🔴پاسخ سوالات #مسابقه شماره 3⃣ کانال #نهج_آموز 🔻 س1: از ویژگیهای مهم نهج البلاغه اینکه سخنان انسان بزرگی است که حکیم و #حاکم بوده است. س2: انسانهای کم همت کسانی هستند که #گوهر_وجود_انسانی_خود را نشناختند. س3: حکمت 47 تایید میکند که "قدر" در حکمت 149 به معنای #ارزش است. س4: انسانهای #بلندهمت کسانی هستند که برای رسیدن به اهداف متعالی انسانی طبق شاخصهای کار نیک، به نحو احسن عمل میکنند. س5: کلمه "امرء" به معنای #شخص است. 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz

🔴 همانطور که قبلا اعلام شد، موضوع مبحث اول از #حکمتهای_نهج_البلاغه "ارزش و کرامت انسانی" هست 🔹در سه هفته گذشته، سه درس، در این موضوع با حکمت 149 و 81 و 47 ارائه شد 👈ان شاء الله از امروز، در این هفته، درس چهارم رو آغاز میکنیم ▪️لطفا قبل از شروع بحث: 1⃣یکبار اهداف بحث و #سوالات_آغازین مبحث رو مطالعه کنید (ریپلای بالا👆)(لینک پایین👇) 🌐 https://eitaa.com/nahjamouz/68 2⃣دوستانتون رو به کانال دعوت کنین🌸 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz

🔻مطلب 1️⃣3️⃣ 🔻چهارمين حکمت 💠 بخشی از متن حکمت 389: مَنْ أَبْطَأَ بِهِ عَمَلُهُ لَمْ يُسْرِعْ بِهِ نَسَبُهُ... 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz

🔻مطلب 2⃣3️⃣ 🔻چهارمين حکمت 🔈 بخشی از صوت حکمت 389: مَنْ أَبْطَأَ بِهِ عَمَلُهُ لَمْ يُسْرِعْ بِهِ نَسَبُهُ... 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz

🔻مطلب 3️⃣3️⃣ 🔻چهارمين حکمت 💠بخشی از حکمت 389: مَنْ أَبْطَأَ بِهِ عَمَلُهُ لَمْ يُسْرِعْ بِهِ نَسَبُهُ... ▪️معنای واژگان: 🔘 مَنْ: كسي كه ـ هر كس كه 🔘 أَبْطَأَ + بِهِ : كُند ساخت + او را ـ (در اين حكمت: كُند میسازد او را) 🔘 عَمَلُ + هُ : عَمَل + او 🔘 لَمْ يُسْرِعْ + بِهِ : سرعت نبخشيد + او را ـ (در اين حكمت: سرعت نمي بخشد او را) 🔘 نَسَبُ + هُ : نَسَب + او ▪️ترجمه تحت اللفظی: 🔸 کسی که کُند میسازد او را عَمَلش، سرعت نمی بخشد او را نَسَبَش ▪️ترجمه روان: 🔸 هر کس که عملش او را کُند مینماید، نَسَبش به او سرعت نمی‌بخشد 🔴 در ترجمه این حکمت، نکته قابل توجهی هست که در آینده ان شاء الله بیان خواهم کرد 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz

🔻مطلب 4⃣3️⃣ 🔻چهارمين حکمت 💠 #شرح_حکمت 389: مَنْ أَبْطَأَ بِهِ عَمَلُهُ لَمْ يُسْرِعْ بِهِ نَسَبُهُ... ▪️هر کس که عملش او را کُند مینماید، نَسَبش به او سرعت نمی‌بخشد 🔸 این حکمت همانند حکمت 47 و 81 بیانگر "معیار ارزش گذاری انسان" است 🔹 ارزش و شخصيت انسان به عملکرد اوست که برخاسته از معارف، عقاید، تفکرات، انگیزه ها و گرایشهای اوست؛ نه به حسب و نسب و مقامات و افتخارات پدران و خویشاوندانش؛ به گفته شاعر: گيرم پدر تو بود فاضل * از فضل پدر، تو را چه حاصل؟ 🔸 قرآن مجيد در سوره حجرات میفرماید: «يَا أَيُّهَا النَّاسُ إِنَّا خَلَقْنَاكُمْ مِّنْ ذَكَر وَأُنثَى وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوباً وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا إِنَّ أَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللهِ أَتْقَاكُمْ إِنَّ اللهَ عَلِيمٌ خَبِيرٌ؛ اى مردم! ما شما را از يك مرد و زن آفريديم و شما را تيره ها و قبيله ها قرار داديم تا يكديگر را بشناسيد (اين ها ملاك امتياز نيست؛ بلکه) گرامى ترين شما نزد خداوند، با تقواترين شماست؛ خداوند دانا و آگاه است!» 🔹 حضرت نوح علیه السلام به خداوند عرض كرد: خداوندا! فرزند من از خانواده من است و وعده تو حق مى باشد (كه خاندان مرا نجات دهى)... خداوند فرمود: اى نوح! او از خاندان تو نيست او عمل غير صالحى است (= فرد ناشايسته اى است). خداوند متعال او را به سبب معصيت و اعمال ناشایست از خاندان حضرت نوح علیه السلام طرد كرد. 🔸در این حکمت، كندى عمل، كنايه از نرسيدن چنین انسانی به نيكى است، به دليل نداشتن چيزى از اعمال شایسته که شرح آن در حکمت 81 بیان شد. 👈در شناخت قیمت و ارزش خودمان و سایر همنوعان باید عملکردها را سنجید که آیا مطابق با گوهر وجودی انسان و در مسیر تعالی و کمال و رشد آن هست یا نه؟ 🙏 #نهج_آموز باشیم... 🆔 eitaa.com/nahjamouz ⚛️ sapp.ir/nahjamouz ♒️ t.me/nahjamouz