سینه زن حسین(ع)!
🔺چقدر شبیه مولایمان هستیم؟
چقدر برای قرآن خواندن اشتیاق داریم؟
برای قرآن خواندن کارهای دیگر را به تأخیر می اندازیم یا عکس این عمل میکنیم؟
☝️بیا تا طرحی نو دراندازیم
اگر تا امروز حسینی قرآن نخوانده ای و به تلاوت کتاب خدا عشق نورزیدی
این روزهای منور به نام حسین(ع) بهترین فرصت است.
https://eitaa.com/ahlalquran
اهل القرآن
#مهارت_های_معلمی 🔺کودکان کم رو 👇 کودک کم رو هرچند برای معلم هیچ گونه ناراحتی ایجاد نمی کند، ولی
#مهارت_های_معلمی
💢راهکارهایی برای کمک به کودکان انزوا طلب و کم رو :
1⃣ به وجود آوردن اعتماد به نفس در او.
2⃣ احساس امنیت دادن با ایجاد تجارب موفق برای وی.
3⃣ آموزش صحیح در گسترش رشد احساس شایستگی.
https://eitaa.com/ahlalquran
YEKNET.IR - zamine 2 - shabe 5 moharram1399 - motiee.mp3
5.3M
#مداحی
مناسب #همخوانی نوجوانان در کلاس
🌴سربند یاحسین می بندم رو سرم
🌴با این سن کمم با تو همسنگرم
🎤 میثم مطیعی
https://eitaa.com/ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥صحبت های رهبری که سانسور شد!
🔹در ارتباط تصویری رهبر معظم انقلاب با جلسه هیئت دولت، بخش های مهم و حیاتی از فرمایشات ایشان، کمتر مورد توجه رسانه ها قرار گرفت.
📌این سخنان مهم را از دست ندهید و منتشر کنید
@ahlalquran
#مولای_مهربان
تا کی در انتظار گذاری به زاریَم
باز آی بعد از اینهمه چشم انتظاریم ...
https://eitaa.com/ahlalquran
#مهارت_های_معلمی
#تجربه_کلاسداری
✅ هر روز فکر می کردم چگونه می توانم، نماز و خدا و نیاز به آن را در ذهنم کودکان جای دهم؟
📍قدم اول را برداشتم؛ اولین روزی که به مدرسه و کلاس رفتم، اسامی دانش آموزان را بر اساس حروف الفبای فارسی در دفتر حضور و غیاب کلاس نوشتم.
🔹از اول حروف الفبا تا هشتمین آن، که حرف «ح» بود ادامه دادم، جلوی نهمین حرف، که حرف «خ» بود، در دفتر نوشتم: « خداوند بزرگ »...
📝 و سپس باقی اسامی دانش آموزان را یادداشت کردم. پس از پایان کار، اسامی دانش آموزان را خواندم. هر دانش آموز پس از شنیدن نام خودش، بلند جواب می داد:«حاضر!»
🔰 تا به نهمین نام رسیدم؛ « خداوند بزرگ » به بچه ها نگاه کردم، همه متحیر بودند که این نام را بر چه اساسی صدا زدم. چند لحظه سکوت کردم، کسی صحبتی نمی کرد.
🔹سپس دوباره با تاکید بیش تر، نام را صدا کردم؛ «خداوند بزرگ!» در این موقع، چند دانش آموز خندیدند. من خیلی آرام و معمولی گفتم: بچه ها چرا تعجب می کنید؟
🔺یکی از بچه ها گفت: آخه خانم معلم، ما که دانش آموزی با این نام نداریم؟ من با لبخند گفتم: درسته بچه ها، اما در این دفتر من باید اسم تمام کسانی را که در کلاس هستند بنویسم...
👈 پس از کمی مکث دوباره گفتم: بچه ها، یک جایی را به من معرفی کنید که خدا در آن جا نباشد. بچه ها همگی گفتند، خدا همه جا هست.
❤️ گفتم: پس خدا حتما در کلاس ما هم هست، فقط باید کمی دقت کنیم تا خدا را همیشه در کنار خودمان ببینیم.
📖 به همین دلیل، هر وقت من یا مبصر، حاضر و غایب کردیم و به نام « خداوند بزرگ » رسیدیم، هر کس، خدا را در کلاس و در کنار خودش احساس کرد، بلند جواب دهد:« حاضر»
📙 سپس دفتر را برداشتم و دوباره خواندم :«خداوند بزرگ!» همه ی بچه ها با صدای بلند و با شوق گفتند:«حاضر»
😭از احساس لذت، اشک بر چشمانم حلقه زد؛ زیرا خودم بیش از هر بار، وجود خدا را در کلاس احساس کردم.
📝 منبع: مجله رشد معلم، مهر۸۵، زهرا پورحیدرآبادی.
https://eitaa.com/ahlalquran
16.34M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#یک_آیه، یک فیلم
... وَإِنَّهُ لَكِتَابٌ عَزِيزٌ
🔹
لَّا يَأْتِيهِ الْبَاطِلُ مِن بَيْنِ يَدَيْهِ وَلَا مِنْ خَلْفِهِ تَنزِيلٌ مِّنْ حَكِيمٍ حَمِيدٍ
... ﺑﻲ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﻗﺮﺁﻥ ﻛﺘﺎﺑﻲ ﺍﺳﺖ ﺷﻜﺴﺖ ﻧﺎﭘﺬﻳﺮ
ﻛﻪ ﻫﻴﭻ ﺑﺎﻃﻠﻲ ﺍﺯ ﭘﻴﺶ ﺭﻭ ﻭ ﭘﺸﺖ ﺳﺮﺵ ﺑﻪ ﺳﻮﻳﺶ ﻧﻤﻰﺁﻳﺪ ، ﻧﺎﺯﻝ ﺷﺪﻩ ﺍﺯ ﺳﻮﻱ ﺣﻜﻴﻢ ﻭ ﺳﺘﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ. (فصلت/٤١ و ۴٢)
🔹🔸🔹
قرآن کریم
معجزه جاویدانی که عظمتش
همه را
از مسلمانان معتقد
تا مشرکان لجوج عصر جاهلی
و اندیشمندان غیرمسلمان
به زانو درآورده است.
https://eitaa.com/ahlalquran